《積極學習:101種有效教學策略》講述多具體的、可操作的策略，幾乎可以用於任一科目。有一些非常有趣，有一些則很嚴肅，目的都是為瞭深化學生的學習與記憶，調動學生的學習興趣。全書描述瞭101種具體的策略，分為三大闆塊：如何在一開始就讓學生變得積極；如何幫助學生積極地獲取知識、技能和態度；如何讓學生將所學牢記心間。學習絕不是簡單地將信息塞入學生的頭腦，而是需要學生智力、情感、社交、身體等全方位的投入。傳統的解釋和示範永遠不會導緻真正的、持久的學習，隻有積極的學習纔能有此結果。
具體描述
讀後感
不用细读，整本书就是一份教学策略菜单，解决三大问题：如何在一开始就让学生变得积极（基本上国内的课堂极少在这上面愿意花时间）、如何帮助学生积极的获取知识、技能与态度、如何让学生将所学牢记心间。随手放在办公桌边，进行教学设计时，若为了想要某种形式的活动来支撑学...
評分不用细读，整本书就是一份教学策略菜单，解决三大问题：如何在一开始就让学生变得积极（基本上国内的课堂极少在这上面愿意花时间）、如何帮助学生积极的获取知识、技能与态度、如何让学生将所学牢记心间。随手放在办公桌边，进行教学设计时，若为了想要某种形式的活动来支撑学...
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用戶評價
不錯，有些策略很有在中國應用的價值以及可能性個人以為開頭的“積極學習概述”最為有用，足以說服老師改變上課策略。
评分老外的教學技巧書就是實在，滿滿的都是乾貨，有靈性的老師可以靈活運用和學習。
评分美式的各種教學方法，或稱教學策略。國內初入教師崗的看不懂，等有足夠教學經驗後又用處不大。這本翻譯的有些難看懂。真正用好需要有一雙獨特的眼睛。140922
评分好書啊！！力推給童孩們！！
评分好書啊！！力推給童孩們！！
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