小学年级优秀作文精选

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出版者:原子能出版社
作者:王捷
出品人:
页数:122
译者:
出版时间:1999-6
价格:4.00元
装帧:
isbn号码:9787502210120
丛书系列:
图书标签:
  • 小学作文
  • 优秀作文
  • 作文精选
  • 小学语文
  • 写作指导
  • 范文
  • 练笔
  • 积累
  • 提高
  • 课外阅读
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具体描述

本书系具有丰富语文教学经验的中小

《小学年级优秀作文精选》是一本专为小学生精心打造的作文指导与范文集。本书旨在通过精选各类体裁、不同主题的优秀作文,引领小读者们走进缤纷的写作世界,激发他们的创作灵感,提升文字表达能力。 本书内容涵盖了小学阶段常见的各类作文体裁,包括记叙文、说明文、描写文、议论文(浅显形式)、应用文(如书信、日记)等。每一篇选文都经过层层筛选,力求在思想性、艺术性和教育性上达到较高水准,符合小学生的认知规律和审美情趣。 写作主题丰富多样,贴近生活,引发共鸣。 记叙文部分,涵盖了校园生活、家庭亲情、友谊的萌芽、自然风光、节假日趣事、社会观察等多个方面。例如,有的小作文描绘了与同学之间互助友爱的动人场景,有的记录了父母辛勤付出的点滴温暖,有的则捕捉了春夏秋冬不同季节的美丽瞬间,有的生动展现了传统节日的热闹气氛。这些贴近孩子们日常生活的主题,能够让他们在阅读中找到共鸣,更容易激发写作的欲望和素材的联想。 说明文部分,侧重于介绍身边的常见事物,如动植物的生长习性、科学小常识、生活用品的原理等。这些文章以清晰的条理、准确的语言,让孩子们学会如何观察、分析并用文字清晰地表达事物的特征和运作方式。例如,一篇关于“小猫的生长”的说明文,会详细介绍小猫从幼崽到成年的变化过程,以及它们的饮食、习性等,既增长知识,又学习了如何组织说明性的语言。 描写文部分,重点突出对人物、景物、事物的细致刻画。无论是活泼可爱的同学、慈祥可亲的奶奶,还是生机勃勃的花园、壮丽秀美的山川,亦或是充满年代感的旧物件,书中都有生动的描写范例。孩子们可以通过阅读学习如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法,以及动静结合、虚实相映等写作技巧,让笔下的形象更加鲜活立体。 浅显议论文部分,选取了一些引导孩子思考生活道理、提出自己观点的文章。这些文章往往以生动的事例为基础,通过简单的推理和表达,引导孩子们初步接触议论性写作,学习如何表达自己的看法,并用理由来支持观点。例如,关于“诚实的重要性”、“分享的快乐”等主题,通过故事或生活体验,展现了道理的价值。 应用文部分,则提供了书信、日记、留言条等常见应用文的写作范例。这些范例的语言简洁、格式规范,让孩子们学会如何在特定场合运用恰当的语言进行交流和记录。 精选范文,亮点纷呈,引领写作方向。 本书的选文并非简单堆砌,而是经过精心挑选,每一篇都具有其独特的亮点和示范作用: 语言生动优美:选文中运用了大量形象生动的词语和句式,如“像”、“好像”、“仿佛”等比喻词,以及动词的精确使用,让文字富有感染力。例如,描写风的句子可能写成“风儿像顽皮的孩子,在树林里追逐嬉戏,发出沙沙的低语”,而不是简单的“风很大”。 结构清晰合理:无论是开头、发展、高潮还是结尾,亦或是总分总、并列式等结构,范文都展现了清晰的逻辑和布局。孩子们可以通过模仿学习如何搭建文章的骨架,使内容更有条理。 情感真挚动人:无论是对家人的爱,对朋友的珍惜,还是对自然的赞美,范文中的情感都表达得真实而细腻,能够触动读者的心弦。 立意深刻有趣:部分文章在描绘具体事物的同时,还蕴含着积极向上的人生哲理或生活感悟,引导孩子们思考,拓展思维的深度。 视角独特新颖:有的文章从意想不到的角度切入,展现了作者独特的观察力和思考能力,让读者耳目一新。 本书不仅是一本作文选,更是一本潜移默化的写作教程。 通过阅读本书,小读者们可以: 1. 积累写作素材:丰富的范文内容提供了大量的词汇、优美的句子、精彩的段落,以及各种写作角度和思路,为自己的写作打下坚实的基础。 2. 学习写作技巧:近距离观摩优秀作文,可以学习到如何开头、如何过渡、如何结尾,如何运用修辞手法,如何组织材料,如何遣词造句。 3. 激发写作兴趣:精美的语言和生动的故事,能够点燃孩子们对写作的热情,让他们感受到写作的乐趣,愿意动笔去表达。 4. 培养写作习惯:潜移默化地模仿和学习,有助于孩子们在日常的写作练习中,逐渐形成自己的风格和习惯。 5. 提升文学素养:在阅读优秀作品的过程中,孩子们能够接触到更广阔的文学世界,提升对语言的感知能力和审美能力。 《小学年级优秀作文精选》是陪伴小学生成长的得力伙伴,是引导他们走进精彩作文世界的最佳桥梁。本书希望通过这些精心挑选的文字,让每一个孩子都能发现自己语言的潜力,勇敢地拿起笔,描绘出属于他们心中最美的世界。

作者简介

目录信息

一、单元作文 第七册
游乐山
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书给我的整体感受,就像是在一片宁静的湖面上泛舟,四周是盎然的绿意,偶尔掠过几只飞鸟,一切都显得那么和谐而美好。我非常欣赏书中那些关于自然景物的描写。孩子们用他们纯净的目光去观察世界,将四季的变化,花草的盛开,动物的嬉戏,都描绘得栩栩如生。我读到了一篇关于“秋天的落叶”的文章,作者笔下的落叶不仅仅是枯黄的,更是充满了生命最后的灿烂,以及对来年春天的期盼。这种充满哲思的描写,让我感到惊叹。还有一些文章,描绘了孩子们在自然中的体验,比如一次野餐,一次徒步,一次观察昆虫的经历,都充满了童趣和对大自然的敬畏。这些文字,让我仿佛也闻到了青草的香气,听到了风吹过树叶的声音。这本书的语言风格也很有特色,很多文章都运用了比喻、拟人等修辞手法,将抽象的概念形象化,让文章更加生动有趣。虽然有些比喻可能略显稚嫩,但却充满了创造力和想象力。我甚至在一些文章中看到了对生活哲理的初步探索,比如关于友谊的珍贵,关于亲情的温暖,关于梦想的追求。这些点点滴滴,都汇聚成了孩子们对生活的热爱和对未来的憧憬。这本书的选材非常用心,不仅有写景状物的文章,还有记叙事件、抒发情感的篇章,内容非常丰富,能够满足不同读者的阅读需求。总而言之,这本书是一部充满童真、诗意和哲思的优秀作文选集,它让我对小学作文的创作有了更深的认识,也让我对孩子们的世界充满了向往。

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不得不说,当我拿起这本书时,我并没有抱有多大的期望,毕竟是小学生的作文。然而,事实证明我大错特错了。这本书,就像一位经验丰富的向导,带领我深入探访了孩子们丰富多彩的内心世界。我尤其被那些充满生活气息的文章所打动。孩子们对日常生活的观察是如此细致入微,他们能够从平凡的小事中发现不平凡的意义。我读到了一篇关于“我的奶奶”的文章,作者不仅仅是列举了奶奶的优点,更是通过生动的细节描摹,展现了奶奶的善良、勤劳和慈爱。那些关于奶奶做的饭菜,关于奶奶讲的故事,都充满了浓浓的温情,让我感受到了血浓于水的亲情。还有一些文章,记录了孩子们在学校里发生的故事,比如一次难忘的班级活动,一次与同学之间的友谊,一次与老师的互动,都充满了青春的活力和成长的足迹。我甚至看到了一些关于孩子们对社会问题的初步思考,比如他们对贫困的关注,对环境的担忧,这些都展现了他们作为未来建设者的责任感。这本书的语言风格也极具特色,有的文章用词朴实,却情真意切;有的文章则充满想象力,语言天马行空。我甚至在其中看到了孩子们对于写作技巧的初步运用,比如倒叙、插叙等,虽然略显生涩,但却充满了学习的动力。总而言之,这本书是一部集生活气息、情感真挚、思想深刻于一体的优秀作文选集,它让我看到了孩子们无限的潜力,也让我对他们的未来充满了信心。

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翻阅这本书,仿佛置身于一个生机勃勃的作文花园,每一篇都像一朵精心培育的花朵,散发着独特的芬芳。我尤其被那些充满奇思妙想的文章所吸引,孩子们的世界总是那么多彩斑斓,充满了天马行空的想象。他们敢于打破常规,用最纯粹的心灵去解读世界,创造出令人惊叹的文字。我读到了一篇关于“如果我能飞”的文章,作者的想象力简直像插上了翅膀,带我飞越了高山大海,看到了从未见过的风景。还有一篇讲述“我的秘密基地”的文章,更是勾起了我儿时的回忆,那些藏在心底的小秘密,那些偷偷搭建的小天地,都随着文字重新鲜活起来。更难能可贵的是,这本书并没有一味地追求华丽的辞藻,而是更注重孩子们情感的真实流露和思想的独特性。很多文章都是用朴实无华的语言,却写出了真挚的情感,写出了孩子们的善良、勇敢、好奇和担当。我看到有的小作者,在文字里展现出对环境保护的关注,对弱小生命的怜悯,以及对家庭的感恩。这些点点滴滴,都汇聚成一股强大的正能量,让我感到温暖和感动。这本书的编辑者也无疑是具有独到眼光的,他们能够从海量的稿件中遴选出如此优秀的篇章,着实不易。这些文章的风格各异,有记叙文的娓娓道来,有想象作文的奇幻飘逸,也有议论文的初露锋芒,但无一例外,都透露着孩子们的真性情和蓬勃的生命力。阅读这本书,我不仅仅是在欣赏文字,更是在与一群小小的灵魂对话,感受他们的成长,聆听他们的心声。它让我相信,每一个孩子都是一本值得细细品读的书,都蕴藏着无限的可能。

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拿到这本书,我感觉就像是收到了一份来自童年的礼物,充满了惊喜和怀旧。我最喜欢的是那些充满想象力的文章。孩子们用他们独特的方式去解读世界,创造出令人惊叹的奇思妙想。我读到了一篇关于“如果我是超人”的文章,作者想象自己拥有各种超能力,帮助身边的人,惩罚坏人,整个故事充满了正义感和英雄主义。这种想象,让我看到了孩子们内心深处的渴望和善良。还有一些文章,将现实生活与奇幻色彩相结合,创造出别具一格的阅读体验。我读到了一篇关于“梦境里的奇遇”的文章,作者在梦中经历了一场惊心动魄的冒险,充满了神秘和刺激。这些文字,让我仿佛也置身于那个奇幻的世界,与作者一同体验那份激动人心的感觉。我尤其欣赏那些展现孩子们对未知事物的好奇心和探索精神的文章。他们总是带着一双善于发现的眼睛,去观察世界,去提问,去思考。比如,他们会对宇宙的奥秘产生疑问,会对生命的起源产生思考,这些问题和思考,正是他们学习和进步的源泉。这本书的语言风格也非常多样,有的文章用词精准,逻辑清晰;有的文章则充满诗意,意境悠远。我甚至在其中看到了一些对生活哲理的初步探索,比如关于梦想的追逐,关于努力的意义,这些都展现了孩子们早熟的心智。总而言之,这本书是一部充满想象力、创造力和教育意义的优秀作文选集,它让我看到了孩子们无限的潜力,也让我对他们的未来充满了信心。

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这本书就像是一扇通往奇妙世界的大门,我迫不及待地想和大家分享我初翻开它时的惊喜。首先映入眼帘的是那些充满童趣和想象力的标题,每一个都勾起了我强烈的好奇心。我仿佛能看到作者们在小小的年纪里,用他们纯真的眼睛去观察世界,用他们丰富的心灵去感受生活。那些文字,或是清新脱俗,或是活泼生动,或是细腻感人,无不展现出孩子们的独特视角和非凡的表达能力。我特别喜欢那些描写真实生活场景的文章,比如放学回家路上的嬉戏打闹,和家人朋友在一起的温馨时光,或是对自然景物的细致描绘,都让我感到无比亲切和熟悉。它们不仅仅是文字的堆砌,更是孩子们真挚情感的流露,是他们对生活的热爱和对美好事物的向往。我常常会一边读,一边在脑海中勾勒出画面,仿佛自己也置身其中,与作者们一同分享他们的喜悦和感悟。而且,我发现这本书的选材非常广泛,涵盖了学习、生活、情感、想象等多个方面,充分体现了小学阶段孩子们思维的活跃和创造力的无限可能。有些文章的立意非常深刻,虽然用的是孩子们的语言,却能触动人心,引发读者深思。我甚至觉得,在某些方面,他们的思考比我们成年人还要纯粹和直接。这本书不仅是给孩子们看的,对我这个成年读者来说,也是一次心灵的洗礼和情感的慰藉。它让我重新审视生活,发现那些被我忽略的美好,也让我对下一代的成长充满了信心和期待。总而言之,这本书的开篇就给我留下了极其深刻的印象,它像一颗璀璨的明珠,在我的阅读旅程中闪耀着独特的光芒,让我对后续的内容充满了无限的遐想。

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我必须坦诚地说,当我翻阅这本书时,我的内心是充满期待又带着一丝审慎的。然而,这份期待,随着文字的深入,逐渐被一种深深的震撼和感动所取代。我被那些触及心灵深处的情感描写所深深吸引。孩子们的情感表达,虽然有时朴素,却蕴含着最真挚的力量。我读到了一篇关于“母亲的爱”的文章,作者用细腻的笔触,描绘了母亲为自己付出的点点滴滴,那些无私的关怀,那些默默的支持,都化作了动人的文字,让我感动不已。还有一些文章,记录了孩子们在面对亲人离去或生病时的痛苦和思念,他们用稚嫩的笔触,表达了对生命无常的初步体悟,以及对亲人的深深眷恋。这些文字,让我看到了孩子们内心深处的脆弱和坚强。我特别欣赏那些展现孩子们对美好事物向往和追求的文章。他们对梦想的执着,对未来的憧憬,都化作了动人的文字,激励着读者。我读到了一篇关于“我的音乐梦想”的文章,作者详细地描述了自己对音乐的热爱,以及为实现梦想所付出的努力。这些点点滴滴,都汇聚成了孩子们纯洁美好的心灵。这本书的选材非常具有代表性,它汇聚了不同孩子、不同家庭、不同经历下的精彩作文。这种多样性,让我能够更全面地了解小学阶段孩子们的写作水平和思想特点。我甚至在其中看到了一些让我惊叹的思考深度,他们对一些人生哲理的看法,虽然稚嫩,却不乏独到之处。总而言之,这本书是一部集情感真挚、思想深刻、励志向上于一体的优秀作文选集,它让我看到了孩子们无限的潜力,也让我对他们的成长充满了信心。

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这本书给我的感觉,就像是在品尝一道精心烹制的佳肴,每一口都充满了惊喜和回味。我被那些描写生活细节的文章深深打动了。孩子们对周围世界的观察是如此敏锐,他们能够捕捉到成年人常常忽略的细微之处。我读到了一篇关于“雨天的味道”的文章,作者用生动的笔触描绘了雨水落在泥土上的气息,落在屋檐上的声音,以及雨天带来的宁静和舒畅。这种对感官体验的细腻描摹,让我仿佛也置身于那个雨天,与作者一同感受那份独特的韵味。还有一些文章,记录了孩子们与父母、老师、朋友之间的互动,那些充满爱意的对话,那些无声的支持,都化作了温暖的文字,让我感受到了亲情、友情和师生情的美好。我尤其欣赏那些表现孩子们面对困难时的勇敢和坚持的文章,他们虽然年纪小,但却有着不输于成年人的坚韧和毅力。这些故事,不仅展现了孩子们的成长轨迹,也为我们成年人提供了一种看待问题的不同角度。这本书的文字风格多样,有的简洁明快,有的委婉含蓄,有的活泼俏皮,但都能够准确地传达出作者的情感和思想。我甚至觉得,这些孩子们已经开始在尝试运用各种写作技巧,虽然稚嫩,但却充满了潜力。这本书就像一个宝藏,每一次翻阅都能挖掘出新的惊喜,让我对小学作文的创作有了更深的认识和理解。它不仅仅是一本作品集,更是一部关于成长、关于爱、关于生活的生动写照。

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我必须说,这本书的出现,无疑为我打开了一扇通往孩子们内心世界的窗户。让我感受最深的是那些充满真挚情感的篇章。孩子们的情感往往是纯粹而炽热的,他们用最直接的方式表达自己的喜怒哀乐。我读到了一篇关于“我最喜欢的玩具”的文章,作者笔下的玩具不仅仅是冰冷的物品,更是承载着他童年回忆和情感寄托的伙伴。他详述了玩具的来历,以及与玩具发生的点点滴滴,那些充满爱意的描述,让我不禁回想起自己童年时珍爱的玩具。还有一些文章,记录了孩子们在面对挫折和困难时的感受,他们没有回避痛苦,而是用自己的方式去面对和理解。这些真实的记录,让我看到了孩子们内心的坚韧和成长。我特别喜欢那些展现孩子们对生活充满好奇和探索欲望的文章。他们总是带着一双善于发现的眼睛,去观察世界,去提问,去思考。比如,他们会对自然现象产生疑问,会对生活中的小事产生思考,这些问题和思考,正是他们学习和进步的源泉。这本书的选材非常具有代表性,它汇聚了不同孩子、不同家庭、不同经历下的精彩作文。这种多样性,让我能够更全面地了解小学阶段孩子们的写作水平和思想特点。我甚至在其中看到了一些让我惊叹的思考深度,他们对一些社会现象的看法,虽然稚嫩,却不乏独到之处。总而言之,这本书让我深刻地认识到,孩子们不仅仅是简单的学习者,他们更是充满个性和思想的个体,值得我们去倾听,去理解,去尊重。

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这本书,给我带来的不仅是阅读的享受,更是一次深入心灵的对话。我被书中那些关于成长经历的记叙深深打动。孩子们在成长的道路上,会经历各种各样的挑战和蜕变,而这些宝贵的经历,都化作了他们笔下的文字。我读到了一篇关于“我的第一次演讲”的文章,作者生动地描写了自己在演讲前紧张的心情,以及在演讲过程中克服困难,最终获得成功的喜悦。这些真实的记录,让我看到了孩子们面对挑战时的勇气和毅力。还有一些文章,记录了孩子们在学习过程中遇到的困难和迷茫,以及他们如何通过努力和坚持,最终克服困难,取得进步。这些文字,让我看到了孩子们坚韧不拔的学习态度。我特别欣赏那些展现孩子们对知识的渴求和对学习的热爱的文章。他们用生动的语言,描绘了自己对某个学科的浓厚兴趣,以及为探究知识所付出的努力。我读到了一篇关于“宇宙的奥秘”的文章,作者详细地描述了自己对天文学的喜爱,以及为了解宇宙而进行的各种尝试。这些点点滴滴,都汇聚成了孩子们对知识的渴望和对探索的热情。这本书的语言风格也极具特色,有的文章用词精准,逻辑清晰;有的文章则充满诗意,意境悠远。我甚至在其中看到了一些对生活哲理的初步探索,比如关于坚持的意义,关于努力的价值,这些都展现了孩子们早熟的心智。总而言之,这本书是一部充满成长印记、励志向上、富有教育意义的优秀作文选集,它让我看到了孩子们无限的潜力,也让我对他们的未来充满了信心。

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这本书,宛如一位技艺精湛的画家,用文字为我们勾勒出一幅幅生动的画面,让我沉浸其中,久久不能自拔。我深深着迷于那些描绘童年趣事的文章。孩子们纯真烂漫的性格,在这些文字中得到了淋漓尽致的展现。我读到了一篇关于“捉迷藏”的文章,作者生动地描写了他们在村庄里玩捉迷藏的场景,每一个角落都充满了他们的身影,每一次躲藏都充满了紧张和刺激。那些孩子们天真无邪的笑声,仿佛还在耳边回响。还有一些文章,记录了孩子们在节日里的快乐时光,比如春节的团圆,生日的惊喜,六一儿童节的庆祝,都充满了欢乐和温馨。这些文字,让我仿佛也回到了自己的童年,重温那些美好的时光。我特别欣赏那些展现孩子们善良和同情心的文章。他们对于弱小的生命,对于需要帮助的人,总是充满了怜悯之心。我读到了一篇关于“帮助小鸟”的文章,作者用细腻的笔触描写了他们如何救助一只受伤的小鸟,以及他们内心的欣喜和满足。这些点点滴滴,都汇聚成了孩子们纯洁美好的心灵。这本书的选材非常广泛,不仅有写人记事的文章,还有状物抒情的篇章,内容丰富,能够满足不同读者的阅读需求。我甚至在其中看到了一些对生活感悟的初步表达,比如关于坚持的意义,关于友谊的珍贵,这些都展现了孩子们早熟的心智。总而言之,这本书是一部充满童趣、温情和教育意义的优秀作文选集,它让我看到了孩子们无限的创造力和想象力,也让我对他们的成长充满了期待。

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