初中同步测控优化训练  初二语文·上册

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页数:120
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出版时间:2005-6
价格:8.00元
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isbn号码:9787800607394
丛书系列:
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  • 初中语文
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具体描述

《高中数学精讲精练:必修一、二、三综合提升》 内容简介: 本书是专为高中阶段学生精心编撰的数学学习与应试辅导用书,全面覆盖了高中数学必修模块(第一册、第二册、第三册)的核心知识点、典型题型及解题方法。本书旨在帮助学生系统梳理基础知识,深化理解,提升运用数学思维解决复杂问题的能力,为后续学习和高考打下坚实的基础。 一、 结构与目标定位 本书严格遵循新课程标准和主流教材的编排体系,将高中数学内容划分为三大核心板块,确保内容的系统性和连贯性: 第一部分:必修一(集合、函数与基本初等函数) 本部分是整个高中数学的基石,重点在于逻辑思维的建立和对函数概念的深入理解。 1. 集合与常用逻辑用语: 详细解析集合的基本概念、表示法(列举法、描述法、图示法)、子集与真子集的关系、韦恩图的应用。同时,深入讲解充分条件、必要条件、充要条件的辨析,以及“或”、“且”、“非”等逻辑联结词在数学命题中的实际应用,确保学生能准确理解和表达数学语言。 2. 函数概念与性质: 重点剖析函数的定义域、值域、对应法则。通过大量的实例解析函数的单调性(增函数与减函数)、奇偶性,帮助学生建立“数形结合”的直观认识。内容涵盖了利用图像法、代入法、导数法(初级)探究函数性质的方法。 3. 基本初等函数(幂函数、指数函数、对数函数): 分章节精讲这三类核心函数。 指数函数与对数函数: 详细阐述指数与对数的运算律、指数函数的图像变换与性质(如底数对函数图像和单调性的影响),对数函数的运算及换底公式的灵活运用。 幂函数: 重点讲解不同指数幂函数在不同区间上的增减性比较,这是解决函数大小比较问题的关键。 4. 函数的图像与应用: 讲解坐标系中的平移、伸缩、对称等图像变换技巧,并针对实际问题(如增长率模型、最值问题)给出建模思路和解题步骤。 第二部分:必修二(立体几何与平面向量) 本部分侧重于空间想象能力的培养和向量工具的应用,是连接代数与几何的桥梁。 1. 空间几何体: 详细介绍柱、锥、台、球的基本概念、表面积和体积公式。侧重于三视图(正视图、侧视图、俯视图)的绘制与识别,以及三视图还原实体的空间想象训练。 2. 点、线、面的位置关系: 深入探讨空间中线线、线面、面面之间的平行与垂直关系。通过严谨的逻辑推理,掌握判定定理和性质定理,例如线面平行、面面垂直的判定方法。 3. 空间几何体的表面积与体积计算: 结合立体图形的切割、补形等技巧,精确计算复杂几何体的表面积和体积。 4. 平面向量: 系统介绍向量的基本概念(向量的几何表示、模、零向量、单位向量)、线性运算(加减法、数乘)。重点讲解平面向量的基本定理,如何用一组基底表示任意向量。 5. 向量的数量积(点乘): 深入讲解向量的坐标表示法及数量积的几何意义(投影),熟练运用数量积判断向量的平行与垂直关系($ vec{a} cdot vec{b} = |vec{a}| |vec{b}| cos heta $)。该部分是解决几何计算和证明的强大工具。 第三部分:必修三(统计与概率) 本部分关注数据处理和随机事件的量化分析,是应用数学的基础。 1. 统计: 涵盖数据收集、整理、描述与分析的全过程。详细讲解抽样方法(简单随机抽样、系统抽样、分层抽样)的选择与实施。数据描述方面,重点讲解频率分布直方图、茎叶图的绘制与解读,计算平均数、中位数、众数及方差。同时,解析线性回归方程的初步建立与应用。 2. 统计案例分析: 结合实际生活中的案例,如市场调查、质量控制等,教授如何利用统计图表做出合理的推断和决策。 3. 概率基础: 引入事件、样本空间的概念。系统讲解古典概型、几何概型(面积比、长度比)的计算方法。 4. 互斥事件与对立事件: 区分互斥事件和对立事件,掌握加法公式。 5. 相互独立事件与乘法公式: 重点讲解独立重复试验(如伯努利试验)的概率计算,理解乘法公式的适用条件,这是后续学习排列组合和二项式定理的基础。 二、 特色与训练模块 为确保学习效果,本书设计了多层次的训练结构: 1. 知识点精讲与例析: 每个章节开始部分提供高度凝练的知识点梳理,紧随其后的是“典型例题精讲”。例题选取自近年来各省市优秀试题,详细展示解题思路的构建过程,而非仅给出结论。 2. 基础巩固练习: 针对每个小知识点,设置了基础判断题和填空题,旨在快速检验学生对基本概念和公式的掌握程度,实现知识点的即时内化。 3. 能力提升训练(中等难度): 包含选择题和解答题,侧重于知识点的综合运用和基本运算能力的训练,难度适中,确保大部分学生能够顺利通过。 4. 高考模拟冲刺(高难度): 拔高部分精选压轴题型,涵盖解析几何基础、函数最值探索、空间向量法证明等内容,旨在培养学生的应变能力和解决陌生问题的能力。 5. 错题回顾与反思板块: 每单元末设有一个专门区域,鼓励学生记录并分析自己在练习中易错的知识点和思维盲区,强调“反思比练习更重要”的学习理念。 三、 适用对象 本书主要面向所有正在学习高中数学必修课程(高一、高二学生)使用,也可作为高三复习初期查漏补缺的参考资料。对于自学能力较强的学生,本书提供的详尽解析亦能起到优秀的指导作用。 总结: 《高中数学精讲精练:必修一、二、三综合提升》不仅是一本习题集,更是一套结构完整、逻辑严密、注重思维训练的数学学习指南。通过系统性的学习和反复的阶梯式训练,学生将能够高效掌握高中数学核心内容,为迎接更深入的学习挑战做好充分准备。

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