现代社会中阶级的相关性爱到普遍置疑,因为大多数人一般不会从阶级的角度看待自己或他人。基于此,作者在第一章就明确指出社会阶级和阶级关系仍然是现代资本主义社会中的一个重要特征,不管是私有的赢利性组织还是国有的非赢利组织都存在类似的社会关系,而且任何一种职业的人都不可避免地属于一定的阶级。已有研究的逻辑往往遵循着确定好具体的职业,然后将职业分属于不同的阶级类别,仿佛是职业决定了阶级关系。然而,事实上职业只是阶段关系的表现形式或结果,更恰当的逻辑是阶级关系决定了职业的具体内容和职业顺序。但其关于社会学讨论的重点不再是社会阶级的废除而是关于其他重要的问题的论点对于任何一个国家都是有意义的,尤其是对处于转型期的中国来说,作者指出目前社会学研究的一个重点是社会中的平等、分配和福利问题,对于解决我国现实问题无疑是有参考价值的。
当然,我们在引进西方的阶级理论时必须考虑到我国的国情,其中本书的部分观点是片面的,应该坚持批判态度,取其精华,去其糟粕。
集中导致固化。 中国当前的情况,就是既缺乏提供支持阶级间流动的教育资源,又用过多的管制,使个人通过自由经营在阶级间跃进的可能性越来越小,从而使社会阶级的流动性越来越低。 其实为当下执政党指明了一条路:只有当民众各阶级流动畅通,他们才会意识不到阶级的存在,从而...
评分集中导致固化。 中国当前的情况,就是既缺乏提供支持阶级间流动的教育资源,又用过多的管制,使个人通过自由经营在阶级间跃进的可能性越来越小,从而使社会阶级的流动性越来越低。 其实为当下执政党指明了一条路:只有当民众各阶级流动畅通,他们才会意识不到阶级的存在,从而...
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2007-02-26
评分虽说译者在最后说作者根据苏联解体和东欧剧变得出资本主义将长存的观点是要求我们对其批判审视的(我怀疑译者自己也是昧着良心说的),但我依旧认可作者的观点:20世纪经历的是国家社会主义的兴亡而不是资本主义的消亡。问题的关键已经不是在于是否为资本主义,而是在于是什么类型的资本主义。
评分100页的小册子,主要是说马克思理论下的阶级,读完之后会很向往共产主义……想到去年读过的《文凭社会》,这本书里有个大致相同的观点是,教育不是社会流动的阶梯,只是意识形态把教育塑造成了这个阶梯,而至于为什么要这么塑造,书里说“大众只认识到资本主义社会中机会的开放性,这可以鼓励大众相信社会阶级不再存在——或者至少,个人的阶级位置是个人意愿的结果而不是由社会结构决定的。”统治者想要稳定,资本家想要剩余价值,大众把希望寄托于自圆其说的剥削里,市场把这种谎言称之为“机会”。如果命运真的存在,既存在于运转我们这个时空的社会机器里,至于要如何把握命运……唉
评分本书讨论了阶级及其相关概念,重点指出阶级即是控制关系,阶级在现代社会并未消除,而是被更隐蔽的形式和诡辩的说辞所遮蔽,这个社会的不平等并非如资本主义所宣称的全是个人选择或努力问题,社会结构与阶级关系仍然发挥着重要作用,但问题在于人们似乎更倾向认为社会阶级是难以根除的,为了个人福利亦可接受此种剥削。因而,阶级概念仍是认识和分析社会的理论利器,但基于此的政治前景似乎不再乐观。
评分2007-02-26
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