工程化学是对普通化学在教学内容和教学方法上进行改革的一种尝试。化学教学对于我国工科大学生来说,是必不可少的。一名现代工程师,如果在其知识结构中缺乏现代化学知识及其理论,就会对在工作中出现的极普通的化学现象只知其然而不知其所以然,甚至束手无策,表现出能力上的畸形。但是,化学和其它学科一样,有着自己的广度和深度,对于工科大学生来说,要在有限的时间内掌握其全部内容及其细节是不可能的,也是没有必要的,因此很多内容,特别是结构部分只作定性阐述。
知识结构的建立在于教学。我国的中学毕业生已经入了化学的门,而且大学一开始就分系、分专业,因此对于大学非化学、化工和非冶金专业的化学教学,不能只泛泛地“打化学基础”。当然也不能以“典型产品带教学”,狭窄地结合专业,而应当在中学化学的基础上适当加深和拓宽实用知识及理论,并使化学与工程技术之间在应用上尽可能紧密地结合起来,使工科大学生在未来的实际工作中对遇到自寺化学问题能初步地知其所以然,并有一些解决的办法。
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拿到这本《工程化学》时,我正处于一个迷茫的阶段,对许多基础的化学原理总觉得不够透彻。这本书的出现,简直像及时雨。我尤其对其中关于“化学反应动力学”和“催化剂原理”的讲解抱有极大的希望。我记得大学时,这部分内容对我来说就像天书一样,希望这本书能用更直观、更贴近工程实际的例子来解释,让我能够真正理解反应速率是如何被调控的,以及催化剂在工业生产中扮演的关键角色。书中是否有对不同类型催化剂的详细分类和应用案例分析?这一点我非常关心。如果能附带一些相关的图表或者流程图,那就更好了,能够帮助我构建更清晰的知识框架。
评分这本书的份量不轻,沉甸甸的,一看就知道内容很扎实。我主要对“化学工程单元操作”这一章节的深度和广度感到好奇。我知道这是工程化学的核心内容之一,包含了很多重要的分离和反应过程。我希望这本书不仅仅是罗列公式和理论,更能深入解析每一种单元操作的物理化学基础,以及在实际工业设备中是如何实现的。例如,对于蒸馏、萃取、吸收这些操作,书中是否会详细介绍其设计原理、操作参数的选择,以及可能遇到的问题和解决方案?我特别想知道,它在“传质传热”方面的讲解是否能够帮助我理解工业生产中的能量利用和效率提升。
评分当我看到《工程化学》这本书时,我的目光立刻被它所包含的“化学品安全与风险评估”这一章节所吸引。在化工生产中,安全永远是第一位的。我非常期待这本书能提供一套系统性的方法论,来分析和评估化学品在生产、储存、运输和使用过程中可能存在的各种风险。书中是否会详细介绍相关的安全法规和标准?是否有对不同危险化学品(如易燃易爆品、有毒有害物质)的安全管理措施的详尽阐述?我希望能从中学习到如何识别潜在危险,如何制定有效的预防措施,以及在发生意外时如何进行应急响应。这对我未来的工作安全至关重要。
评分一本厚重的书,封面朴实无华,正如它给我的第一印象。翻开扉页,一股油墨的清香扑面而来,让我不禁回想起当年在实验室里,无数次与化学试剂打交道的日子。这本书的编排似乎非常有条理,每一章节的标题都清晰明了,像是为我指明了前进的方向。我特别期待它在“材料科学基础”这个部分能够深入浅出地讲解,因为这是我一直以来都觉得有些模糊的概念。据说,这本书会涉及许多现代工业中的实际应用,这一点对我来说尤为重要。我希望能从中找到一些启发,将理论知识与我的工作实践联系起来。
评分我是一位初入化工行业的工程师,对很多概念还停留在书本知识的层面。这本书的封面设计简洁,没有太多花哨的装饰,这反而让我觉得它是一本真正注重学术内容的著作。我最感兴趣的部分是关于“化学品的合成与应用”以及“环境保护与可持续发展”的章节。我希望这本书能够提供一些关于当前热门化学品(比如新能源材料、生物可降解塑料等)的合成路线和工业化生产的挑战。同时,作为一名化工从业者,我也深知环保的重要性。书中关于“三废”处理、绿色化学工艺以及循环经济的理念,我希望能有更深入的探讨和实际的案例分享。
评分为这门课,我和老师藉着作业本还有一来一回的有关计算机学生为什么要学化学的讨论,真是好老师啊。
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