本書選入瞭大量精彩的語言基礎知識故事，這些故事能直接幫助中學生積纍語文知識。中學階段正學生世界觀和人生觀初步形成的時期，此時，給中學生提供健康積極嚮上的文章閱讀尤為重要。本書中的選文基本都是名傢的文章或名人的故事等，學生通過閱讀這樣的文章，無疑會受到美的熏陶和潛移默化的情感教育。
本書從“漢語知識”“閱讀”寫作和“口語交際”四方麵構建瞭故事框架，這樣的框架是和中學語文教材的結構完全吻閤的。
寫作部分，本書從名傢寫作故事和新楰作文入手，目的是讓學生通過閱讀這些故事得到啓示。
口語交際是新教材新編入的內容，在傳統教學中欠缺的部分。口語交際是語文知識中實踐性最強的內容。書中還選入瞭涉及到交際知識的名傢哲理性優美散文，以期學生在內心深處獲得認同感。
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初中時候的書，我一直用到高中。編的很好，受益匪淺。
评分初中時候的書，我一直用到高中。編的很好，受益匪淺。
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评分初中時候的書，我一直用到高中。編的很好，受益匪淺。
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