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出版者:天津教育出版社

作者:杨崇国

出品人:

页数:183

译者:

出版时间:2005-5

价格:15.00元

装帧:平装

isbn号码:9787530943199

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好的，以下是为您构思的一份不包含《高中总复习》内容的图书简介，力求详尽自然，避免任何技术性或人工智能痕迹。 --- 《星辰的低语：宇宙学前沿探索与人类文明的未来图景》 本书关键词： 宇宙学、暗物质、暗能量、引力波、系外行星、费米悖论、时间几何、地外生命、文明演化、未来学 图书定位： 本书并非传统意义上的教科书或考试指南，而是献给所有对浩瀚宇宙心怀敬畏、渴望穿透科学前沿迷雾的求知者。它以宏大叙事和精微分析并重的手法，带领读者深入当代宇宙学最激动人心的领域，探讨我们所处时空背后的终极奥秘，并审视人类文明在宇宙尺度下的独特地位与未来走向。 --- 第一部分：时空的织锦——宇宙学的宏伟叙事 第一章：从地心到奇点：人类理解的进化之路 本章追溯了人类对宇宙认知的演变历程。我们首先回顾了从托勒密、哥白尼到牛顿的经典物理学框架如何构建了我们对太阳系的最初理解。随后，我们将焦点投向二十世纪的革命性突破：爱因斯坦的广义相对论如何彻底颠覆了“绝对空间”与“绝对时间”的概念，将引力解释为时空弯曲的几何现象。 我们将详细剖析奇点理论——大爆炸模型的基石。从宇宙微波背景辐射（CMB）的发现及其对早期宇宙的“快照”意义，到哈勃常数测定引发的宇宙膨胀之谜，本章构建了一个完整的、基于观测证据的宇宙诞生与演化框架。我们着重探讨了早期宇宙暴胀理论（Inflationary Theory）如何解决视界问题和平坦性问题，并讨论了暴胀留下的潜在可观测痕迹，如原初引力波的“指纹”。 第二章：不可见的巨人：暗物质的狩猎场 宇宙的可见物质，即我们身边的恒星、行星和气体，仅占总质能的不到5%。剩下的绝大部分，被“暗物质”和“暗能量”所占据。本章集中探讨“暗物质”这一宇宙中最为普遍却最神秘的组成部分。 我们首先梳理了支持暗物质存在的关键证据：星系旋转曲线的异常、星系团的引力透镜效应、以及子弹星系团的碰撞观测。随后，我们将深入探讨当代物理学家正在努力捕捉的候选粒子：从弱相互作用重粒子（WIMP）到轴子（Axion）。本书详细介绍了地面上的超低温氙探测实验（如 LUX-ZEPLIN）和地下深处的幽灵探测器，以及粒子对撞机（如LHC）在寻找新物理现象方面的努力。我们还将讨论替代性的引力理论（如MOND），并评估它们在解释大规模结构形成方面的局限性。 第三章：驱动的迷局：暗能量与宇宙的加速膨胀 如果说暗物质是宇宙的“骨架”，那么“暗能量”则是决定宇宙命运的“引擎”。本章聚焦于二十世纪末最令人震惊的发现之一：宇宙的膨胀正在加速。 我们将全面解析宇宙学常数（Lambda）的概念及其在爱因斯坦场方程中的引入与移除的曲折历史。接着，本书深入探讨了描述暗能量性质的“状态方程”（w参数），并区分了其主要模型：真空能量（宇宙学常数）与动态的第五种力（如昆虫能量 Quintessence）。我们考察了大型巡天项目（如斯隆数字巡天SDSS、DESI）如何通过测量重子声学振荡（BAO）来精确描绘暗能量的演化历史，并展望未来任务（如欧几里得卫星）将如何进一步约束其性质，以期解开宇宙最终命运的谜团。 --- 第二部分：超越地平线——极端物理与新奇天体 第四章：时空涟漪：引力波天文学的新纪元 引力波，爱因斯坦预言的“时空中的涟漪”，在2015年首次被LIGO直接探测到，开启了观测宇宙的全新窗口。本章详尽描述了引力波的产生机制，特别是双中子星并合、黑洞合并等极端事件。 我们详细解析了干涉仪的构造与工作原理，以及如何从复杂的背景噪声中提取出微弱的引力波信号。本书不仅回顾了GW170817——首次引力波与电磁波多信使观测的里程碑事件，还探讨了利用脉冲星计时阵列（如NANOGrav）探测超大质量黑洞合并产生的低频引力波的努力。引力波天文学正在帮助我们检验广义相对论的极限，并以前所未有的精度测量哈勃常数。 第五章：黑洞的肖像与信息悖论 黑洞，作为时空曲率的终极体现，一直是理论物理学的焦点。本章超越了事件视界的概念，深入探讨了黑洞的物理特性：质量、角动量和电荷。 我们将介绍史瓦西解、克尔解等经典解的物理含义。关键在于，我们剖析了“黑洞信息悖论”——信息是否真的会从黑洞中永久消失？本书梳理了霍金辐射理论，并探讨了“火墙悖论”和“软毛理论”等前沿思考，这些理论试图调和量子力学与广义相对论在黑洞边界上的冲突。此外，本书还将介绍事件视界望远镜（EHT）捕获的M87和人马座A的阴影图像，这些直接观测成果如何验证了爱因斯坦的预言。 第六章：系外世界的拓扑结构：寻找宜居带之外的生命 随着开普勒和TESS任务的成功，我们已确认银河系中行星的数量远超恒星。本章将目光投向我们太阳系之外的“系外行星”（Exoplanets）。 我们不局限于传统的“宜居带”概念，而是探索更广阔的生命可能性。本书分类介绍了系外行星的类型：超级地球、迷你海王星、以及围绕不同类型恒星（如红矮星、双星系统）运行的行星。重点讨论了系外行星大气的特征光谱分析技术，以及寻找“生物标记物”（如氧气、甲烷、水蒸气）的挑战与进展。我们还将探讨极端生命存在的可能性，例如冰下海洋世界（如木卫二、土卫二）和具有高压氢气海洋的“海洋行星”。 --- 第三部分：人类的尺度——时间、文明与未来学 第七章：时间的几何学：过去、现在与未来的界限 时间，作为宇宙中最基础的维度，却可能是最难理解的。本章探讨了物理学中关于时间方向性的深刻问题。 我们将讨论热力学第二定律（熵增）如何定义了我们体验到的“时间之箭”。随后，我们将进入理论物理学的禁区：时间旅行的可能性。本书将严谨地分析爱因斯坦方程中允许的“闭合类时曲线”（CTC）存在的理论条件，例如使用虫洞（Wormholes）或极其快速旋转的宇宙弦。同时，我们将讨论著名的祖父悖论及其潜在的解决机制，如诺维科夫自洽性原则或多世界诠释。 第八章：费米悖论的拓扑结构：我们是孤独的吗？ 如果宇宙如此浩瀚，存在如此多的恒星和行星，那么智慧生命存在的概率理应很高。那么，“它们都在哪里呢？”费米悖论是联系宇宙学和文明存续的桥梁。 本章系统梳理了对费米悖论的各种解释：从“大过滤器”（Great Filter）理论（生命在某个关键阶段被不可逾越的障碍阻挡）的悲观前景，到稀有地球假说（地球环境的特殊性极难复制）。我们还将探讨“动物园假说”和“黑暗森林法则”等社会学推论，并分析SETI（搜寻地外文明计划）的最新进展和面临的局限性。 第九章：文明的远景：跨越星际尺度的生存策略 本书的收尾部分将视野拉回到人类自身，探讨我们作为智慧生命，在宇宙中可能采取的长期生存与发展策略。 我们将分析卡尔达舍夫等级（Kardashev Scale）——一个衡量文明技术发展水平的尺度，并评估人类当前所处的位置。讨论的主题包括：如何实现星际旅行（如曲速驱动的概念性探讨、冯·诺依曼探测器）、行星工程学（Terraforming）的伦理与技术难度，以及人类文明最终可能走向的几种形态：赛博格化、上传意识、或分散化定居于多个星系。本书以一种审慎而乐观的态度，引导读者思考，在无限的宇宙中，人类文明如何才能确保其火种的永续不灭。 --- 目标读者： 对天文学、物理学有浓厚兴趣的非专业读者；理工科学生；哲学、未来学爱好者；任何希望拓展认知边界，理解人类在宇宙中真实位置的思考者。 本书特点： 内容紧跟《自然》、《科学》、《物理评论快报》等前沿期刊的最新研究成果，语言生动而不失严谨，旨在提供一个清晰、全面且富有洞察力的现代宇宙学知识图景。它挑战读者不仅要“看远”，更要“想深”。

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我是一个对文科知识点比较头疼的学生，尤其是历史和政治，感觉那些年代和理论总是混淆不清。《高中总复习》在处理文综方面，展现出一种近乎于“艺术”的编排能力。它没有采用那种枯燥的年代时间轴或者概念堆砌，而是大量运用了思维导图和时间轴的交叉对比形式。举个例子，在讲到近现代史的某个重要转折点时，它不是简单地描述事件经过，而是用一个对比图，一边是当时的国际背景，一边是国内的社会思潮，中间用箭头连接起来，清晰地展示了事件发生的内在逻辑和外部推力。政治学科更是让人惊喜，它把那些晦涩难懂的哲学原理和法律条文，用生活中的案例来解释。我记得有一次看到关于“矛盾分析法”的讲解，它竟然引用了我们班级辩论赛的场景作为例子，一下子就让我明白了理论和实践的结合点在哪里。这本书的语言风格非常鲜活，不像教科书那样一本正经，它更像是一位经验丰富、又很幽默的老师在旁边给你捋脉开方。对于我这种需要构建知识体系而非单纯记忆的文科生来说，这本书提供的这种“结构化”的理解工具，是比死记硬背有效一百倍的学习路径。

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对于理科的实验和概念的严谨性要求非常高，这一点是很多复习资料往往忽略的。《高中总复习》在处理物理和化学这些需要精确理解的科目时，展现出了极高的专业水准。它在每一个物理公式的推导过程中，都会详细列出前提条件和适用范围，这一点太关键了！很多时候我们做错题不是因为公式记错了，而是用在了错误的场景下。这本书非常细致地讲解了这些“边界条件”，比如某个简化模型适用的速度范围或者粒度限制。而在化学部分，它对于实验操作的描述，简直是一次高级的实验课回顾。它会配有大量的流程图和图标，清晰地标示出“危险操作”和“关键步骤”。我记得在讲到有机化学的某些反应机理时，它采用了三维空间想象的描述方式，辅助以文字解释，这比单纯看书本上的二维平面图要直观得多，极大地帮助我建立了对分子结构的立体感知。这本书的严谨性，让我感觉自己不仅仅是在准备考试，更像是在重新接受一次系统、专业的科学训练。

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这本书的装帧设计本身就带有很强的激励作用，它似乎在无声地告诉读者：“你也可以做到。” 我个人对那种封面花里胡哨、内容空洞的书非常反感，但《高中总复习》的封面设计简洁大气，主要采用了一种冷静的蓝灰色调，给人一种沉稳、专业的信赖感。内页的纸张质量也是顶级的，即使用钢笔书写也不会洇墨，这对于需要大量批注和写下解题过程的我来说，是极大的加分项。此外，全书的目录设计得极其智能，它不仅按科目和章节划分，还根据“知识点难度”进行了三级标识（基础、中等、拔高），这样，不同水平的学生可以根据自己的需求，选择性地攻克内容。对于基础薄弱的我，可以专注于基础模块；而对于想冲击顶尖分数的同学，也可以直接跳到拔高部分去挑战思维极限。这种高度的定制化和对使用者体验的关注，使得这本书脱离了普通教辅的范畴，更像是一个贴心的、随时待命的私人辅导老师，陪伴我走完了整个高中的冲刺阶段，让复习过程变得不再是煎熬，而是一种可以掌控的进步。

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说实话，我之前买过不少复习资料，大多都是在考前一周才想起来翻几下，然后就基本束之高阁了。《高中总复习》这本书，却成功地让我从高一就开始保持一种持续性的学习节奏。它最核心的优势在于其“小步快跑”的设计理念。全书被细分成了无数个“知识点微模块”，每个模块的阅读和练习时间控制得非常好，大概15到20分钟就能完成一套完整的学习流程。这使得我即使在课业压力最大的时候，也能轻松挤出时间来消化一两个模块，完全没有那种“今天要攻克一个大山头”的心理负担。它就像一套精密的“知识健身计划”，每天做一点点，而不是周末集中爆发。更让我感到实用的是，每完成一个大的章节复习后，它都会附带一个“阶段性自测报告”，这个报告非常人性化，它会根据你做错的题型，自动生成一个你的“知识盲区雷达图”，清晰地标出你对哪个知识点的掌握程度低于80%。这种即时反馈机制，极大地提升了学习的针对性，让我清楚地知道，我的下一轮复习应该把重点放在哪里，避免了无效的重复劳动。

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这本《高中总复习》简直是为我这种临阵磨枪的“学渣”量身定做的救星！我拿到书的时候，说实话，心里是没抱太大希望的，毕竟市面上的复习资料五花八门，很多都是把课本内容东拼西凑，厚得像砖头，看着就让人头疼。但这本书的排版，首先就让人眼前一亮。它不像那种把所有知识点堆在一起的“大杂烩”，而是采用了非常清晰的模块化设计。比如，在数学部分，它会把代数、几何、概率这些大块知识点分开，每个知识点下面都会有“核心概念回顾”、“易错点警示”和“典型例题解析”三个小板块。我特别喜欢那个“易错点警示”，它不是简单地告诉你哪个公式要小心，而是用非常形象的语言，把我每次考试都会栽进去的那些坑，像剥洋葱一样一层层地拆开来解释清楚，让我明白了“为什么会错”而不是死记硬背“正确答案是什么”。而且，它的例题选择非常精妙，覆盖面广，但又不会过度拔高，难度设置非常贴合我们学校期末考试的水平，看完之后再去做配套练习，感觉信心瞬间就上来了。这本书最厉害的地方在于，它不是让你从头到尾跟着它走，而是提供了一个非常高效的导航系统，让我能快速定位自己的薄弱环节，实现精准打击，这比盲目刷题有效率高太多了！

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