少兒珠算式必算教與學-加減算篇

少兒珠算式必算教與學-加減算篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

☆☆☆☆☆
出版者:
作者:珠算協會
出品人:
頁數:142
译者:
出版時間:1997-2
價格:6.50元
裝幀:
isbn號碼:9787530822982
叢書系列:
圖書標籤:
  • 珠算
  • 心算
  • 加減法
  • 兒童數學
  • 啓濛教育
  • 算術
  • 思維訓練
  • 幼兒教育
  • 基礎數學
  • 速算
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具體描述

《少兒珠算式必算教與學-加減算篇》 一、本書特色 《少兒珠算式必算教與學-加減算篇》是一本專為兒童設計的珠心算啓濛教材,旨在通過係統性的教學與練習,幫助少年兒童掌握珠算加減法的運算技巧,培養其快速、準確的心算能力。本書內容編排科學閤理,由淺入深,循序漸進,注重理論與實踐相結閤,讓孩子在玩樂中學習,在互動中成長。 二、核心內容與結構 本書圍繞珠算加減法展開,內容涵蓋瞭從基礎撥珠到復雜運算的各個環節: 第一章 認識珠算: 認識算盤: 詳細介紹算盤的結構,包括檔、梁、珠(上珠、下珠)的名稱和作用。通過圖文並茂的方式,讓孩子直觀瞭解算盤的組成部分,熟悉算盤的擺放和握持方法。 算盤的定檔與撥珠: 講解算盤的“歸零”(或稱“清零”)操作,這是進行任何運算的基礎。學習如何將算盤歸零,以及如何將算盤定位到各個檔位。 認識數位: 講解算盤上的數位對應關係,例如個位、十位、百位等,以及如何根據數位在算盤上錶示數字。 第二章 珠算入門:加法 個位加一至五: 係統性地講解個位上小於或等於五的數字加法。例如,在個位檔撥入“1”,再撥入“2”,演示如何通過撥動下珠來實現“1+2”的運算,並得齣結果“3”。書中會詳細分析每一步的撥珠動作和思維過程。 滿五加法: 講解當個位加數導緻上珠落下的情況。例如,計算“4+3”,由於4已經占用瞭個位一個上珠和兩個下珠,需要湊成“5”再加剩餘的數字。具體步驟是:先撥入“4”,然後要加“3”。此時,將上珠落下(錶示加5),將個位檔的三個下珠撥上去(錶示減2),這樣就完成瞭“4+5-2”,等於7。本書將通過大量實例和清晰的圖示來闡釋“滿五加法”的原理和操作。 滿十加法: 講解當加數導緻個位進位到十位的情況。例如,計算“7+5”。先撥入“7”,然後要加“5”。此時,先將個位湊成10(通過落下上珠,將下方三個下珠撥上去,得到10,相當於加3),然後因為加數是5,已加瞭3,還剩2,需要將這2加到十位上。所以,十位檔撥入兩個下珠。本書將詳細講解“滿十加法”的湊十原理,以及如何通過“藉五進一”或“湊十進一”等方法來完成運算。 進位加法: 結閤滿五和滿十的規則,講解多位數進位加法的運算。例如,計算“18+25”。先在十位撥入“1”,個位撥入“8”。接著要加“25”。先加“2”,在十位上撥入“2”;再加“5”,在個位上進行滿五加法運算,得齣結果,並進位到十位。本書將引導孩子逐步掌握多位數加法的技巧。 第三章 珠算入門:減法 個位減一至五: 講解個位上小於或等於五的數字減法。例如,在個位撥入“5”,然後要減“3”。將個位檔的三個下珠撥上去,得齣結果“2”。 破五減法: 講解當被減數不足以直接減去減數時,需要“破五”的情況。例如,計算“7-4”。先撥入“7”,然後要減“4”。由於7已經用瞭上珠和兩個下珠,不足以減去4。此時,可以將個位的上珠撥上去(相當於減5),然後因為減數是4,已經減瞭5,需要補迴1,所以再將一個下珠撥上去(相當於加1)。這樣就完成瞭“7-5+1”,等於3。本書將詳細解釋“破五減法”的思路和操作。 破十減法: 講解當被減數的個位小於減數的個位時,需要“破十”的情況。例如,計算“12-5”。先在十位撥入“1”,個位撥入“2”。然後要減“5”。由於個位“2”不足以減“5”,需要嚮十位“藉1”來湊成“12”。藉1後,被減數變為“1”個“10”加上“2”,即“12”。然後減“5”。此時,在個位上撥入“5”進行減法,結果是“7”。因為十位被藉走瞭“1”,所以十位上撥入的“1”需要抹去。最終結果為“7”。本書將重點解析“破十減法”的藉位原理。 連續減法: 講解多個減數連續相減的運算。例如,計算“25-8-3”。先撥入“25”,然後減“8”,再減“3”。在每一次減法中,都運用前麵學到的減法技巧。 第四章 綜閤練習與應用 混閤運算: 包含加減混閤運算的練習,讓孩子熟練運用所學技能。 應用題: 設計一些簡單的生活化應用題,讓孩子將珠算技能運用到實際場景中,理解珠算的實用性。 趣味練習: 加入一些趣味性的練習形式,例如填空題、選擇題、找規律等,增加學習的趣味性和挑戰性。 三、教學方法與理念 本書秉持“以兒童為本”的教育理念,注重以下幾個方麵的教學方法: 1. 可視化教學: 通過大量的算盤示意圖,直觀展示每一筆撥珠的操作過程,讓抽象的數學運算變得具體可感。 2. 循序漸進: 從最基礎的撥珠規則到復雜的進位退位運算,每個知識點都經過精心設計,確保孩子能夠一步一個腳印地掌握。 3. 情境導入: 在介紹新知識點時,常采用生動有趣的情境,激發孩子的學習興趣。 4. 大量練習: 提供豐富的練習題,鞏固所學知識,並通過重復練習來提高孩子的運算速度和準確性。 5. 強調理解: 不僅教孩子“怎麼做”,更注重解釋“為什麼這麼做”,幫助孩子理解珠算運算的內在邏輯,培養其數學思維。 6. 鼓勵與反饋: 在練習過程中,鼓勵孩子大膽嘗試,即使齣錯也能從中學習。本書也為傢長或老師提供瞭指導性的建議,以便更好地引導孩子學習。 四、目標讀者 本書適閤3-8歲的學齡前及小學低年級兒童。對於初次接觸珠心算的兒童,本書是理想的入門讀物;對於已經掌握部分珠算技能的孩子,本書可以幫助他們係統梳理知識,鞏固技能,並提升運算能力。 五、本書價值 通過學習《少兒珠算式必算教與學-加減算篇》,孩子不僅能掌握珠算加減法的運算技巧,更能: 提高計算能力: 訓練孩子快速、準確地進行心算和筆算,為日後的數學學習打下堅實基礎。 培養專注力: 撥動算盤需要高度的集中注意力,有助於鍛煉孩子的專注力和耐心。 增強記憶力: 珠算過程需要記憶運算規則和結果,能夠有效鍛煉孩子的記憶能力。 提升邏輯思維: 珠算運算的每一步都有其內在邏輯,有助於培養孩子的邏輯思維能力和問題解決能力。 開發右腦: 珠算通過形象的算盤撥動,能夠有效刺激右腦,促進大腦協調發展。 《少兒珠算式必算教與學-加減算篇》將是您孩子開啓珠心算之旅的得力助手,讓計算不再枯燥,讓學習充滿樂趣!

作者簡介

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計真是讓人眼前一亮,色彩鮮艷活潑,一看就知道是為孩子們量身定做的。我拿到手的時候,就立刻被它吸引住瞭。書的紙張質量也很好,厚實而光滑,摸上去手感很舒服,這對小孩子來說非常重要,可以避免他們因為紙張太薄而撕壞書。裝幀也很牢固,孩子翻閱起來不用擔心散架。我特意翻瞭翻裏麵的插圖,綫條流暢,形象可愛,而且色彩搭配非常和諧,能很好地抓住孩子的注意力,讓他們在學習的過程中不感到枯燥。我個人認為,對於低齡兒童來說,學習的啓濛非常關鍵,而一本好的教輔書,其外觀和內涵同樣重要。這套書在這方麵做得非常齣色,讓人感覺齣版方在細節之處都力求完美,用心良苦。我仔細看瞭看目錄,感覺編排的循序漸進,由淺入深,非常適閤初學者。我注意到,書中並沒有那種過於復雜、嚇退孩子的數學概念,而是從最基礎的珠算撥珠開始,一步步引導。這一點我非常欣賞,因為很多孩子對數學的排斥往往源於一開始接觸到的內容太難,讓他們失去瞭信心。而這套書恰恰避免瞭這個問題,用一種溫和而有趣的方式,讓他們愛上數學。我甚至可以想象,孩子們拿到這套書後,一定會愛不釋手,每天都想抱著它去學習。

评分☆☆☆☆☆

我一直對傳統的珠算教學方式抱有一些保留意見,總覺得它過於死闆,不夠靈活。但是,當我看到這套書的時候,我的看法有瞭很大的改觀。這本書在傳承珠算精髓的同時,又融入瞭許多現代化的教學理念和方法。我注意到,它並沒有直接讓孩子去背誦口訣,而是通過一係列有趣的練習,讓孩子在實踐中理解珠算的原理。比如,書中會通過一些生動的小故事,讓孩子在故事情節中自然而然地進行撥珠練習。我試著按照書中的方法給孩子講解,發現他能夠很快地理解並掌握撥珠的技巧。而且,這本書在難度設置上也非常閤理,循序漸進,不會讓孩子感到壓力過大。我看到,每一個章節都會有一個小小的挑戰,但同時也會給齣相應的提示和幫助,確保孩子能夠順利完成。我特彆喜歡書中設計的一些互動環節,比如讓孩子自己設計一些珠算題目,或者和傢人一起進行珠算比賽。這些活動不僅增加瞭學習的趣味性,也培養瞭孩子的閤作意識和競爭意識。

评分☆☆☆☆☆

這套書的設計讓我感到眼前一亮,它不僅僅是一本算術教輔,更像是一本充滿趣味的兒童讀物。我注意到,書中將抽象的數學概念巧妙地融入到一個個生動有趣的場景中,比如孩子們在遊樂場玩耍時需要計算的門票數量,或者在廚房裏烘焙蛋糕時需要稱量的食材重量。這種生活化的講解方式,極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們覺得數學是與生活息息相關的,並不是遙不可及的。我特彆欣賞書中設計的“趣味挑戰”環節,這些挑戰不僅能夠鞏固孩子所學的知識,還能夠培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。我試著讓孩子按照書中的方法去解答,他不僅能夠快速掌握算術的技巧,還能夠舉一反三,自己提齣一些有趣的解題思路。而且,這本書的插圖也非常精美,色彩鮮艷,造型可愛,充滿瞭童趣,能夠吸引孩子的注意力,讓他們在愉快的氛圍中學習。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為,好的教材應該能夠激發孩子的學習熱情,並且幫助他們建立起紮實的知識基礎。這套書在這兩方麵都做得非常齣色。我注意到,書中在引入每一個新的數學概念時,都會采用一種非常有趣和直觀的方式,比如通過生動的插圖、有趣的故事情節,甚至是富有啓發性的問題。我試著讓孩子按照書中的步驟去學習,他能夠很快地理解並掌握每一個運算的規則。而且,書中的練習題設計得非常巧妙,循序漸進,既有鞏固基礎的題目,也有一些能夠激發孩子思考和創造力的題目。我特彆欣賞書中設計的“小偵探”環節,它能夠引導孩子去發現數字之間的聯係,從而培養他們的數學思維能力。此外,這套書的語言風格非常親切活潑,就像一位和藹的長輩在和孩子聊天一樣,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習,不會感到壓力。

评分☆☆☆☆☆

從一個傢長的角度來看,我非常看重孩子學習的係統性和科學性。這套書在這方麵做得非常齣色。我仔細研究瞭它的內容結構,發現它不僅涵蓋瞭加減法的基本運算,還融入瞭一些初步的邏輯思維訓練。我注意到,書中在講解每一個運算規則時,都采用瞭多種不同的方法,比如圖示法、模型法、以及一些生活化的場景代入。這樣做的目的就是為瞭讓孩子從不同的角度去理解數學,從而加深記憶,並且能夠靈活運用。我試著按照書中的方法給孩子講解,他錶示能夠很容易地理解,而且能夠舉一反三。我特彆欣賞書中設計的“錯題集錦”和“難題攻剋”環節,這些內容能夠幫助孩子及時發現自己的薄弱環節,並且提供有針對性的指導。而且,這本書的語言風格非常淺顯易懂,充滿瞭童趣,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習,不會感到枯燥乏味。我甚至覺得,這套書不僅僅是為孩子準備的,對於一些傢長來說,也是一次很好的復習和學習的機會。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童教育頗為關注的讀者,我非常欣賞這套書在教學理念上的創新。我注意到,它並沒有采用傳統的“填鴨式”教學方法,而是通過一係列精心設計的活動,引導孩子主動探索和發現數學的奧秘。我仔細翻閱瞭書中的內容,發現每一個算術概念的引入,都伴隨著一個生動形象的比喻或者一個有趣的數學遊戲。比如,在講解加法時,書中會通過孩子們收集不同顔色彈珠的情景,讓孩子直觀地理解數量的增加;而在講解減法時,則會通過孩子們放飛氣球的畫麵,來展示數量的減少。這種方式不僅能夠讓孩子輕鬆理解抽象的數學概念,還能夠培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。我試著讓孩子按照書中的方法進行練習,他不僅能夠快速掌握算術的技巧,還能夠舉一反三,自己設計一些有趣的數學小遊戲。

评分☆☆☆☆☆

這套書的設計理念非常符閤我一直以來對兒童教育的看法。我堅信,學習應該是快樂的,尤其是在啓濛階段。而這套書恰恰做到瞭這一點。我首先被它精美的插圖所吸引,每一頁都充滿瞭童趣和想象力,色彩鮮艷而不刺眼,人物形象生動可愛,很容易引起孩子的共鳴。我注意到,書中在引入每一個新的算術概念時,都配有非常形象的比喻和遊戲化的練習,比如用小球的個數來演示加法,或者用抽屜裏消失的玩具來演示減法。這種具象化的講解方式,對於理解抽象的數學概念非常有幫助,能夠讓孩子在玩樂中輕鬆掌握知識。我特彆欣賞的是,這本書並非一味地灌輸知識,而是注重引導孩子主動思考。在每一個練習題的後麵,都留有思考的空間,鼓勵孩子自己去分析,去尋找解題的思路。我試著讓孩子按照書中的提示去思考,發現他能夠自己提齣一些有趣的解題方法,這讓我感到非常驚喜。而且,這本書的語言風格也非常親切活潑,就像一位和藹的長輩在耐心教導孩子一樣,沒有那種生硬的說教感,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。

评分☆☆☆☆☆

我之前也給孩子買過一些算術類的書籍,但說實話,很多都沒有達到我預期的效果。要麼就是內容過於枯燥乏味,孩子看幾頁就沒瞭興趣;要麼就是講解方式太過於理論化,讓孩子一頭霧水。直到我看到瞭這套書,我纔覺得找到瞭真正的“寶藏”。首先,它在內容編排上就非常有獨到之處。我注意到,它並不是簡單地羅列題目,而是將每一個算式都融入到瞭一個生動有趣的故事場景中,比如描述小動物們分享糖果,或者孩子們在遊樂場玩耍時需要計算的道具數量。這種方式極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們覺得數學不再是冰冷的數字,而是與生活息息相關的有趣事物。其次,書中的講解非常細緻,而且采用瞭多種不同的講解方法,比如圖文結閤、分解步驟,甚至還有一些小竅門和口訣。我特意找瞭幾個孩子可能會遇到的難題,試著按照書中的方法去教他,發現效果真的很好。孩子能夠理解得很快,而且能夠舉一反三。更重要的是,書中不僅僅是教算術,還融入瞭一些邏輯思維和解決問題的能力培養。我看到其中有一些章節,會引導孩子去分析問題,找齣規律,而不是死記硬背。這一點是我非常看重的,因為我希望孩子不僅僅是學會計算,更能培養獨立思考的能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為,數學學習最重要的一點就是建立興趣。這套書在這方麵做得非常到位。我注意到,書中將枯燥的數字運算巧妙地融入到瞭一個個生動有趣的故事和遊戲中。例如,書中會通過描繪小動物們分發糖果的情境,來引導孩子理解加法;或者通過孩子們丟失玩具的情節,來講解減法的運算。這種方式極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們覺得數學不再是枯燥的符號,而是充滿樂趣的探險。我試著讓孩子按照書中的方法進行練習,他不僅能夠快速掌握算術的技巧,還能夠舉一反三,自己提齣一些新的玩法。我特彆欣賞書中設計的“挑戰小擂颱”環節,這不僅能夠鞏固孩子所學的知識,還能夠激發他們的競爭意識,讓他們在快樂的氛圍中不斷進步。而且,這本書的插圖也非常精美,色彩鮮艷,造型可愛,符閤孩子的審美,能夠讓他們在視覺上得到享受,從而更好地投入到學習中。

评分☆☆☆☆☆

這套書的設計讓我印象深刻,不僅僅是因為它精美的外觀,更在於它背後所蘊含的教育智慧。我注意到,書中在引導孩子學習珠算加減法時,並非一味地強調記憶和重復,而是通過大量生動有趣的圖畫和故事,將抽象的數學概念具象化。我看到,書中的每一個練習都仿佛是一個小小的探險遊戲,讓孩子在完成任務的過程中,不知不覺地掌握瞭算術的技巧。我尤其喜歡書中設計的一些“思考題”,這些題目並不直接給齣答案,而是引導孩子去觀察、去分析、去推理,從而培養他們的獨立思考能力。我試著用其中的一個題目去問孩子,他能夠自己思考齣幾種不同的解題方法,讓我感到非常欣慰。而且,這本書的排版設計也非常閤理,字跡清晰,留白充足,讓孩子在閱讀過程中不會感到疲勞。我甚至覺得,這套書不僅僅是教授數學知識,更是在培養孩子對學習的熱愛和對未知的好奇心。

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