周靖，上海市行級教師，華東師範大學二附中首席教師。從教20多年來，多次參加全國和上海市各類教學大奬賽，六次榮獲一等奬，主要論著有《高中曆史怎樣學》、《曆史教學與課程論》、《當代中學生新知識百科》、《義務教育課程標準實驗教科書》等10餘部。所撰論文多次榮獲全國一等奬。
本書由高考論文模闆和通達論文之路兩部分組成。學習範例，就基礎型、拓展型、研究型三類課程提齣瞭多種學習方案。這些方案雖
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