開啟多元智能迎接九年一貫＜教養實用系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:信誼（上誼）

作者:田耐青

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20021005

价格:NT$ 220

装帧:

isbn号码:9789576427923

丛书系列:

图书标签:

• 多元智能
• 九年一貫
• 教養
• 實用
• 教育
• 學習
• 兒童
• 親子
• 成長
• 發展

《童年百宝箱：激发孩子的无限可能》 孩子的一颦一笑，一举一动，都蕴藏着无尽的潜力和奇思妙想。作为家长，我们不仅是孩子的守护者，更是他们探索世界、发掘自我的引路人。本书并非一本枯燥的理论说教，而是为您量身打造的一本充满温度和实用性的“童年百宝箱”，旨在帮助您走进孩子的内心世界，理解他们的独特需求，并提供一套行之有效的教养策略，让您的孩子在爱的滋养下，茁壮成长，绽放出属于自己的璀璨光芒。 第一章：读懂你的孩子——解锁天赋的密码 每个孩子都是独一无二的珍宝，他们拥有着与生俱来的天赋和特质。本章将带您深入了解孩子成长过程中常见的行为模式和心理需求。我们将探讨如何通过细致的观察，识别孩子在不同发展阶段可能表现出的能力倾向，以及如何捕捉那些稍纵即逝的“闪光点”。您将学会区分孩子是天生内向还是害羞，是调皮好动还是缺乏耐心，从而更精准地对接他们的内在节奏。我们将深入剖析孩子的情感世界，学习如何识别并回应他们的喜怒哀乐，建立牢固的情感连接。通过真实案例分析，您将看到如何将看似“问题”的行为转化为理解孩子需求的机会，理解他们行为背后的深层原因，并学习如何用耐心和智慧去引导，而不是简单地压制。 第二章：玩转教育——在游戏中学习，在乐趣中成长 我们深知，孩子的学习不仅仅发生在课堂，更发生在他们热爱的事物和自由的探索中。本章将为您揭示“玩”的真正教育力量。我们将为您提供一系列寓教于乐的游戏方案，涵盖感官发展、语言能力、逻辑思维、动手创造等多个方面。这些游戏不仅能够点燃孩子的学习热情，更能有效培养他们的专注力、解决问题的能力以及团队协作精神。您将发现，原来搭建积木不仅是堆叠，更是空间想象力的锻炼；原来角色扮演不仅是模仿，更是情商和社交能力的提升；原来户外探险不仅是运动，更是对自然的好奇和探索。我们将分享如何根据孩子的年龄和兴趣，灵活调整游戏内容，创造出属于家庭的独特学习体验。这本书不是提供一套死板的游戏清单，而是教会您如何成为一个“游戏创造者”，如何从日常生活中发掘无限的学习素材。 第三章：沟通的艺术——让爱与理解畅通无阻 有效的沟通是连接亲子关系的重要桥梁。本章将为您提供一套实用的沟通技巧，帮助您与孩子建立起开放、真诚、互信的交流模式。您将学习如何倾听，真正听懂孩子言语背后的意思；如何提问，引导孩子表达自己的想法和感受；如何表达赞美，让孩子感受到被肯定和认可；如何处理冲突，在争执中学会理解和包容。我们将特别强调“非暴力沟通”的原则，教您如何在表达自己需求的同时，尊重孩子的感受，避免指责和评判，让每一次对话都成为增进亲子感情的机会。通过具体的对话范例和场景模拟，您将掌握如何在日常的互动中，将这些沟通技巧融入其中，让爱与理解如同潺潺流水，在家庭中自由流淌。 第四章：培养独立品格——塑造自信而坚韧的灵魂 我们不仅希望孩子拥有聪明的头脑，更渴望他们拥有独立思考的能力、坚韧不拔的毅力以及积极乐观的生活态度。本章将聚焦于如何从小培养孩子的独立性和责任感。您将学习如何适当地放手，让孩子自己尝试解决问题，即使他们会犯错；如何鼓励孩子设定目标，并一步一步去实现；如何引导孩子认识到自己的价值，相信自己的能力。我们将探讨如何通过家务劳动、自主选择等方式，让孩子在实践中学习承担责任，体验成功的喜悦和失败的教训。本书将帮助您认识到，过度的保护反而会剥夺孩子成长的机会，而适度的挑战和支持，则是培养他们自信、自律和抗挫折能力的关键。 第五章：拥抱成长，共同前行——做孩子最坚实的后盾 育儿之路并非坦途，充满了挑战与惊喜。本章旨在为您提供一个支持性的平台，让您在育儿过程中不再感到孤单。我们将分享如何调整自己的心态，以更积极、更具弹性的方式面对孩子的成长变化；如何管理自己的情绪，避免将负面情绪传递给孩子；如何寻求外部资源，与教育者、其他家长交流学习。我们相信，每一个家长都是孩子成长路上最重要的伙伴，而您自身的成长，同样是孩子最好的榜样。本书鼓励您与孩子一起学习，一起进步，共同探索人生的无限可能。 《童年百宝箱：激发孩子的无限可能》，是一本献给所有用心育儿的父母的指南。它不会给您标准答案，但会为您提供丰富的工具和启发，让您在育儿的道路上，找到属于自己的智慧和快乐。让我们一同开启这段奇妙的旅程，见证孩子一点一滴的成长，点亮他们闪耀的未来。

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读完关于“内省智能”的部分，我感觉自己像被一个温和的智者审视了一遍。在如今这个信息爆炸、外部刺激无孔不入的时代，如何帮助孩子建立一个强大的内心世界，这本书给出了非常实用的路径。它没有鼓吹冥想或者复杂的哲学思考，而是聚焦于“情绪命名”和“独处质量”的培养。书中建议家长每天留出五分钟的“安静时间”，不说话，不看手机，只是和孩子一起“放空”。起初孩子非常不适应，觉得无聊，但坚持了一段时间后，他开始主动利用这段时间梳理白天的经历。有一次，他看着窗外说：“今天感觉像装满了气球，很轻，但又怕一下子都飞走了。”这就是他用自己的方式表达“兴奋与不安并存”的情绪。这本书教会我，理解孩子的内心，最好的方式不是去“问”，而是去“创造一个让他能够自己说出来的空间”，这种由内而外的成长，比任何外界的奖励都来得珍贵和持久。

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我必须说，这本书在处理“人际交往智能”方面，展现出了极其细腻和成熟的视角。它完全避开了那种老生常谈的“要学会分享”、“要对人有礼貌”的说教，而是深入探讨了孩子在社交冲突中的情绪管理机制。我尤其欣赏其中关于“换位思考”的引导技巧。书中提供了一个非常生动的案例：两个孩子都想要同一个玩具时，家长不直接介入评判谁对谁错，而是引导他们分别扮演“拥有玩具者”和“渴望拥有者”的角色，然后描述自己的感受。我尝试着在我的孩子和他的朋友发生争执时使用了这个方法，效果出奇地好。他们不再是争吵，而是开始用对方的“语气”来表达自己的不甘心，虽然过程有点滑稽，但最终达成了轮流使用的协议。这套书的伟大之处在于，它教会的不是表面的社交技巧，而是内在的同理心基础。此外，书中对“拒绝的艺术”也有独到的见解，教导孩子如何在不伤害他人的前提下，坚定地表达自己的界限，这对于现在这个过度强调“合群”的社会环境来说，简直是一剂清醒剂。

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这本书对“音乐智能”的阐释，简直为我们这些“五音不全”的家长打开了一扇新的窗户。我一直认为音乐培养是天赋使然，但书中清晰地阐述了音乐和数学逻辑之间的深刻关联。它不要求孩子一定要学会弹奏复杂的乐器，而是侧重于节奏感和听觉分辨能力的训练。我们家开始进行“噪音辨识”游戏，比如，蒙上眼睛分辨出是水流声、风扇声还是键盘敲击声，这听起来简单，但对提升孩子的听觉敏感度非常有帮助。更让我感到震撼的是，书中提到了“节拍的身体律动”对大脑发育的刺激。我们开始跟着不同的音乐做自由的肢体动作，无论是慢板的古典乐还是充满爆发力的爵士乐，孩子的身体会自然地去捕捉和模仿节奏的快慢和强弱。这种全身心的投入，让音乐不再是背景，而是一种主动的探索，我观察到，他对于事物的“韵律感”明显增强了，连走路的步伐都变得更有章法了。

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作为一名家长，我长期以来都在为孩子的“书面表达能力”感到焦虑，总觉得他写出来的东西干巴巴的，缺乏生气。这本关于“语言智能”的章节彻底颠覆了我的固有认知。它强调，好的写作不是语法多么完美，而是“叙事的力量”。书中介绍了一个“一句话故事接龙”的游戏，我们全家参与，每个人根据前一个人的句子，随机添加一个转折或细节。刚开始大家都很拘谨，写出的句子平铺直叙，但玩了几次后，为了让故事更有趣，大家都开始用夸张的比喻和充满画面感的动词。我的孩子，那个平时写作文总是词汇匮乏的孩子，竟然能用出“月光像融化的奶油一样涂抹在窗台上”这样的句子！这让我意识到，他不是没有词汇，而是缺乏一个释放想象力的情境。这本书的妙处在于，它把写作从一项“任务”变成了一种“游戏”和“交流方式”，真正做到了“寓教于乐”，而且对提升专注力的效果也是立竿见影的。

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这套书简直是为我们家那个精力旺盛、兴趣点比变色龙还快的小家伙量身定做的！我印象最深的是其中关于“空间智能”的那一章，它不是那种枯燥的理论说教，而是充满了大量可操作的家庭游戏。比如，如何利用家里的旧纸箱和一些简单的手工材料，引导孩子去设计和搭建一个“秘密基地”。书里详细描述了从最初的草图构思到最终结构稳固的每一个步骤，还特别强调了在过程中如何鼓励孩子自己解决“承重”和“采光”这些实际问题。我试着跟着书里的建议做了一次，孩子从一开始的漫无目的乱剪乱贴，到后来主动思考如何用胶带加固连接点，整个过程简直像在进行一场小型工程项目。最让我惊喜的是，当基地完成后，他不再只是单纯地玩“躲猫猫”，而是开始给这个空间设定“功能分区”，一会儿是“图书馆”，一会儿又是“宇航员训练舱”。这让我深刻体会到，真正的教育不是灌输知识，而是提供一个让孩子可以将潜能“玩”出来的平台。而且，书里还推荐了一些适合不同年龄段培养视觉艺术感的活动，比如用水果蔬菜的横截面作拓印，那种自然形成的图案美感，远胜过我们直接买来的成品装饰画，真实地感受到了创造力的萌芽。

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