迷路走失、交通事故、高楼坠落、校园暴力、绑架勒索、性侵害……由于孩子的天真无邪和无知,这些危机随时都围绕在他们周围。一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害和损失。为了帮助孩子培养安全防范意识和抗拒各种危险诱惑,浙江少儿出版社日前推出了《我的第一本安全护照》系列丛书,包括《马路杀手》、《不要和陌生人说话》、《挑战“霸王生”》、《小鬼当家》、《电梯惊魂》、《危险游戏》。
针对日常生活中潜藏的种种危机,我们历时多年,收集了大量的社会新闻及儿童教育专家手头的实际案例,将这些血与泪的经验教训编辑成《我的第一本安全护照》。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画,讲述了与孩子有关的各种安全问题,让孩子在看故事的同时了解生活中的各种危机,学习正确的处理方法。丛书能够帮助孩子远离危机,培养孩子抗拒各种危险诱惑的自制力,是孩子们必备的防范武器。 远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护,是每个孩子必须具备的基本能力。能让孩子从阅读这套丛书开始,跨出保护自身安全的第一步。也希望父母能陪伴孩子一同阅读,千万不要因为一时的疏忽,造成家庭的终生遗憾。
注:2种封面随机采购。
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这本书的整体氛围传递出一种积极、赋能(Empowerment)的态度,这是我非常欣赏的一点。它没有刻意渲染恐惧或制造焦虑,而是以一种充满信心和鼓励的口吻,告诉学生们:你们有能力理解并掌控自己的安全。它将“安全”这个概念,从一个被动的、需要他人保护的弱势地位,转化成了一种主动的、可以自我管理的技能。这种自信的基调,对于正在塑造自我认知和世界观的年轻读者来说,具有深远的积极影响。它教会读者带着尊重和审慎的态度去探索世界,而不是畏惧世界。读完之后,我感觉自己多了一份沉甸甸的责任感,同时也多了一份面对未知环境的从容和底气,这正是任何一本优秀的教育读物所应具备的核心价值。
评分从实用性角度来看,这本书的价值是无可替代的,因为它提供的解决方案是具体、可操作的,而非停留在理论层面。书中对于“如何识别危险信号”以及“如何有效地向成人求助”的指导部分,尤为令人印象深刻。它不仅告诉我们遇到危险时要呼救,更细致地拆解了“有效呼救”的要素:向谁呼救、说什么话、用什么方式表达,这些都是在紧急状态下极易被忽略但至关重要的细节。此外,书中似乎还收录了一些非常实用的联系方式和应急资源列表,这使得它超越了一本单纯的读物,真正成为了一个应急工具箱。对于任何一个希望自己的孩子或自己能够拥有强大自我保护能力的人来说,这本书提供的不仅仅是知识,更是一种关键时刻的“行动指南”。
评分这本书的结构安排显示出极高的专业性和系统性,它显然不是简单地将零散的安全提示拼凑起来,而是建立了一套完整的、具有递进逻辑的知识体系。从最基础的校园内行为规范,到涉及人身安全的紧急情况处理流程,再到网络世界中的防护措施,层层递进,覆盖面非常广。尤其值得称赞的是,它在不同章节之间建立了巧妙的知识连接点,使得读者在学习新内容时,能够不断回顾和巩固已学到的知识点,形成一个完整的知识网络,而不是孤立的碎片信息。这种严谨的架构,让这本书具备了长期参考的价值,随着学生年龄的增长,他们可以从不同的角度重新审视书中的内容,每次阅读都能有新的体会和理解,真正实现了“伴随成长”的手册定位。
评分这本书的封面设计和装帧质量给我留下了非常深刻的第一印象,色彩搭配大胆却不失稳重,字体选择既醒目又易于阅读,让人一眼就能感受到它所蕴含的严肃性和实用性。纸张的触感非常舒适,厚度和韧性都拿捏得恰到好处,即便是经常翻阅,也不易损坏,这对于一本作为“护照”类的工具书来说至关重要。更让我欣赏的是,内容排版非常清晰,章节划分逻辑性极强,即便是初次接触这类主题的读者,也能迅速找到自己感兴趣或需要查阅的部分。在信息密集的书籍中,良好的排版是能否有效传递知识的关键,这本书在这方面做得尤为出色,无论是图文的配合,还是关键信息的加粗或高亮处理,都体现了设计者对读者体验的深切关注。整体来看,这本书的物理形态本身就是一种质量的承诺,让人在翻开内页之前,就已经对它内在的价值产生了极高的期待。这种对细节的打磨,使得它不仅仅是一本手册,更像是一件精心制作的随身物品。
评分当我真正开始阅读其中的章节内容时,我立刻被它那极其贴近学生日常环境的叙事风格所吸引。作者似乎非常懂得如何与目标读者——也就是在校学生——进行有效对话,没有使用晦涩难懂的专业术语,而是采用了大量生动、甚至带有一点幽默感的案例和场景来阐述安全常识。比如,它描述的那些关于上下学途中可能遇到的突发状况,简直就像是从我亲身经历中提取出来的一样,代入感极强。这种“非说教式”的讲解方式,极大地降低了阅读的心理门槛,让原本可能枯燥乏味的安全知识变得引人入胜。书中对不同场景下的应对策略分析得极其透彻,并非简单地罗列“不准做什么”,而是深入解释了“为什么不准做”以及“如果发生了该怎么做才能将风险降到最低”,这种注重思辨和行动指导的特点,让我感觉这不仅仅是在学习规则,更是在培养一种主动的安全意识和应变能力。
评分小学开学第一天我爸陪我买的,庆春路书城,全套,我抱着书走下人行天桥的时候塑料袋被风吹走了
评分读过了,没效果。。。
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