具体描述
孩子需要一道护身符；
生存下去比胜利更加光彩；
做计划可以培养预见力和洞察力；
宽容比斥责更有助于孩子成长；
父母减少干预，孩子才能找到自己喜欢做的事；
明确地告诉孩子，学习是一件苦差事。
家长们都期望自己的孩子能健康成长，有所作为，但有的家长把教育的责任全部推给了学校。然而，人们在生活中积累的生存智慧和经验，在学校里是学不到的，只有靠家长教给孩子们。孩子需要哪些人生经验，怎样做才能让孩子理解和接受……这里面奥妙很多呢！
本书作者告诉家长们：孩子需要说话算数、有主见的家长，这样的家长才能赢孩子的信任和尊重！本书强调了家长在孩子成长中的主导地位，介绍了43种家长传授人生经验的有效方法，以帮助家长达到既能让孩子少走弯路、又能与孩子愉快交流的目的。
作者简介
目录信息
1 孩子需要有主见的家长
2 孩子需要一道“护身符”
3 “对”与“错”都是相对而言的
4 客观分析处于困境中的自我
5 一个人的理解能力和他的经历成正比
6 人的生存不能被环境所左右
……
第2章 告诉孩子我们是怎么过来的
……
第3章 锻炼表达能力
……
第4章 怎样才能“活下去”
……
· · · · · · (收起)
读后感
《教给孩子人生经验的43种方法》，中谷彰宏 著。 说来惭愧，当爹当了五年多，这才第一次认真看育子有关的书，实在失职，但是亡羊补牢，犹未为晚，这几本书看下来，对我应有所帮助。 一查才知道，这位日本作者在国内已经有了六七本书，我买了他三本与教子有关的几本，其他几本...
评分《教给孩子人生经验的43种方法》，中谷彰宏 著。 说来惭愧，当爹当了五年多，这才第一次认真看育子有关的书，实在失职，但是亡羊补牢，犹未为晚，这几本书看下来，对我应有所帮助。 一查才知道，这位日本作者在国内已经有了六七本书，我买了他三本与教子有关的几本，其他几本...
评分《教给孩子人生经验的43种方法》，中谷彰宏 著。 说来惭愧，当爹当了五年多，这才第一次认真看育子有关的书，实在失职，但是亡羊补牢，犹未为晚，这几本书看下来，对我应有所帮助。 一查才知道，这位日本作者在国内已经有了六七本书，我买了他三本与教子有关的几本，其他几本...
评分《教给孩子人生经验的43种方法》，中谷彰宏 著。 说来惭愧，当爹当了五年多，这才第一次认真看育子有关的书，实在失职，但是亡羊补牢，犹未为晚，这几本书看下来，对我应有所帮助。 一查才知道，这位日本作者在国内已经有了六七本书，我买了他三本与教子有关的几本，其他几本...
评分《教给孩子人生经验的43种方法》，中谷彰宏 著。 说来惭愧，当爹当了五年多，这才第一次认真看育子有关的书，实在失职，但是亡羊补牢，犹未为晚，这几本书看下来，对我应有所帮助。 一查才知道，这位日本作者在国内已经有了六七本书，我买了他三本与教子有关的几本，其他几本...
用户评价
说实话，我一直觉得“人生经验”这个词，很大程度上是父母辈口中的“过来人”的肺腑之言，有时候会带着点时代烙印，未必完全适用于现在的孩子。所以当朋友推荐这本书时，我并没有立刻被吸引。我更习惯于阅读那些有科学依据、有理论支撑的育儿书籍，比如关于大脑发育、学习方式、情绪管理等等。但这本书的标题，却有一种莫名的亲切感，好像它在说，这是一种可以“教”的艺术，而且方法不止一种。当我真正打开它的时候，我发现我的担忧是多余的。这本书的写作风格非常独特，它不是那种枯燥的说教，也不是那种空洞的理论阐述。它更像是在讲述一个个小故事，或者提出一个个引人深思的问题。我印象最深刻的是其中关于“培养孩子的责任感”的章节，它没有直接告诉家长应该如何“命令”孩子去承担责任，而是通过描述孩子在一次集体活动中，因为没有做好自己的本职工作而导致整个团队受挫的经历，来让孩子自己体会到责任的重要性。这种“让他自己去感受”的方式，远比家长一味地强调“你必须这样做”来得深刻。我曾尝试过书中关于“引导孩子学会感恩”的方法，不再是简单的“谢谢”，而是引导孩子去思考，是谁帮助了他，这份帮助背后付出了什么。这样的引导，让孩子对“感恩”有了更深层次的理解，也更能内化成自己的行为。这本书最大的特点在于，它没有提供一套固定的“秘籍”，而是提供了一系列“思路”和“工具”，让家长可以根据自己孩子的个性和实际情况，灵活运用。它教会我，教育孩子，尤其是教给孩子人生经验，不是一场“填鸭式”的灌输，而是一场“启发式”的对话，一场“陪伴式”的成长。我开始意识到，很多时候，我们家长以为是在“教”孩子，但实际上，我们是在和孩子一起“学”。这本书让我更加愿意去倾听孩子的声音，去理解他们的困惑，去和他们一起探索生活的意义。它让我看到了，原来人生经验，也可以如此有趣、如此接地气地传递。
评分这本书，我拿到的时候，是抱着一种试试看的心态。平时我关注的更多的是一些育儿技巧、儿童心理发展相关的书籍，毕竟我家孩子刚上小学，正是需要引导的时候。但“人生经验”这个词，总是带着点沉甸甸的厚度，让我觉得它可能讲得会比较空泛，甚至有些成年人的道理强加给孩子，这并不是我希望的。然而，翻开第一页，我就被它细腻的笔触和贴近生活的案例吸引住了。书中没有那种高高在上的说教，而是通过一个个生动的故事，比如一个孩子如何通过自己的努力克服对考试的恐惧，或者一个小小的分享行为如何为他赢得朋友的信任。这些故事，不仅仅是讲道理，更多的是在描绘一个过程，一个孩子在经历中的成长。我尤其喜欢其中关于“失败是学习的机会”的章节，不是简单地说“跌倒了没关系”，而是深入剖析了孩子在面对挫折时的真实感受，以及家长如何引导他们从失败中汲取养分，而不是一味地责备或包庇。这让我意识到，教给孩子人生经验，其实是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要耐心和智慧。我开始反思自己平时和孩子交流的方式，是不是过于关注结果，而忽略了过程中的点滴积累。这本书提供了一个全新的视角，让我能够更好地理解孩子，也更好地找到与孩子沟通的桥梁。它让我明白，所谓的“人生经验”，并非是一些抽象的道德准则，而是融汇在日常生活中的一点一滴，是孩子在实践中学会的解决问题的能力，是对自己情绪的认知和管理，是对他人感受的理解和尊重。我开始尝试着将书中的一些小方法融入到和孩子的互动中，比如在孩子完成一项任务后，不再只是简单地说“你真棒”，而是引导他回顾整个过程，发现其中的亮点和不足，让他自己总结成功的经验，或者从失败中找到改进的方向。这种引导性的方式，比直接告诉他“你应该怎么做”要有效得多，也更能激发孩子的自主性和思考能力。这本书让我看到了孩子身上无限的潜能，也让我看到了自己作为父母成长的空间。
评分收到这本书，我第一时间就被它的封面设计所吸引。没有那些花哨的插图，也没有过于严肃的排版，反而有一种温暖、亲切的感觉。我一直觉得，教育最重要的是“温度”，而这本书给我的第一印象，就是充满了温度。当我开始阅读，我发现这种温度贯穿了整本书。它不是那种冷冰冰的说教，也不是那种高高在上的理论。书中充满了生活化的场景，充满了对孩子内心世界的细腻描绘，以及对家长引导方法的具体指导。我最喜欢的部分是关于“如何培养孩子的感恩之心”的章节。书中不是简单地让孩子说“谢谢”，而是引导孩子去思考，是谁帮助了他，这份帮助背后付出了什么，从而让他们真正体会到感恩的意义。这种“知恩图报”的教育，比任何形式的奖励都来得更加有价值。我也非常欣赏书中对于“如何引导孩子认识到自己的价值”的阐述。它并不是简单地鼓励孩子“你很棒”，而是引导孩子去发现自己在某个领域的特长，去肯定自己的努力，从而建立起内在的自信。这种“自我认同”的建立，对于孩子一生的发展都至关重要。这本书让我意识到，人生经验的传递，并非是那些宏大的人生哲理，而是蕴藏在生活中的点点滴滴，是家长与孩子之间每一次有意义的互动。它教会我，如何在日常生活中，用更温和、更具启发性的方式，去引导孩子，去帮助他们建立正确的人生观和价值观。我开始尝试着将书中的一些方法，比如在孩子完成一项任务后，引导他回顾整个过程，发现其中的亮点，也思考可以改进的地方，这样更能激发孩子的内在驱动力。这本书让我看到了，原来教育可以如此充满智慧，如此富有成效，并且如此温暖人心。
评分说实话，市面上关于儿童教育的书籍，我几乎都涉猎过。从学习方法到情商培养，从儿童心理到行为管理，我总是在不断地寻找能够让我的孩子变得更好，同时也能够让我成为一个更好的父母的“秘诀”。然而，很多书籍虽然理论扎实，但读起来却有些枯燥，而且感觉离现实生活有点远。所以，当我在一个偶然的机会看到《教给孩子人生经验的43种方法》这本书时，我并没有抱太大的期望，我只是觉得，或许它能提供一些不一样的东西。然而，这本书带给我的惊喜，远超我的想象。它最让我感到耳目一新的地方在于，它非常贴近生活，而且极其注重“过程”的引导。书中没有那种“一步到位”的解决方案，而是通过一个个生动的案例，展示了孩子在不同情境下是如何思考，如何行动，以及家长是如何一步步地引导他们去学习和成长的。比如，书中关于“如何培养孩子的解决问题的能力”的一章，并不是简单地教家长如何给孩子指点迷津，而是通过展示孩子自己分析问题，提出假设，然后尝试不同方法的过程，来告诉我们，培养孩子的独立解决问题的能力，关键在于给予他们尝试和犯错的空间。我特别喜欢书中关于“如何教会孩子认识到金钱的价值”的章节，它不是简单地通过节约来灌输，而是通过让孩子参与到家庭的财务规划中，让他们理解金钱的来之不易，以及如何合理地分配。这种“体验式”的教育，比任何说教都来得深刻。这本书让我意识到，人生经验并非是那些抽象的理论，而是融汇在生活中的一点一滴，是孩子在实践中学会的智慧，是他们对世界的认知和理解。它教会我，如何从孩子的视角去看待问题，如何用更温和、更具启发性的方式去引导他们，从而帮助他们更好地认识自己，认识世界，并且学会如何在这个世界上自在地生活。
评分我一直相信，教育的本质是唤醒，是帮助孩子发现自己内心深处的力量。而“人生经验”正是这股力量中最坚实的基础。所以，当我在一个偶然的机会看到这本书时，我便被它深深吸引。这本书给我的最大感受是，它充满了“智慧”和“温度”。作者并没有用那些晦涩难懂的理论，而是用一种非常朴实、却又充满洞察力的方式，阐述了如何将人生经验融入到日常的亲子互动中。我印象最深刻的是书中关于“如何培养孩子的韧性”的章节。它并不是简单地告诉孩子“你要坚强”，而是通过描绘孩子在面对挫折时的真实感受，以及家长如何给予支持和引导，来让孩子明白，失败并不可怕，重要的是如何从失败中站起来。这种“赋能式”的教育，比任何形式的鼓励都更能激发孩子的内在力量。我也非常喜欢书中关于“如何引导孩子认识到自己的情绪，并学会管理情绪”的讨论。它不是简单地让孩子压抑情绪，而是帮助孩子识别不同的情绪，理解情绪产生的原因，并找到健康的宣泄方式。这种“情绪认知”的培养，对于孩子未来的人际关系和心理健康都至关重要。这本书让我意识到，人生经验并非是那些高高在上的哲理，而是蕴藏在生活中的点点滴滴，是家长与孩子之间每一次有意义的交流。它教会我，如何用更细腻、更具智慧的方式去引导孩子，去帮助他们建立积极的人生态度，去培养他们面对未来的勇气和智慧。我开始尝试着将书中的一些方法，比如在孩子遇到困难时，引导他们思考“我还能做些什么”，而不是直接告诉他们“你应该这样做”，这样更能激发孩子的自主性和创造力。这本书让我受益匪浅，它不仅提升了我作为父母的教育智慧，更让我看到了孩子身上蕴藏的无限可能。
评分对于我来说，一本好的育儿书籍，不仅仅是提供方法的工具书，更像是一位循循善诱的良师益友，能够引导我更深刻地理解孩子，更有效地陪伴他们成长。而《教给孩子人生经验的43种方法》，恰恰具备了这样的特质。它没有那种“万能钥匙”式的承诺，也没有那些过于 theorectical 的理论，而是从最平凡的生活出发，用最真实的情感，来阐述如何将人生经验植根于孩子的心中。我特别喜欢书中关于“如何培养孩子的批判性思维”的论述。它不是简单地鼓励孩子“提问”，而是引导孩子去分析信息的来源，去辨别真伪，去形成自己的独立判断。这种“独立思考”的能力，在这个信息爆炸的时代，显得尤为珍贵。我也非常欣赏书中关于“如何让孩子理解并尊重差异”的章节。它没有停留在“你好”和“谢谢”的层面，而是通过一些具体的案例，让孩子明白，每个人都有自己的独特性，都需要被尊重和理解。这种“包容性”的教育，对于孩子未来融入社会，建立和谐的人际关系至关重要。这本书让我意识到，人生经验的传递，并非是“说教”，而是“引导”。它教会我，如何通过日常生活中的点滴，去潜移默化地影响孩子，去帮助他们建立正确的世界观和价值观。我开始尝试着将书中的一些方法，比如在孩子做出某个决定时，引导他们思考“这个决定可能带来的后果是什么”，而不是直接否定或肯定，这样更能培养孩子的责任感和预见性。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一面镜子，让我能够更清晰地看到自己的不足，也更坚定地走好为人父母的道路。
评分坦白说，我选择这本书，纯粹是因为书名。我家里已经有很多关于孩子学习方法、情商培养的书籍，我一直在寻找一些更“软性”的、更侧重于价值观和生活智慧的书籍。很多时候，我们家长忙于给孩子规划学习路径，却忽略了他们未来真正需要的东西——面对生活的能力，应对挑战的勇气，以及与人相处的智慧。这本书的标题，“教给孩子人生经验的43种方法”，让我眼前一亮。它给人的感觉是，有具体的“方法”，而且数量不少，这让我觉得它不是那种流于表面的空谈，而是有实际操作性的。读完之后，我只能说，我的选择是正确的。这本书最打动我的地方在于，它真正站在孩子的角度去思考问题。它不是简单地告诉家长“你应该怎么做”，而是通过一个个生动的案例，展示了孩子在不同情境下的内心活动和行为模式。比如，书中有一个章节讲的是如何引导孩子认识到“坚持”的力量，它并没有直接要求孩子去做什么，而是通过一个孩子屡次尝试，最终克服困难，实现目标的细节描写，让孩子自己体会到那种成就感和满足感。这种“润物细无声”的教育方式，比强硬的命令或说教要有效得多。我尤其喜欢书中关于“如何培养孩子的同理心”的部分，它不是简单地告诉孩子“你要为别人着想”，而是通过一些互动游戏和情景模拟，让孩子亲身体验他人的感受，从而真正理解“换位思考”的含义。这本书让我意识到，人生经验并非是深奥的道理，而是蕴含在日常的点滴之中。它教会我，如何用更温和、更具引导性的方式，去和孩子沟通，去帮助他们建立健康的价值观和积极的人生态度。我开始尝试着将书中一些关于“如何处理冲突”的方法运用到和孩子的日常相处中，效果出乎意料的好。孩子似乎更容易理解我的意图，也更愿意主动去解决问题。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一位智慧的导师，指引我如何成为一个更好的父母，如何帮助我的孩子成为一个更好的人。
评分我对亲子教育类的书籍一直保持着一种审慎的态度。市面上充斥着各种各样的理论和方法，很多时候让人眼花缭乱，甚至无所适从。我更倾向于那些能够真正触及心灵，能够帮助我理解孩子，同时也让我反思自身教育方式的书籍。所以，当我在书店看到《教给孩子人生经验的43种方法》时，它吸引我的并不是“43种方法”这个具体的数字，而是“人生经验”这个词本身。它触及到了教育的核心，即不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造和品格的培养。这本书没有让我失望。它用一种非常细腻和人性化的方式，探讨了许多我们在日常生活中容易忽略，但却对孩子成长至关重要的问题。例如，书中关于“如何培养孩子的独立思考能力”的章节，它并不是直接教家长如何提问，而是通过描述孩子在面对复杂问题时，如何一步步分析，如何寻求不同角度的解决方案，来展示“独立思考”的过程。这让我意识到，培养孩子的独立思考能力，关键在于给予他们空间和支持，而不是直接给出答案。我特别喜欢书中关于“教会孩子如何与人相处”的部分，它没有讲那些泛泛的“你好”、“谢谢”，而是深入探讨了如何处理人际关系中的矛盾，如何理解他人的情绪，如何建立健康的友谊。这些都是孩子在成长过程中必然会遇到的挑战，而这本书提供了一些非常实用的引导。我发现，这本书最宝贵的地方在于，它不仅仅是提供方法，更是传递一种教育理念。它让我明白，教育孩子，尤其是教给他们人生经验，是一个充满爱与智慧的过程，需要耐心、理解和不断的探索。我开始尝试着将书中的一些建议融入到和孩子的日常对话中，比如在孩子遇到挫折时，不再只是安慰，而是引导他们分析原因，寻找解决办法，从中学习。这种方式，让孩子更能体会到成长的乐趣，也更能培养出他们的韧性。这本书让我受益匪浅，它不仅提升了我作为父母的教育智慧，更让我看到了孩子身上蕴藏的巨大潜力。
评分我一直认为，好的教育，是能够点燃孩子内心火焰的教育，是能够帮助他们找到自我，并且能够让他们在人生的道路上，无论遇到什么，都能站稳脚跟的教育。而“人生经验”正是这火焰中最坚韧的火种。所以我对这本书充满了期待。这本书的魅力在于它的“真”。它没有用华丽的辞藻，没有故弄玄虚的理论，而是用一种非常朴实，却又直击人心的语言，讲述了教育的真谛。我尤其欣赏书中对于“培养孩子的同理心”的阐述，它没有停留在“你要理解别人”的口号上，而是通过描绘孩子在看到他人受委屈时的表情，通过引导他们去设身处地地思考，去想象那种感受，来让孩子真正地体会到同理心的重量。这种“感同身受”的引导，比任何空洞的教导都来得深刻。我发现，书中很多章节的启发都来自于日常生活中的小事，比如一次游戏中的争执，一次失败的尝试，一次对新事物的恐惧。作者并没有把这些小事简单化，而是深入分析了孩子在这种情境下的内心世界，然后给出了非常具有操作性的引导方法。我尝试着将书中关于“如何引导孩子面对不确定性”的方法运用到生活中，让孩子明白，生活并非总是循规蹈矩，而学会拥抱变化，才能更好地成长。这本书不仅仅是教给孩子，更是教给我，教给我如何做一个更有智慧、更有温度的父母。它让我明白，人生经验不是天生的，而是可以通过教育和引导，一点一滴地积累起来的。我曾经以为，人生经验是那些成年人经历了很多事情之后才能懂得的道理，但这本书让我看到了，原来这些宝贵的财富，也可以如此轻松愉快地传递给孩子，并且让他们在童年时期就能种下种子，为未来的成长打下坚实的基础。
评分我一直认为，教育的最终目的，是帮助孩子成为一个独立、完整、并且能够为社会做出贡献的人。而“人生经验”正是实现这一目标不可或缺的养分。所以，当我在书店翻阅到《教给孩子人生经验的43种方法》时，我立刻被它所吸引。这本书的魅力在于它的“实用”和“深入”。它没有那些空洞的口号，也没有那些脱离实际的理论，而是从孩子的角度出发，提供了许多具体、可行的方法。我特别喜欢书中关于“如何引导孩子认识到自己的责任”的章节。它并不是简单地让孩子承担家务，而是通过让他们理解每一个选择背后所带来的影响，以及他们在群体中的角色，来培养他们的责任感。这种“内化式”的教育，比任何形式的强制都来得更有效。我也非常欣赏书中关于“如何让孩子学会与人合作”的探讨。它不是简单地强调“团队精神”，而是通过一些互动游戏和合作项目，让孩子亲身体验到合作的力量，以及如何在合作中发挥自己的优势，同时也尊重他人的意见。这种“协作式”的教育，对于孩子未来融入社会，建立良好的人际关系至关重要。这本书让我意识到，人生经验的传递，并非是“教授”，而是“陪伴”。它教会我，如何与孩子一同探索，一同成长，在每一次的互动中，播撒下智慧的种子。我开始尝试着将书中的一些方法，比如在孩子遇到挫折时，引导他们思考“这次失败能教会我什么”，而不是让他们沉浸在失败的沮丧中，这样更能培养孩子的抗压能力和学习能力。这本书让我看到了，原来教育可以如此充满智慧，如此富有成效，并且如此充满爱。
评分这个世上到处都能听到喇叭声，人们往往会被那些喇叭声吓蒙，其实你只要按照自己的 节奏走就可以了——中谷彰宏（从此这句话成为我的人生信条之一）
评分这个世上到处都能听到喇叭声，人们往往会被那些喇叭声吓蒙，其实你只要按照自己的 节奏走就可以了——中谷彰宏（从此这句话成为我的人生信条之一）
评分这个世上到处都能听到喇叭声，人们往往会被那些喇叭声吓蒙，其实你只要按照自己的 节奏走就可以了——中谷彰宏（从此这句话成为我的人生信条之一）
评分这个世上到处都能听到喇叭声，人们往往会被那些喇叭声吓蒙，其实你只要按照自己的 节奏走就可以了——中谷彰宏（从此这句话成为我的人生信条之一）
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