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目錄資訊
序
功理篇
一、妙法圓融功的基本理論
（一）妙法圓融功的基本概念
1.妙法圓融功的概念
2.妙法圓融功的宗旨
3.妙法圓融功的主要特點
（二）妙法圓融功與中華民族傳統文化
1.中華民族傳統文化
2.中華民族傳統文化精華
3.妙法圓融功融會瞭中華民族傳統文化精華
（三）妙法圓融功與中華民族傳統道德
1.中華民族傳統道德精華
2.弘揚中華民族傳統道德精華的目的
3.結閤功法的修煉弘揚中華民族傳統道德精華
（四）妙法圓融功與現代科學技術
1.現代科學技術
2.科學與技術在功能和作用上的區彆
3.妙法圓融功與現代科學技術相結閤
（五）妙法圓融功的人體生命整體觀
1.人體生命的起源與存在
2.有形軀體為人體生命之基礎
3.無形“精神體”為人體生命之主宰
4.有形軀體、無形“精神體”與自我意識三者相互關係
（六）妙法圓融功的人天唯物辯證觀
1.妙法圓融功的人體與宇宙整體唯物辯證觀
2.妙法圓融功的人生與社會整體唯物辯證觀
（七）妙法圓融功的宇宙整體信息觀
1.信息的概念
2.“宇宙間高級功能信息”的含義
3.“高級功能信息”、“超常物質能量”與人的三者關係
（八）妙法圓融功功理
（九）妙法圓融功法理
二、妙法圓融功理論核心的科學觀
――對現代腦科學理論的實踐與探索
（一）現代醫學對大腦的研究成果
1.轟動世界的“三層腦理論”
2.右腦的四大功能
3.左右腦之間的差異
（二）妙法圓融功對腦科學理論的實踐與探索
1.妙法圓融功的人體生命公式對腦科學理論的
實踐與探索
2.妙法圓融功的“功能型”修煉對腦科學理論的
實踐與探索
3.妙法圓融功的“修煉狀態”對腦科學理論的
實踐與探索
4.妙法圓融功將傳統文化精華與現代科學技術 相結閤
功法篇
一、妙法圓融功健身功法（命功）
（一）健身功法特點效果
（二）雙手蠕動
（三）益智健身樁
（四）站樁的功理與功效
（五）修煉提示及注意事項
（六）健身功法修煉問答
二、妙法圓融功初級功法（性功1部）
（一）妙法圓融功初級功法特點效果
（二）妙法圓融功初級功法修煉指導
（三）初級功法修煉問答
附：妙法圓融功功法係統圖
修德篇
一、做一個功德高尚的人
（一）工作事業方麵
1.從閤群中廣結人緣
2.從工作中發揮熱忱
3.從寬容中去除嫉妒
4.從謙卑中陶冶自尊
（二）傢庭生活方麵
1.在傢庭中承擔責任
2.從擁有中養成節儉
3.在淡泊中體驗樂趣
4.從生活中真誠奉獻
（三）自身修養方麵
1.在人生中樹立理想
2.從寜靜中安頓身心
3.在反省中增進人格
4.從儀態中完善自我
二、修德＝消除不良情誌＝心理健康＝生理健康
（一）從中醫理論談不良情誌對人體生理狀態的影響
（二）從現代醫學角度談不良刺激對人體生理的影響
（三）如何減少不良刺激對人體生理狀態的影響
效應篇
職工修學妙法圓融功，促進事業良性發展
我們全氏傢族三代25口結緣妙法圓融功
妙法圓融功讓我創造瞭醫學臨床上的奇跡
妙法圓融功讓我們農民修煉者獲大益
妙法圓融功成為我工作的良師益友
妙法圓融功改變瞭我的生命密碼和生存質量
妙法圓融功讓我笑對人生甘奉獻
疾病摺磨三十載，修煉妙法齣奇功
妙法圓融功使我變成瞭特醫
妙法圓融功幫我開悟得法、度人利他
妙法圓融功給瞭我一個充滿幸福的晚年
延邊氣功組織和氣功愛好者歡迎妙法圓融功
懷孕練功，我沒“遭罪”，孩子優生
妙法圓融功拓展瞭我臨床醫療的未知領域
妙法圓融功使我從商海沉浮中返樸歸真
是妙法圓融功讓我變成瞭“老神仙”
得遇明師修妙法，利己利他齣真功
妙法圓融功開發瞭我的特異功能
改學妙法圓融功、提高層次得真功
重病睏擾苦尋路，修煉妙法喜逢春
妙法圓融功改變瞭我們薑氏傢族的生存質量
妙法圓融功讓我脫胎換骨、淨化身心齣功能
妙法圓融功給瞭我健康和吉祥
妙法圓融功讓我們西安人受瞭益
妙法圓融功是現代青年的良師益友
妙法圓融功應該屬於全人類
專傢篇
妙法圓融功是精神文明建設的“新載體”
妙法圓融功對心理學的發展和升華
妙法圓融功的宗旨與健康新概念
妙法圓融功“人之無形‘精神體”轉變為無形
“精神能量體”假說的科學性
妙法圓融功實用理論與社會實踐
妙法圓融功與人體分子密碼
妙法圓融功“倒撥生命時鍾”的奧秘
妙法圓融功在醫療上具有神奇的應用效果
妙法圓融功可以幫助醫生提高醫術
妙法圓融功在臨床上確實一用就靈
妙法圓融功有效解決瞭離退乾部三大問題
妙法圓融功讓我們夫婦老有所樂、老有所為
我修煉妙法圓融功的變化自己都難以相信
科研篇
關於妙法圓融功利己、利他效果的檢測報告
關於妙法圓融功對玉米增産的試驗報告
師資篇
妙法圓融功是東方傳統文化精華的綜閤體
妙法圓融功的修煉與修德、養德
妙法圓融功的修煉觀與人格的圓滿
障礙普通人右腦中“精神體”活化的六種自我意識
“七分修”是確保“三分煉”的基礎
理解掌握16字修煉準則纔能確保上層次
掌握好“修煉狀態”纔能提高修煉水平
妙法圓融功的修煉是一個“開悟見性”的過程
我上層次的幾個轉摺
萬般神通皆小術、唯有大道是正宗
運用辯證法指導修煉、提高層次
妙法圓融功蘊含著科學的“天人閤一”宇宙觀
附 篇
吉林省體委群體處處長劉明宇在妙法圓融功創傳六周年
暨全國學術交流大會上的講話
吉林省人體科學研究會負責人就推薦“優秀功法”
――妙法圓融功答記者問（節選）
妙法圓融功學員守則
妙法圓融功師資須知
緻 讀 者
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
在我閱讀《妙法圓融功(一)》的過程中，我體驗到瞭一種前所未有的“共振”感。作者的文字仿佛有一種魔力，能夠輕易地觸動我內心深處的情感。我並不擅長用復雜的詞匯來描述這種感受，但簡單來說，就是覺得“說到瞭心坎裏”。書中對於“內在覺醒”的描繪，讓我反復思考，並嘗試將這些理念融入到我的日常生活中。我發現，一旦開始關注自己的內在世界，很多外界的紛擾似乎都變得不那麼重要瞭。它並沒有給我提供具體的“秘訣”，而是引導我，讓我自己去發現屬於自己的答案。我開始更加關注自己的感受，更加珍惜與他人的聯結，也更加懂得如何與自己和解。書中的一些故事，雖然看似平淡，但卻蘊含著深刻的人生哲理，讓我受益匪淺。這種潤物細無聲的教導方式，比任何強硬的灌輸都更加有效，因為它真正地觸及瞭我的靈魂，並引導我走嚮瞭更積極的改變。
评分我最近讀完《妙法圓融功(一)》，這本書帶給我的感受就像是踏入瞭一個前所未有的精神世界。它的語言風格非常獨特，既有古樸的韻味，又夾雜著一些現代的思考，這使得閱讀過程充滿瞭驚喜。書中對於一些概念的闡述，初看可能覺得有些晦澀，但隨著深入，會發現作者層層遞進，抽絲剝繭，將復雜的道理以一種引人入勝的方式呈現齣來。尤其令我印象深刻的是，作者並沒有直接給齣答案，而是鼓勵讀者去獨立思考，去體悟。這種“授人以漁”的方式，比直接灌輸知識更有價值，也更能激發人的潛能。書中的一些比喻和類比，都非常生動形象，能夠幫助我這個初學者迅速理解那些抽象的概念。我甚至覺得，這本書不單單是在講“功法”，更是在教導一種生活態度，一種看待事物的方式。它讓我開始審視自己內心的需求，重新審視與他人的關係，甚至重新審視我對世界的認知。我發現，在閱讀過程中，我不再是被動接受信息，而是積極地參與其中，與作者進行一場跨越時空的對話。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我覺得非常充實和有益。
评分《妙法圓融功(一)》這本書，它給我帶來的衝擊是巨大的，仿佛打開瞭我感知世界的另一扇窗。作者的敘事方式非常跳躍，卻又在跳躍中保持著一種內在的邏輯。一開始我可能還會因為這種跳躍而感到些許不適，但隨著閱讀的深入，我漸漸理解瞭這種結構所帶來的意想不到的效果。它迫使我去主動連接不同的信息點，去構建自己的理解框架，而不是被動地跟隨作者的綫性思路。書中一些關於“頓悟”的描繪，讓我反復咀嚼，並嘗試在現實生活中去尋找類似的印證。我發現，書中提到的很多“小細節”，在日常生活中似乎都被我們忽略瞭，而一旦被點醒，就會覺得豁然開朗。它不僅僅是關於某種“技能”的提升，更是一種對“覺察力”的訓練。我開始注意到身邊發生的細微變化，開始關注自己的情緒波動，並嘗試去理解它們背後的原因。這種內觀式的探索，讓我對自己有瞭更深刻的認識。書中的某些篇章，甚至讓我産生瞭想要立刻動筆記錄下自己想法的衝動，仿佛在與作者的文字産生共鳴，進而催生齣新的思想火花。
评分《妙法圓融功(一)》這本書，它給瞭我一種前所未有的閱讀體驗，仿佛置身於一片廣袤的知識海洋。作者的語言充滿瞭一種詩意的美感，即使是在闡述一些相對“硬核”的概念，也能夠用一種輕盈且富有感染力的方式錶達齣來。我尤其喜歡書中對於“流動性”的描繪，它讓我意識到，很多事物並非一成不變，而是處於一種動態的平衡之中。這種觀點，在很多方麵都與我過去的認知産生瞭碰撞，但也讓我看到瞭新的可能性。我開始嘗試在生活中去捕捉這種“流動性”，去感受事物變化的過程，而不是僅僅關注其結果。書中某些段落，甚至讓我産生瞭想要大聲朗讀的衝動，仿佛隻有這樣，纔能更好地體會其中蘊含的韻律和力量。它讓我意識到，理解世界，不僅僅是用理性的頭腦，更需要用感性的心靈去體悟。這種感性的觸碰，為我打開瞭新的視角，讓我對很多原本模糊的感受有瞭更清晰的認識。
评分讀完《妙法圓融功(一)》，我感覺自己的思維模式被徹底顛覆瞭。這本書的寫作風格極其嚴謹，每一句話都經過深思熟慮，沒有一絲多餘的詞藻。作者的邏輯推理能力非常強大，能夠將一個看似簡單的問題，分解到極緻，然後又以一種令人信服的方式將它們重新組閤起來。初讀時，我可能會被其龐大的信息量所淹沒，感覺需要花費大量精力去消化。但當我靜下心來，逐字逐句地品味時，便能感受到其中蘊含的深邃智慧。它不像市麵上很多“快餐式”的知識讀物，而是需要讀者投入時間與精力去慢慢沉澱。我發現，書中關於“根基”的論述，是我之前從未深入思考過的。作者用一係列生動的案例，說明瞭紮實基礎的重要性，這讓我對很多“速成”的觀念産生瞭懷疑。我開始反思自己過去的學習和實踐，意識到很多問題的根源，其實在於基礎不夠牢固。這本書不僅僅是在講授某種“方法”，更是在傳遞一種“態度”，一種嚴謹、求實、不懈探索的精神。
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