具体描述
本书是“涉外会计与国际会计系列丛书”之一,是为主修会计和审计的学生以及在涉外企业工作的财务经理会计人员编写的。其首要目的在于想读者提供丰富的会计英语资料,并帮助他们提高阅读英语会计文献和使用英语处理会计工作的能力。 本书由12个单元构成,共分为32课,它们全面地介绍了有关财务会计、成本会计、管理会计、审计以及国际会计等基本内容,构成了会计的基本概念和基本程序的梗概。
作者简介
目录信息
第1课 会计
第2课 公认会计原则
第3课 会计系统
第2单元 会计程序
第4课 会计循环(1)
第5课 会计循环(2)
第6课 会计循环(3)
第3单元 财务报表
第7课 资产负债表与收益表
第8课 财务变动表
第4单元 流动资产
第9课 现金与短期投资
第10课 应收款项
第11课 存货
第5单元 非流动资产
第12课 有形资产及其折旧
第13课 无形资产
第14课 长期投资
第6单元 负债
第15课 流动负债
第16课 长期负债
第7单元 业主权益
第17课 股本及库存份
第18课 留存收益及股利
第8单元 财务报表分析
第19课 财务报表
第20课 外向交易及外向折算会计
第21课 通货膨胀会计
第9单元 成本会计
第10单元 管理会计
第11单元 审计
第12单元 国际会计
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的习题设计,简直是一场对耐心的残酷考验。我花了将近一个星期的时间来消化其中“高级收入确认”那一块的内容,原以为练习题会紧密围绕刚刚学到的知识点进行强化训练,结果不然。大量的练习题,尤其是那些被标记为“综合应用”的部分,往往需要跨越好几个章节、糅合四五种完全不相干的概念才能得出答案,这对于初学者来说简直是灾难性的体验,它更像是一份期末考试卷,而不是循序渐进的练习册。更要命的是,书后提供的答案解析极其简略,很多时候只有一个最终数字,连关键的计算步骤都省略了,美其名曰“鼓励学生独立思考”,但实际上这只会让那些真正卡住的学生感到极度挫败。我试着去寻找相关的网络资源或教师指南来佐证我的解题思路,但由于这本书的年代感,网上几乎找不到任何有效的补充材料或讨论串。这使得这本书的学习过程变成了一种孤军奋战,你无法从外部获得即时的反馈和纠正,只能在一次次的错误中自我怀疑。如果它侧重于考察理解力而非机械计算,那么它应该提供更具思辨性的开放式问题,而不是这种纯粹的、缺乏指导意义的数字填空。
这本书的装帧和设计语言,透露着一种“够用就好”的敷衍态度。封面设计极其保守,没有任何现代感,让人联想到图书馆深处那些蒙尘的工具书。内页的纸张质量虽然不算太差,但油墨的覆盖度似乎不太均匀,在某些深色印刷的图表处,总感觉色彩有些灰暗,长时间阅读后眼睛容易疲劳。更不用说,我对其中几处明显的排版错误感到非常不解——有些图表的编号与正文的引用序号明显错位,我第一次发现这种情况时,还以为是自己理解出了问题,反复对照了半天,最后才确认是印刷或校对环节的疏忽。这种低级的错误,在任何一本正规出版的教材中都是难以容忍的。这不仅影响了阅读体验,更在潜意识中削弱了读者对教材内容权威性的信任。一本旨在传授严谨知识的教材,其自身的呈现质量却如此随意,这本身就是一种矛盾,让人很难全身心地投入到学习中去,总感觉在跟一个略显粗糙的媒介打交道,而不是一个精心打磨的知识载体。
这本我最近啃下来的教材,说实话,初看之下,那排版和字体着实让人有点提不起精神,感觉像是上世纪八十年代的老旧印刷品,对年轻读者来说,视觉吸引力几乎为零。内容上,我得坦诚,它在某些基础概念的阐述上显得有些过于冗长和啰嗦,比如关于复式记账法的介绍,感觉作者恨不得把每一个借方和贷方的概念都拆解成原子级别的粒子来解释,虽然严谨是好事,但对于已经略懂一些财务基础的人来说,未免有些拖沓。我印象最深的是其中关于“Accrual Basis”的章节,图示的设计非常刻板,几乎完全依赖文字堆砌来完成解释,缺乏现代教材中那种直观的流程图或对比表格,阅读起来需要极大的耐心去梳理逻辑线。而且,书中的案例大多陈旧,比如那个反复出现的“XYZ Manufacturing Corp.”,三十年了还在生产着那些老掉牙的产品,完全无法让我联想到当下全球化的商业环境,代入感极差。如果你期望从中找到任何关于国际财务报告准则(IFRS)或者美国通用会计准则(US GAAP)的深度比较,或者任何关于金融科技对会计影响的讨论,那这本书恐怕会让你大失所望,它固守在非常传统的框架内,像一个沉睡的老者,固执地讲述着过去的故事,对于急需跟上时代步伐的学习者来说,它提供的“养分”实在有些稀薄,更像是一份历史文献而非实战手册。
说实话,我对这本书的期望值本来就不高,毕竟这类“教程”往往都是为了应付考试而生的工具书。但即便是工具书,它在逻辑连贯性上也有一些令人抓狂的小瑕疵。我特别留意了其中关于资产负债表编制的部分,它似乎跳跃性地在讲解完流动资产后,又突然插入了一段关于递延所得税资产的论述,然后才回到非流动资产的分类,这种章节内部的编排顺序,让人感觉作者是打着草稿写完一章就赶紧付印,完全没有经过系统的重构和打磨。更让我感到不适的是,书中的专业术语翻译经常出现“一词多译”的现象,比如“Goodwill”,在不同的章节里,有时被译为“商誉”,有时却被生硬地直译为“善意”,这种不统一性极大地干扰了阅读的流畅性,尤其是在做笔记和记忆关键概念的时候,让人无所适从,必须不断地在中文和英文之间来回对照,这完全违背了“教程”旨在简化学习过程的初衷。如果作者能在术语的规范化上多下点功夫,这本书的实用价值至少能提升一个档次。作为一本旨在教授“英语”的教程,它在双语对照的平衡性上也做得不够到位,很多复杂的会计分录旁边的英文解释过于精简,而中文解释又过于口语化,未能实现两者间的完美衔接与互补。
从“英语学习”的角度来看,这本书的表现平平无奇,甚至可以说有些令人失望。它似乎将“会计英语”简单等同于“在会计相关的句子中插入一些专业名词”。我期待的是能够深入解析那些会计专业语境下特有的句法结构、固定搭配以及邮件和报告中的正式表达习惯。然而,这本书提供的“英语材料”大多是从枯燥的教科书定义中直接摘录出来的长难句,缺乏实际的商务场景模拟。比如,在讲解“Notes to the Financial Statements”时,它给出的例句都是非常书面化、近乎法律条文的语体,这对于希望提升日常工作沟通能力的读者来说,帮助不大。我更希望看到一些模拟董事会会议的对话摘录,或者银行家与审计师之间的往来信函样本,通过这些真实或接近真实的情境来学习地道的“英语”,而不是仅仅停留在词汇的堆砌上。这本书更像是一本工具书的附录,将分散在各个章节的专业词汇简单地罗列出来,而没有系统地教授如何“运用”这些词汇去进行有效的商业沟通,这使得它的“教程”属性大打折扣。
老师很严格但是也很好,和中国的会计差异挺大的。
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