Dear Mili

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出版者:Harpercollins Childrens Books
作者:Wilhelm Grimm
出品人:
页数:40
译者:
出版时间:20030401
价格:$6.95
装帧:Pap
isbn号码:9780060543129
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
  • 童话
  • 威廉格林
  • 繪本
  • 插画绘本
  • 黑童话
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  • 绘本
  • 亲情
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具体描述

一個母親為了讓小女兒躲避一場可怕的戰爭,要小女兒躲進森林裡。小女孩在森林中遇見一位老人,在老人的保護照顧下,安然度過三天。

但事實上,森林中的「三天」卻是人間的三十年。三十年過去,當小女孩要回到母親身邊時,老人送給她一朵玫瑰花蕾,對她說:「不要怕,當玫瑰盛開的時候,我們就會再相聚。」

深度賞析:

「失而復得」的童話,埋藏150年.格林童話「新發現」 。

1983年9月28日,「紐約時報」頭版刊登了一則震驚文壇的大新聞:「經過漫長的一百五十年,繼『韓森和葛雷特』、『白雪公主』、『踩高蹻的小鬼』、『灰姑娘』等著名經典童話之後,格林童話中的另一傑作──「親愛的小莉」(Dear Mili)終於和世人見面了!」

1816年,格林兄弟中的弟弟威廉.格林(Wilhelm Grimm)在寫給一個小女孩小莉的信中,講了「親愛的小莉」這個動人的故事。多年來,這封信一直被視作私人信件,被小莉的家族保存著,所以「親愛的小莉」在塵封一個半世紀之久,才非常戲劇性的被發現。

故事是說,一個母親為了讓小女兒躲避一場可怕的戰爭,要小女兒躲進森林裡。小女孩在森林中遇見一位老人,在老人的保護照顧下,安然度過三天。

但事實上,森林中的「三天」卻是人間的三十年。三十年過去,當小女孩要回到母親身邊時,老人送給她一朵玫瑰花蕾,對她說:「不要怕,當玫瑰盛開的時候,我們就會再相聚。」

「親愛的小莉」在1983年「出土」後,又經過了五年,非常難得的由廣受大朋友和小朋友喜愛的插畫家莫里斯.桑達克(Maurice Sendak),把這個動人的故事創作成無懈可擊的繪本,再度技驚全球;為這一百五十年後「失而復得」的格林童話,留下完美的版本。

桑達克同樣採舞台劇的構圖,類似《在那遙遠的地方》的場景,這回可是真的「格林童話」,莫札特的氣氛也不能少。但這次桑達克以帶柔軟筆觸的線條為主,顏色也走淡雅的風格。印刷用質地有紋,吃色力較強,不會反光的紙。效果更沈靜優雅,翻開書頁就不自覺的呼吸放慢,心身寧靜的流入時間長河。

莫里斯.桑達克創作的《野獸國》、《在那遙遠的地方》、《親愛的小莉》,都是用「舞台式的運鏡」,等於把書當作一個舞台,角色一一上台,入境表演,戲劇的張力也十足。

發生戰爭,桑達克用濃煙火光來表現,加上人物驚慌的動作來呼應。舞台的另一端,站著一隻忠心的黃金獵犬來平衡畫面,同時引導視覺。視覺的「呼應」既是微妙的,又是明顯的;既是視覺上的,又是概念上的。這裡的概念是舞台劇的模式,所以表現方法包括布景、動作、特效、光線……都是舞台式的。有趣的是躲在桌下像在看書的小狗,這隻狗是一個伏筆,後面會發揮功能。

媽媽給了小女孩三天份的食物,要她躲進森林,三天以後再回來。小女孩走進森林,走著走著,實在走不動,她坐下來,對自己說:「啊,親愛的上帝,幫幫你的孩子往前走吧!」果然,小女孩的守護天使出來照顧她,她感覺舒服多了。但她看不見她的守護天使。兩張圖前後對照,前一張到處荊棘、雜木、亂草,把天空都遮住,遠處還有一群人正要去打鬥的姿態,而小女孩的守護天使正在打瞌睡。後一張天空透出柔和的黃光,朵朵鮮花開滿,守護天使已經醒來,專心看護著小女孩。背景在繪本有電影配樂的作用,可以讓讀者明顯感受劇情的變化。

小女孩打起精神,繼續向前走,發現一間小木屋,天空佈滿星星,黑夜中象徵希望。

小女孩走進屋裡,看見一個老人坐在屋裡。老人的大腳,呈現穩重;大手輕輕向上托,表達慈祥。小女孩雙手抱大碗,頭微向側擺,乖巧可愛。老人的眼神、向上的手掌、小女孩的目光,連成一線。所有的佈置,沒有一絲緊張或牽強的痕跡,看似加一筆就會打亂和諧。長者的關愛,女孩的專注,加上月光的襯托,全圖散發一股安詳靜謐,令人眼睛久久不能移開。每次看到這張圖,心情就宛如聆聽聖樂般寧靜。右下角的小狗,伏筆在此出現。

第二天小女孩醒了,晨光祥和。注意小狗已經長成大狗。

小女孩開心到花園,一朵大紅花迎空開放。

小女孩在花園中遇到一個和她相像的女孩。

兩個女孩成為好朋友,開心的一起玩。遠處一群人在合唱,指揮的音樂家就是桑達克最愛的莫札特。桑達克在這本書,運用豐富的布景創造整段的主旋律,然後利用動物、荊棘、樹木、花朵……來加強戲劇效果。好像你要打煙火,就要有一片夜空,然後按照劇情的需要,把煙火打上去。如果你的主旋律是晴空,打再多煙火也沒人看見。

過了三天,老人對女孩說:「你該回去看你媽媽了。」小女孩很想媽媽,但她也想再回來玩,這時老人拿出一朵含苞的玫瑰花,交給小女孩,告訴她走出森林後,遇到任何事情都不要害怕,當玫瑰花盛開時,小女孩就會回到這個花園。這一幕高潮來臨的前場戲,同樣的老人的眼睛,玫瑰花,小女孩的眼睛也是連成一線。狗已經老了,小女孩的玩伴在右下角出現。

小女孩離開屋子,她的玩伴便帶她走出森林。原來這個玩伴正是她的守護天使。注意圖中人物的變化,原來另一個女孩,頭髮比較黃,個子比較高,在這裡兩個人髮色、個子、面貌都幾乎一模一樣。這個變化又暗示什麼呢?

小女孩終於回到家,看見一個老女人坐在家門口。糟糕,原來她在森林裡三天,外面已經過了三十年,老女人正是她的媽媽。她的媽媽在夕陽射出的最後一道光輝中,看見自己的女兒回來了,高興的說:「親愛的孩子,上帝終於答應了我最後的願望,讓我能在死前再見你一面。」

桑達克先讓文字把故事敘述完,字間不放一圖。然後翻頁過來,用跨頁滿版的圖,讓你受震動的心,再震撼一次。他在圖中用一棵結實累累的果樹,分割小女孩的世界和媽媽在的真實世界,妙的是果樹結的是兩種果子。媽媽腳下那本書,你可還記得?不正是小狗看的書嗎?所有的暗示、隱喻、伏筆……都在此揭開,可是為什麼會這樣?

第二天,這對母女都死了。而在她們兩人的中間,有一朵盛開的玫瑰花。在這最後一頁,桑達克又讓文字主宰一切,他不畫一張圖,讓這個結尾更有力量,更餘味無窮,更深入我們的心。

威廉格林為什麼寫這個故事?因為「親愛的小莉」的母親過世了,威廉格林當時不能去看她,便寫了一封信安慰她,在信裡他不講不痛不癢的平凡安慰語,他為這失去母親的8歲小女孩小莉,寫了一個深刻動人的故事。這個有關生命真諦的故事,如此寓意深遠,但卻是給一個8歲大的小女孩的信,可見自古真正偉大傑出的心靈,他們從不看輕孩子,從不低估孩子的能力。

《亲爱的米莉》(Dear Mili)是一部以诗意语言描绘童年纯真、成长探索和生命流转的图画书。故事以一个孩子的视角展开,细腻地捕捉了那些在日常生活中稍纵即逝却又深深烙印在心灵中的瞬间。这本书并非讲述一个跌宕起伏的线性故事,而是通过一系列意象丰富、充满想象力的场景,带领读者进入一个属于回忆、梦境与现实交织的奇妙世界。 故事的开端,仿佛是一封写给远方朋友的信,用轻柔的笔触唤醒了那些被遗忘的童年片段。主人公,一个充满好奇与敏感的孩子,在他的小世界里,每一个寻常的事物都可能变成一个等待被发掘的秘密。清晨的阳光透过窗户洒下斑驳的光影,唤醒了他沉睡的想象;窗外鸟儿的啁啾,仿佛是来自远古的低语;路边的一朵野花,可能蕴含着一个古老的传说。这些细微的观察,构成了他内心世界的丰富图景。 书中对自然的描绘尤为动人。无论是夏日里闪烁着微光的萤火虫,还是秋日里随风飘落的枯叶,都被赋予了生命与灵性。作者用充满诗意的语言,将自然的景色转化为一种情感的载体,传递出一种宁静而又充满活力的生命气息。孩子在与自然的亲密接触中,学会了观察、倾听,更重要的是,学会了感受。他能从一滴雨水中看到整个天空的倒影,能从一棵老树的年轮中读懂岁月的沧桑。这种与自然的深情对话,构成了他成长过程中最宝贵的财富。 《亲爱的米莉》也深入描绘了孩子们丰富的内心世界。对于这个年幼的主人公来说,想象力是比任何玩具都更珍贵的宝藏。他可以将一根树枝想象成一把宝剑,在想象的世界里进行一场宏大的冒险;他可以将一块石头想象成一个神秘的魔法道具,赋予它改变世界的力量。这些天马行空的想象,不仅仅是孩子们的游戏,更是他们探索世界、理解未知的重要方式。作者通过细腻的笔触,将这些转瞬即逝的念头捕捉下来,让读者得以窥见孩子纯粹而又广阔的心灵宇宙。 书中对于“时间”的概念也进行了深刻的探讨。对于孩子来说,时间似乎是漫长而又充满惊喜的。每一个等待的瞬间都可能被无限拉伸,而每一个快乐的时刻又仿佛稍纵即逝。作者并没有用刻板的年岁来衡量时间,而是通过对季节更迭、日升月落的描绘,以及孩子们在不同情境下的心境变化,来展现时间的流淌。这种对时间的独特感受,正是童年特有的敏感与诗意。 《亲爱的米莉》也巧妙地融入了关于“失去”与“获得”的思考。童年的世界里,失去可能意味着一件心爱的玩具的遗失,或者是一个曾经熟悉的朋友的离开。然而,在作者的笔下,这些失去并非带来绝望,而是孕育着新的开始。每一次的失去,都可能成为一次成长的契机,让孩子学会珍惜,学会释怀,并在新的遇见中找到新的美好。这种对于失去的温和处理,展现了作者对儿童心理的深刻理解,以及对生命循环的乐观态度。 书中对“希望”的描绘也贯穿始终。即使在描绘那些略带伤感或思考的时刻,字里行间也总流淌着一股向上的力量。这种希望,可能来自于父母温暖的怀抱,可能来自于朋友鼓励的眼神,也可能来自于对未来美好事物的期盼。作者相信,即使在最平凡的日子里,也蕴藏着不期而遇的惊喜;即使在最黯淡的时刻,也总有一缕阳光能够穿透云层。 《亲爱的米莉》的叙事方式别具一格,它更像是一种沉浸式的体验,而非简单的故事讲述。读者仿佛被邀请到一个温暖而充满活力的童年回忆之中,与主人公一同感受风的轻抚,雨的洗礼,以及那颗小小的心灵在不断成长中涌现出的喜怒哀乐。书中的语言纯净而富有音乐性,如同清晨的露珠,晶莹剔透,又带着淡淡的芬芳。每一句话语,每一个意象,都经过精心的打磨,旨在唤醒读者内心深处最柔软的部分。 此外,书中也可能触及到一些关于“分离”与“重逢”的主题。童年时期,朋友之间的分别,或是因为距离,或是因为成长轨迹的不同,都可能带来淡淡的忧伤。但作者并没有渲染这种忧伤,而是以一种平和的态度,让读者看到,即使分离,曾经的美好依然会在心中珍藏,而重逢的可能,也为未来留下了美好的期盼。这种对于分离与重逢的解读,体现了作者对生命中各种关系变化的一种深刻洞察。 《亲爱的米莉》也可能通过一系列的象征性元素,来表达更深层次的寓意。例如,一颗会唱歌的星星,可能代表着梦想与远方的召唤;一只会飞翔的蒲公英,可能象征着自由与生命的力量;一座通往未知世界的桥梁,可能暗示着成长的必然与探索的勇气。这些意象的运用,使得这本书在表面上是关于童年的故事,但在更深层次上,则触及了关于生命、成长、梦想和爱等普世的主题。 本书的独特之处还在于它对于“陪伴”的描绘。无论是家人、朋友,还是生命中那些短暂出现的“过客”,他们的存在都为主人公的成长注入了重要的力量。这种陪伴,可能是一种默默的支持,可能是一种温暖的鼓励,也可能是一种无声的理解。正是这些陪伴,让孩子在探索世界的道路上,不再感到孤单,而是充满了勇气与信心。 《亲爱的米莉》并非一本有着明确的“教训”或“结论”的书。它更像是一首悠扬的诗,一幅隽永的画,或者一段温情的对话。它邀请读者放慢脚步,去感受生活中的美好,去体味成长的滋味,去珍视生命中的每一个瞬间。它传递的是一种温暖、积极、充满诗意的生活态度,鼓励人们在纷繁的世界中,不忘初心,保持一颗纯净而充满好奇的心。 总而言之,《亲爱的米莉》以其诗意盎然的语言,细腻入微的观察,以及对童年世界独特而深刻的理解,构建了一个充满想象力与情感共鸣的阅读空间。它是一首献给童年的赞歌,也是一曲献给生命的温柔旋律,能够触动每一个读者的内心,唤醒他们内心深处对纯真、美好与爱的向往。这本书不只是讲述一个孩子的故事,更是关于我们每个人内心深处,对美好童年和纯粹情感的永恒追寻。它引导读者去发现,那些看似平凡的日常,其实都蕴藏着不平凡的诗意,而生命的旅程,也正是在一次次的探索与感悟中,不断书写着属于自己的独特篇章。

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读后感

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这部作品,说实话,初读时有点摸不着头脑。它像是一场在迷雾中进行的寻宝游戏,线索零散,逻辑蜿蜒曲折得让人忍不住想快进,但又总有那么一两句话,或者一个突如其来的画面感,牢牢地抓住你的注意力,让你不得不放慢速度,仔细咀嚼。作者似乎对传统叙事结构抱着一种近乎叛逆的态度,故事的推进不是线性的,更像是多条河流最终汇入一片混沌的湖泊。人物的动机常常隐藏在深厚的文化背景和晦涩的心理描写之下,你需要做大量的“脑补”工作,去填补那些被刻意留空的叙事间隙。我感觉作者提供的仅仅是一个骨架,血肉和灵魂需要读者自己去注入。这种阅读体验是极具挑战性的,它要求读者放下既有的阅读习惯,进入一种近乎冥想的状态,去体会文字背后那种深沉的、难以言喻的情绪张力。它不是一本能让你轻松度过周末的书,更像是一次智力与情感上的马拉松,跑下来,虽然疲惫,但回望时,会发现自己确实站在了一个新的、更广阔的视角之上。那种豁然开朗的感觉,是建立在大量的困惑和自我怀疑之上的,非常值得推敲。

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这部作品的阅读体验,与其说是在“读”一个故事,不如说是在“经历”一场心理风暴。它有一种独特的魔力,让你在不知不觉中,将书中的人物的困境投射到自己的生命经验上。书中那些关于身份认同的迷失、关于错失良机的追悔,虽然被放置在一个极其非现实的背景下,但其情感核心却是异常普世和真实的。作者似乎对“记忆”这个概念进行了彻底的解构和重组,我们看到的不是单一的历史线,而是无数个相互矛盾、相互覆盖的“可能”版本。这种写法,极大地考验了读者的专注力和耐心。我不得不承认,在阅读某些章节时,我甚至会感到轻微的眩晕,仿佛自己也陷入了叙述者那种时间错乱的感知状态中。这种沉浸感是双刃剑,它带来了深刻的共鸣,但也带来了阅读上的疲惫。但最终,正是这种彻底的“失控感”,让我觉得这是一部真正敢于触碰人类精神深处黑暗角落的伟大作品。它不提供慰藉,只提供一种冰冷的、但无比诚实的洞察。

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读完这本书,我需要花好几天时间才能让自己的思绪重新排列组合,回到“现实”的轨道上来。它给我的感觉,就像是进入了一座设计极其复杂的迷宫,里面充满了象征性的符号和不断重复的意象,每一次转弯都可能通向一个熟悉又陌生的岔路口。作者的笔触极为细腻,尤其是在描绘环境和氛围方面,简直可以用“滴水不漏”来形容。空气中的湿度、光线的角度、物件的陈旧感,都被捕捉得入木三分,仿佛你真的置身于那个故事发生的时间和空间里。然而,正是这种极致的真实感,与故事核心的荒诞性形成了强烈的反差,这种并置带来的冲击力是巨大的。它探讨的主题似乎非常宏大——关于记忆的不可靠性、时间的循环,以及个体在巨大历史洪流中的渺小挣扎。我特别欣赏它那种近乎诗意的语言节奏,即使在描述最残酷的场景时,文字本身也带着一种冷峻的美感,像是冰雕一样,晶莹剔透却又让人不寒而栗。这本书毫不留情地撕开了日常生活的温情面纱,直指存在主义的虚无内核,让人读完后,对“确定性”这件事产生深深的怀疑。

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坦白说,我曾经尝试过两三次拿起这本书,又放下,因为开篇那种冷峻、疏离的叙事口吻,让人感到一种强烈的排斥感。它不像许多畅销书那样热情地邀请你进入故事,反而是用一种近乎傲慢的姿态,要求你先证明自己有能力理解它。但一旦你被某种内在的引力捕获,就很难再挣脱了。这本书的结构是碎片化的,信息点被有意地打乱,你需要像考古学家一样,从散落的陶片中重建出完整的历史面貌。我最佩服的是作者对“沉默”的处理,很多时候,人物之间最重要的话语并没有被说出来,而是通过他们微妙的肢体语言、眼神的闪躲,或者仅仅是环境音的变化来暗示。这使得阅读过程变成了一场“听声辨位”的修行。它迫使我停止用“发生了什么”来衡量一部小说的价值,转而去关注“这是如何被感受到的”。对于那些追求情节紧凑和明确答案的读者来说,这本书可能会是场灾难,但对于喜欢沉浸在复杂情感纹理和哲学思辨中的人来说,它简直是一座取之不尽的宝藏。

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这本书的文字密度高得惊人,每一句话都像压缩了数倍的信息量,让人不得不一再回读,细细品味其中蕴含的层层含义。它不像是一部小说,更像是一份被精心编排的、充满象征意义的艺术文献集。我注意到作者在用词上有一种近乎偏执的考究,很多词语的选择并非为了流畅,而是为了达到某种特定的音韵效果或者象征指向。这种对语言形式的极端关注,使得阅读过程从单纯的信息获取,升华为一种对语言本身的审美体验。书中对场景和环境的描绘,经常采用一种近乎卡夫卡式的荒诞与精确相结合的手法,让人在感到不安的同时,又不得不赞叹其构建世界的精妙。它成功地营造了一种“清醒的梦境”感,你知道一切都是虚构的,但其内部的逻辑和情感却是如此的坚不可摧。读完后,你会发现自己对日常生活中那些司空见惯的物体和场景,都产生了一种全新的、带着疏离感的审视视角,仿佛作者无形中教会了你一种新的看世界的方式。

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这个就是....出走半生,归来仍是少年?不过也可能是小女孩进入森林几天后就死了,老妇人在临走前看见了小女孩的幻影。这是老妇人的一个梦。画风中有着大量的树木。这是现代所缺少的素材。

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2011-10-31 读过 了不起的绘本……83年才出土的新“格林童话”,但能看出故事脱胎于另一个老格林童话,名字大概是St. John in the forest.

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