具体描述
自民國七十三年程小危、黃惠玲合譯Virginia Axline 的「兒童遊戲治療」（張老師出版社），揭開遊戲治療的中文資訊以來，轉眼已是二十年的時間過去了；但遊戲治療之逐漸被台灣諮商、輔導界之同行和大眾所了解與蓬勃發展，則應是過去五年來的事。於此中，兒童中心學派遊戲治療大師Dr. Garry Landreth的鉅作－「遊戲治療：關係的藝術」（高淑貞譯，桂冠，民83年出版），應是攻讀研習遊戲治療工作者的經典文獻之一。而本書，則可視為是其第二本力作，只不過此次其主要貢獻在邀請遊戲治療領域之相關工作者，自特殊群體個案之處理（攻擊、自閉、受虐、緘默、解離），與革新模式之角度（如文化考慮、評量表格之應用、團體與短期遊戲治療、老年遊戲治療及旅行遊戲治療師、倫理、藥物）著手，帶領本行工作者，有個密集蒐集多樣資訊之機會。就此點而論，譯名定為「新趨勢」（原書名為Innovation），應該是符合實際的。歡迎舊雨新知，不吝指教！
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读后感
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用户评价
这本书的封面设计，说实话，第一眼并没有完全吸引我。那种偏向学术研究的排版，让我想起大学时期那些厚重的教材。我最初是冲着“新趨勢”这三个字来的，希望能找到一些前沿的、能立刻在实操中应用的新方法。然而，深入阅读后才发现，它更像是一部系统梳理历史脉络和理论基础的著作。书中花了大量的篇幅去回顾了艺术治疗、叙事疗法等传统流派在游戏情境下的演变，对于那些已经有一定基础的同行来说，这部分内容可能略显冗长。比如，关于“游戏化学习”的章节，它并没有直接给出一个操作手册，而是从心理动力学的角度去剖析为什么某些游戏元素能激发个案的内在动机。我特别关注了其中关于“虚拟现实（VR）在儿童创伤治疗中的应用”的探讨，作者的论述非常谨慎，更多的是基于伦理和前瞻性的设想，而不是成熟的案例分享。这让我感觉，虽然作者学识渊博，但可能在追求理论的严谨性上，牺牲了一些读者期待的“即时干货”。这本书的价值在于打地基，但对于急于“盖楼”的实践者来说，可能需要耐心去消化这些深厚的理论沉淀。总的来说，它更适合作为案头参考书，而非快速入门指南。
评分我阅读此书的初衷，是想了解目前国际上对于“复杂性创伤”和“依恋障碍”的儿童，如何巧妙地运用游戏进行干预。这本书在这方面确实有所涉猎，但它的处理方式非常细腻和微妙。它没有直接给出“如果遇到A情况，就使用B游戏”的指令，而是用一系列深入的案例分析来展示治疗师的“在场感”和“跟随”的艺术。我特别注意到作者对“沉默”在游戏治疗中的意义的阐释，强调了治疗师如何通过观察孩子与游戏对象之间的非语言互动，来解读那些无法用言语表达的痛苦。书中引用的案例大多来自北美和西欧的发达临床环境，这使得其对资源丰富、专业支持完善的场景的描述非常详尽。对于资源相对有限的地区来说，某些高级技术（比如多媒体互动角色的建立）可能难以复制。这本书的优点在于其对治疗师内在状态的关注——如何保持自我觉察、如何处理治疗过程中的挫败感——这些内容虽然不是直接的游戏技巧，但对提升治疗师的专业韧性至关重要。总体而言，这本书更像是一份对“高级游戏治疗师心智模式”的深度剖析报告。
评分这本书的视角非常独特，它仿佛不是从心理治疗师的角度出发，而是从一个“游戏哲学”家的立场来审视治疗过程。它探讨的重点并非“我们能用游戏做什么”，而是“游戏本身是什么”，以及这种本质如何与人类的疗愈需求相契合。例如，书中关于“失败的价值”的章节令我印象深刻，作者将游戏中的失败机制提升到了一种存在主义的高度，认为接受不完美和不断尝试的循环，才是治愈的核心动力。这种哲学思辨式的写作风格，使得这本书的整体基调显得非常宏大且富有诗意。与市场上那些侧重于“10个可以立即使用的游戏”的书籍截然不同，这本书几乎没有提供任何现成的“工具箱”。它更像是在教我们如何培养一种“治疗性的游戏观”。对于那些认为游戏治疗只是“用玩具做一些活动”的怀疑者，这本书无疑是一剂有力的反驳。它要求读者放下既有的刻板印象，重新认识“玩耍”作为一种深层人类活动的意义。这种高屋建瓴的叙事，虽然使得应用性降低，但却极大地拓宽了读者的思维边界。
评分坦率地说，这本书的深度让我有些喘不过气来。它的专业性毋庸置疑，每一个论点都建立在扎实的实证研究之上，引用的文献覆盖了心理学、神经科学甚至人类学，这无疑极大地提升了其学术地位。但是，对于一个不是专职研究人员的读者来说，阅读过程更像是一场马拉松而不是短跑。我尝试在其中寻找关于“如何评估游戏治疗效果”的量化指标，结果发现作者将更多的笔墨放在了定性分析和过程性评估上，强调治疗关系的建立和过程中潜意识的浮现，而不是具体的量表得分变化。这让我意识到，这本书的视角是坚决地倾向于“深度理解”而非“快速见效”。书中对“游戏成瘾”与“健康游戏行为”的界限划分，是我认为最有价值的部分之一。作者提出了一个“沉浸度阈值模型”，用复杂的图表解释了动机的转变，虽然图表本身很难一眼看懂，但其背后的逻辑构建是极其严密的。总而言之，这是一本需要反复精读、甚至需要做大量笔记才能完全消化的著作，它挑战了许多既有的治疗思维定式。
评分读完这本“遊戲治療新趨勢”，我感到一种扑面而来的信息密度，就像走进了一座堆满了珍贵古籍的图书馆，每翻开一页，都有不同的思想火花碰撞。这本书的叙事风格非常跳跃，有时候像是在进行一场高水平的学术研讨会，充满了复杂的术语和引文注释；但有时候，它又突然转向一种非常个人化的、近乎散文的笔调，分享了作者在特定临床情境下的反思。这种风格的差异化处理，使得阅读体验时而紧张，时而舒缓。我尤其欣赏它对“数字原住民”这一概念的深度挖掘，作者没有停留在“多用iPad”这种肤浅的层面，而是深入探讨了数字媒介如何重塑了现代儿童的自我认知和社交模式，以及治疗师如何利用这种“数字化身份”构建安全的治疗空间。书中对“非结构化游戏”的论述极其精彩，它强调了随机性和意外性在释放潜意识内容中的核心作用，这与我过去接触的一些流程化、脚本化的治疗模式形成了鲜明对比。唯一的遗憾是，某些跨文化适应性的讨论略显不足，对于非西方文化背景下的游戏象征意义的解读，略显单薄，这或许是这类前沿研究的共同难题。
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