令孩子惊奇的72个科学异想 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国海关出版社

作者:罗伯特·埃利希

出品人:

页数:161

译者:李毓昭

出版时间:2005-5

价格:22.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787801652973

丛书系列:

图书标签:

• 科普
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《探索奇迹：开启孩子的科学好奇心》 在孩子眼中，世界是无穷无尽的宝藏，每一处都隐藏着令人惊叹的秘密。他们天生就拥有探索未知的好奇心，对身边的一切都充满了疑问：“为什么天空是蓝色的？”“为什么会有彩虹？”“小鸟是怎么飞起来的？”这些看似简单的问题，却蕴含着深刻的科学原理。然而，在日常的学习和生活中，我们常常会忽略这些宝贵的求知欲，或者用过于枯燥的方式去解答，从而扼杀了孩子与生俱来的科学天赋。《探索奇迹：开启孩子的科学好奇心》正是应运而生，它将带领大小读者一起，踏上一段充满趣味、智慧与惊喜的科学探索之旅。 这本书不是一本枯燥的教科书，也不是一本充斥着晦涩术语的专业读物。相反，它以一种全新的视角，将科学的魅力融入到孩子们熟悉的生活场景之中。我们将在书中发现，即使是最寻常的现象，背后也隐藏着令人着迷的科学奥秘。例如，当孩子们在夏日午后，看着太阳光穿过玻璃杯，在墙壁上投下跳跃的光斑时，他们可能会好奇光线是如何形成的？《探索奇迹》将用生动形象的语言，解释光的直线传播、折射等基本概念，并提供一些简单易行的小实验，让孩子们亲手观察光的奇妙表现。他们会惊奇地发现，原来光不仅仅是照亮世界，它还可以被弯曲，被分散，甚至能“玩耍”。 再比如，雨后的彩虹，总是能唤起孩子们最纯真的惊叹。那绚丽的色彩，仿佛是大自然最美的画卷。《探索奇迹》将带领读者走进彩虹的奇妙世界，揭示雨滴如何像棱镜一样，将太阳光分解成七种不同的颜色。我们会通过趣味性的插画和简练的文字，解释光的折射和反射原理，让孩子们明白，彩虹并非魔法，而是物理学的美丽展现。他们不仅会学会辨认彩虹的七种颜色，更能理解这种色彩的形成机制，并在下次看到彩虹时，用充满科学的眼光去欣赏。 食物的消化吸收，也是孩子们日常生活中不可或缺的一部分，但他们可能从未想过，美味的食物在身体里究竟会经历怎样的旅程？《探索奇迹》将以一种生动有趣的方式，描绘出食物在消化系统中的“奇遇记”。从口腔的咀嚼，到胃部的“搅拌”，再到小肠的“吸收”，每一个环节都将用拟人化的方式呈现，让孩子们仿佛置身于一个微观的身体内部世界。他们会了解酶的作用，明白不同食物的消化过程为何不同，并认识到均衡饮食对身体健康的重要性。这种寓教于乐的方式，不仅能满足孩子们的好奇心，更能培养他们对自身健康的关注。 当孩子们玩耍着泡泡，看着那些晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡在空中飘荡、破裂时，他们会被这种短暂的美丽所吸引。《探索奇迹》将深入探究泡泡的科学原理。我们会解释表面张力如何让水珠保持球形，以及肥皂为何能让泡泡如此坚韧。通过一些简单的道具，孩子们甚至可以自己制作出不同大小、不同形状的泡泡，并观察它们如何在空气中翩翩起舞，直到最终破灭。这个过程不仅能培养他们的动手能力，更能让他们领略到物理学在日常生活中的应用。 气味的产生与传播，也是一个充满奥秘的现象。孩子们可能会好奇，为什么有些花朵会散发出迷人的香气，而有些食物却有令人不悦的气味？《探索奇迹》将带领读者走进分子的世界，解释气味是如何通过微小的粒子在空气中传播的。我们会介绍不同物质的分子结构为何会产生不同的气味，并通过一些有趣的实验，让孩子们感受不同气味的来源和扩散速度。他们会发现，即使是看不见摸不着的气体，也遵循着一定的科学规律。 声音的产生与传播，同样是孩子们生活中不可或缺的一部分。从婉转的歌声，到悦耳的鸟鸣，再到震耳欲聋的雷声，《探索奇迹》将带领读者探索声音的奥秘。我们会解释声波是如何产生的，以及它们是如何在空气中传播并被我们的耳朵接收的。通过一些简单的实验，例如用橡皮筋弹奏出不同的音调，或者用纸杯制作简单的“电话”，孩子们可以直观地感受到声音的振动，并理解音高、音量等概念。他们会惊奇地发现，原来我们每天听到的各种声音，都源于物质的振动。 磁场的奇妙力量，更是能激发孩子们的无限想象。《探索奇迹》将揭示磁铁为何能够吸引或排斥其他物体，以及磁场是如何工作的。我们会介绍指南针为何总是指向南方，以及磁铁在日常生活中的各种应用，例如在冰箱门上、在电机中等等。通过一些简单的磁性实验，孩子们可以亲手感受磁力的存在，并理解磁场是一种看不见却真实存在的力。他们会惊叹于磁铁的“魔力”，并开始思考它在科技发展中的重要作用。 电的奥秘，更是现代社会不可或缺的一部分。《探索奇迹》将以一种安全、易懂的方式，介绍电的基本概念。我们会解释什么是电流，以及它为何能够驱动我们生活中的各种电器。通过一些简单的实验，例如用土豆或柠檬制作简易电池，或者用小灯泡和导线连接电路，孩子们可以亲身体验电的产生和流动。他们会认识到，电并非神秘莫测，而是能量的一种形式，并且在我们的生活中扮演着至关重要的角色。 《探索奇迹：开启孩子的科学好奇心》不仅仅是一本书，它更是一扇门，一扇通往科学世界的门。它旨在用最贴近孩子生活的方式，唤醒他们内心深处的好奇心，激发他们对科学的兴趣，并培养他们解决问题的能力。书中精选的72个科学异想，每一个都经过精心设计，力求在趣味性和知识性之间找到最佳的平衡点。无论是孩子们在玩耍中产生的疑问，还是在自然界中观察到的现象，这本书都能提供一个科学的解释，并引导他们进一步探索。 书中对每个科学异想的讲解，都力求通俗易懂，配以精美的插图和生动的比喻，让抽象的科学概念变得具体可感。我们深知，对于孩子而言，理解比记忆更重要。因此，书中鼓励动手实践，提供大量的家庭小实验，让孩子们在玩乐中学习，在探索中成长。这些实验材料往往都是生活中常见的物品，方便家长和孩子一起完成，增进亲子关系，共同体验科学的乐趣。 《探索奇迹》并非要求孩子成为未来的科学家，而是希望通过科学的启蒙，培养他们独立思考的能力，逻辑思维的能力，以及发现和解决问题的能力。这些能力，无论孩子将来从事何种职业，都将是他们宝贵的财富。这本书更是为了让科学不再是课本上冰冷的文字，而是融入生活，充满魅力的世界。它将帮助孩子看到，科学并非高高在上，而是无处不在，并且与我们的生活息息相关。 本书的结构清晰，逻辑性强，每个章节都围绕一个具体的科学异想展开，内容循序渐进，难度适中，适合不同年龄段的孩子阅读。同时，书中也为家长提供了一些指导性的建议，帮助他们更好地引导孩子进行科学探索，解答孩子可能提出的更深层次的问题。 总而言之，《探索奇迹：开启孩子的科学好奇心》是一本集趣味性、知识性、实践性于一体的科学启蒙读物。它将用最真诚的态度，最创新的方式，点燃孩子心中那颗对科学永不熄灭的好奇之火，让他们在探索世界的过程中，收获知识，体验快乐，成长为有思想、有智慧、有创造力的新一代。这是一次关于发现的旅程，一次关于惊奇的体验，一次关于智慧的启迪。让我们一起，在《探索奇迹》的引领下，与孩子一同揭开科学的神秘面纱，发现一个更加精彩纷呈的世界。

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这本书的语言风格简直是教科文组织里派来的“气氛组组长”。它完全摈弃了那种老气横秋的说教腔调，转而采用了一种充满活力、略带幽默感的叙事方式。读起来丝毫没有负担，就像是听一位知识渊博又风趣幽默的长辈在身边娓娓道来。比如，在解释某些复杂的物理定律时，作者会巧妙地引入一些孩子能理解的生活场景或小故事作为类比，让原本晦涩难懂的定律瞬间变得生动有趣。更让我感到惊喜的是，书中对那些“失败的实验”和“被推翻的理论”的处理方式。它没有将它们视为污点，反而将其包装成了探索路上的“有趣的弯路”，这极大地缓解了孩子对犯错的恐惧。通过这些例子，孩子学到的是，即便是伟大的科学家也曾走过弯路，这让他们在自己的学习中遇到困难时，也能保持乐观和韧性。这种积极的心态塑造，对于一个正处于认知发展的关键期的孩子来说，是无价的礼物。

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作为一个注重培养孩子批判性思维的家长，我发现这本书的价值远超出了单纯的知识普及。它真正厉害的地方在于，它在每一个章节的结尾，都会留下一个开放式的思考空间。它不会直接告诉你“这就是答案”，而是鼓励孩子自己去设计实验、去验证假设。这种“引导式提问”的结构，极大地激发了孩子内在的学习驱动力。我记得有一次，书里介绍了一个关于声音传播的现象，我们俩就根据书中的思路，利用家里的日常用品，搭建了一个简易的“传声筒”。虽然我们做的实验并不完美，甚至结果和书上的描述有所出入，但那个探讨和尝试的过程，比最终的结论更有价值。这本书教会了孩子，科学不是一套既定的公式，而是一个不断试错、不断修正的动态过程。它赋予了孩子一种“我可以自己解决问题”的信心，这种自信心在他们面对未来的学习和挑战时，无疑是最宝贵的财富。它培养的不是应试机器，而是未来的小小发明家。

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这本书的结构安排，体现了极高的教育智慧，它像是一座精心设计的迷宫，引导着我们层层深入，却又总能找到乐趣的出口。它的72个主题看似独立，实则暗含着一条贯穿始终的线索，那就是“万物皆可探究，皆有联系”。从微观的粒子世界到宏观的宇宙星辰，从身边的小小力学现象到复杂的生物演化，作者巧妙地在不同章节之间设置了“知识的桥梁”。这种编排方式，避免了知识点的碎片化，让孩子建立起一个完整而系统的科学认知框架。我发现，我的孩子不再是孤立地看待一个知识点，而是开始尝试将今天学到的光影原理应用到昨天看到的彩虹现象上去。这种主动的知识整合能力，是很多传统教材难以达到的效果。这本书不仅仅是提供了72个“答案”，它提供的是一套观察世界的“高级工具包”，让我的孩子能够以一种更深刻、更连接的方式去理解我们所生活的这个奇妙世界。

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这本书的书名本身就充满了魔力，让人忍不住想一探究竟。我是一个对自然现象充满好奇心的家长，一直在寻找那种既能激发孩子兴趣，又不会显得过于枯燥的科普读物。市面上很多科学书要么过于专业，要么就是把复杂的概念简单化得失去了深度。然而，当我翻开这本书时，立刻被它那种独特的叙事风格所吸引。它没有采取传统的教科书模式，而是用一种更接近于“奇遇记”的方式，带领我们进入一个充满未解之谜的世界。那种感觉就像是，我们不再是坐在教室里听讲，而是和一群探险家一起，在森林深处、在浩瀚星空下，去亲手触摸那些科学的脉搏。文字的编排非常巧妙，总能在最意想不到的地方抛出一个引人深思的问题，让你和孩子都陷入沉思，然后伴随着清晰的解释，真相如同拨开迷雾般展现出来。这不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的引导，教会孩子如何去观察、去质疑、去构建自己的认知。我尤其欣赏作者在选择这些“异想”主题时的独到眼光，它们大多是我们生活中习以为常却从未深究的现象，一旦被点亮，那种豁然开朗的喜悦是无与伦比的。

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这本书的排版和视觉设计简直是一场视觉盛宴。对于现在的孩子来说，纯文字的书籍很难长时间抓住他们的注意力，而这本书在这方面做得非常出色。它巧妙地结合了插画、图表和大量的实景照片，让那些抽象的科学概念变得触手可及。比如，当讨论到光线的折射时，书中的配图不是那种冷冰冰的几何线条，而是模拟了水滴中彩虹形成的真实场景，色彩绚烂到让人屏住呼吸。我常常发现，我的孩子并不是在“阅读”这本书，而是在“探索”它。她会用手指沿着那些精美的线条去追踪实验的路径，或者盯着那些细节丰富的插画研究其中的奥秘。这种沉浸式的阅读体验，极大地降低了科学学习的门槛，把它从“必须学会的知识”转化成了“我想要了解的秘密”。这种对细节的关注，也体现了作者和出版团队对儿童读者的尊重，他们明白，要真正打动人心，光有内容是不够的，呈现的方式同样重要。它更像是一本精心制作的艺术品，只不过它承载的是科学的灵魂。

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2008年8月阅读

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年少读物 世界究竟是怎样的

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满足了一个孩子对世界的好奇与憧憬，八岁那年在新华书店一把抱住就不放手了，是种子就一定会发芽。

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这本书真的挺有意思的，再次回忆我曾经无比向往成为物理学家的孩提与少年时代

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如果我是昆虫,我就可以在天花板上行走,酷