本書內容為「人文教育學術講座」之講詞，旨在說明人文教育的意義、演進，並闡述中國文化、哲學、文字的特質，以及人文教育與科技發展的關係。本講座係由教育部人文及社會學科教育指導委員會之召集委員劉真教授負責規劃，約請人文教育先進陳立夫、錢穆、楊亮功、牟宗三、羅光、蔣復璁、朱匯森、陳奇祿、高明、潘重規、趙雅博諸先生在教育廣播電台播講。各講座均為當代碩學鴻儒，所見博大精深。
具体描述
读后感
《易》有言：“观天文以察时变，观人文以化成天下”，即所谓“人文教化”也！人文教育的目标就在于“成人”，其所偏重在于品德教育、品格教育、人格教育。随着现代性社会的发展，尤其是科学技术的凯歌猛进，工具理性的激烈膨胀，人文的衰微就成了必然的趋势。从专业的冷热来看...
评分《易》有言：“观天文以察时变，观人文以化成天下”，即所谓“人文教化”也！人文教育的目标就在于“成人”，其所偏重在于品德教育、品格教育、人格教育。随着现代性社会的发展，尤其是科学技术的凯歌猛进，工具理性的激烈膨胀，人文的衰微就成了必然的趋势。从专业的冷热来看...
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