《農村教育論》是《當代教育新理論叢書》中的一冊。該書以“麵嚮現代化、麵嚮世界、麵嚮未來”為指導思想，以“新”為基本齣發點，以教育新學科、新論點為主要內容，力求反映當前農村教育理論的研究方嚮，有益於我們開闊視野，啓迪思路，對我國當前農村教育和發展的一些亟待解決的問題也有所思考和迴答。
《農村教育論》內容全麵，體現瞭嚴謹的學風，具有較高的學術性和較強的可讀性，對促進我國農村教育事業和教育科學研究的健康發展具有積極的促進作用。
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