初中现代文阅读

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出版者:广西教育出版社
作者:闻龙编
出品人:
页数:321
译者:
出版时间:2004-5
价格:14.5
装帧:平装
isbn号码:9787543538139
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正反两方面强化学生的自觉审视和自主判断能力,最后从各学科近期的考试实践中,提炼出“考试趋势”“考题解析”“强化训练”,从问题情境中训练学生的实战技能和心理素质。

《古风诗词鉴赏与创作探微》 内容简介 本书旨在带领读者深入领略中国古典诗词的艺术魅力与深厚底蕴,提供一套系统而富有启发性的鉴赏与创作指南。不同于侧重于现代文学语境的阅读训练,本书将焦点完全置于架桥于历史长河的诗词瑰宝之上,探讨其在不同历史时期的演变脉络、艺术特色、审美价值及其对后世文人心灵世界的深远影响。 第一部分:溯源与脉络——中国古典诗词的千年流变 本部分首先对中国古典诗词的发展史进行宏观梳理,重点关注其在不同历史阶段的风格嬗变与时代精神的映射。 第一章:诗歌的曙光——先秦诗歌的质朴与风骨 详细解析《诗经》三百篇的现实主义精神、四言句式的韵律特点及其所反映的周代社会生活图景。探讨《楚辞》的浪漫主义源头,重点分析屈原的独特“骚体”结构、瑰丽的想象力与强烈的个人情志。本章将分析如何从文本中捕捉“风”的淳朴、“雅”的庄重、“颂”的虔诚,以及“骚”的奇绝。 第二章:汉魏风骨与宫体之美 深入考察汉乐府民歌的口语化倾向与讽喻力量,以及建安文学中曹氏父子“慷慨悲歌”的时代烙印。重点区分建安风骨与魏晋玄学思潮下文人诗(如嵇康、阮籍)的清峻孤高。同时,对南北朝的宫体诗进行必要的辨析,剖析其形式美与内容上的局限性。 第三章:盛唐气象:格律的成熟与意境的巅峰 盛唐是古典诗歌的黄金时代。本章将细致讲解近体诗(律诗与绝句)格律的严格要求,包括平仄、对仗、粘押的规则。通过对王维、孟浩然山水田园诗的意境构建分析,揭示“诗中有画”的审美境界;并通过李白浪漫主义的奔放与杜甫现实主义的沉郁,探讨盛唐诗歌在题材广度与思想深度上的空前成就。 第四章:中晚唐的转向与变革 分析安史之乱后诗歌主题的转向,重点讨论白居易的新乐府运动及其通俗易懂的艺术追求。详述韩愈、柳宗元古文运动对诗歌语言的影响,以及晚唐李商隐、杜牧的唯美主义与伤感情调,探究其对后世词学发展的铺垫作用。 第五章:宋词的兴盛与格律的拓展 宋代词的勃兴是文学史上的一次重大革新。本章详细阐述词体的音乐性基础,区分婉约派(柳永、李清照)与豪放派(苏轼、辛弃疾)的艺术特征及其背后的文化心态。解析词牌的格律差异如何影响内容的表达。 第二部分:鉴赏的艺术——深度解读核心要素 本部分侧重于提供具体的分析工具和视角,帮助读者穿透文字表象,把握诗词的精髓。 第六章:意象与象征:构建诗词的微观世界 系统梳理中国诗词中最常见的核心意象群(如月亮、柳、松、鸿雁、杨花等)及其在不同语境下的象征意义。教授如何辨识和分析作者如何通过对单一意象的反复使用,烘托出复杂的情感氛围。 第七章:声韵与节奏:古典文学的音乐性解码 这不是单纯的格律教学,而是侧重于声韵美学。分析平仄在表达情绪上的作用(例如,平声的舒缓与仄声的顿挫)。讲解如何通过断句和节奏的变化来体会诗歌在朗读时产生的独特感染力。 第八章:典故与用典:历史的厚重感 探讨诗词中典故的运用技巧,分析典故如何以极简的篇幅承载丰富的历史信息和文化内涵。训练读者辨识常见的历史人物、地理名称以及神话传说在诗句中的作用,理解“不着一字,尽得风流”的奥秘。 第九章:情景交融与虚实相生 这是中国古典美学的核心。通过大量实例,分析诗人如何将主观情思巧妙地融入客观景物描写之中,实现情景的和谐统一。探讨“虚写”与“实写”的辩证关系,理解诗歌中“虚景”的哲学意味。 第三部分:创作的实践——从模仿到创新 本部分将理论知识转化为实践指导,为有志于学习传统诗词创作的读者提供阶梯式的训练方法。 第十章:格律诗的入门与精修 详细分解五言、七言绝句和律诗的创作步骤,从选题立意开始,教授如何拆解意群、选择入韵、锤炼对仗。提供大量的词汇替换练习,重点突破“拗救”等特殊规则的灵活运用。 第十一章:词曲创作的基本功 介绍词的“填词”特点,即“依谱填词”。重点讲解长短句的错落之美,以及如何根据特定词牌的格律要求,来控制情感的起伏和叙事的节奏。 第十二章:遣词造句的古雅化训练 训练读者摆脱现代白话文的思维定势,学习使用更具古典韵味的词汇(如“彳亍”、“倏尔”、“殷勤”等)。重点在于避免“以文为诗”的弊病,追求语言的凝练与典雅。 结语:古典之光与当代精神 总结古典诗词对当代人文素养的重要性,强调对传统文学精神的继承并非简单的复古,而是汲取其永恒的人性洞察与审美智慧,以滋养现代人的心灵世界。 本书内容专注于古典诗词的历史发展、鉴赏技巧和创作方法,与当代中学生在课堂上侧重于现代汉语语境下的文本解读与应试技巧的训练体系完全不同。它是一本深入古典艺术殿堂的专业导览,而非针对现代文学作品的阅读理解手册。

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