中央音乐学院海内外钢琴(业余)考级教程(四 第七级),ISBN:9787103020999,作者:周广仁主编;中央音乐学院考级委员会编
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这本《中央音乐学院海内外钢琴》的封面设计着实吸引人,那种深沉的墨绿色调,配上烫金的字体,立刻就给人一种庄重而又典雅的感觉,很符合人们对顶尖音乐学府的想象。我最初翻开这本书时,是希望能找到一些关于早期中国钢琴教育发展历程的深度剖析,或者是一些罕见的、记录了老一辈钢琴家在建国初期艰难求学和教学场景的文献资料。毕竟,中央音乐学院作为国内音乐教育的最高殿堂,其历史沉淀无疑是极其深厚的。然而,在阅读过程中,我发现这本书的侧重点似乎更偏向于近现代的、更具国际交流背景下的钢琴人才培养体系的介绍,其中包含了大量关于近期国际比赛获奖者以及在国外知名音乐院校任教的校友的介绍。这种聚焦于“海内外”现状的叙事角度,虽然展现了学院的蓬勃发展和国际影响力,却让我感到一丝缺失——那种对历史深处的回溯和对早期筚路蓝缕的艺术家的缅怀,似乎被轻轻地放过了。我期待能看到更多关于教学法演变的细节,比如早年引进的欧洲教材与本土实践的碰撞与融合,那些鲜活的、甚至带有特定时代烙印的教学片段,才是真正构成学院精神内核的基石。这本书在展示学院的“高光时刻”时非常成功,但在构建一个完整的时间跨度叙事方面,略显意犹未尽,像是只看到了树冠的繁茂,却缺少了对深埋地下的根系结构的详细描摹。
评分从文学性和排版的角度来看,这本书的装帧无疑是精美的,纸张的选择和印刷的质量都达到了收藏级别。然而,阅读体验上,我发现其结构上的跳跃性略大,或许是为了照顾到“海内外”各阶段毕业生的覆盖面,导致章节之间的逻辑衔接不够流畅。例如,上一部分还在详细介绍某个校友在巴黎的音乐会曲目分析,下一章可能就突然转向了国内基础教育体系改革的官方文件摘要,这种跨越式的过渡,让读者的心绪难以沉淀下来,难以形成连贯的阅读体验。我本期待的是一个更具人文关怀和学术深度的论述结构,比如可以按照“教学理念的传承”、“国际合作的历史节点”、“对中国作品的诠释”等几个核心主题进行深度挖掘和展开,让每一部分的内容都能互相支撑、层层递进。目前的编排,虽然信息量是够的,但叙事的节奏感稍显散乱,使得读者在吸收知识的同时,也需要花费额外的精力去重新组织这些分散的信息点。对于一本旨在展示学院精神内核的书籍而言,清晰、有力的结构,往往比单纯的信息堆砌更为重要。
评分对于那些期望从中找到关于“钢琴文献”研究新视角的读者来说,这本书带来的惊喜可能不会如预期般强烈。我一直关注着钢琴文献学领域内,中央音乐学院的学者们对一些被忽视的、非主流的欧洲作曲家作品的发掘和推广工作,或者是在中国早期音乐文献翻译与整理上的贡献。我猜想,这本书中或许会收录一些学者的研究论文摘要,或是一些关于如何对传统文献进行批判性审视的讨论。然而,我检索了索引和目录,发现书中对这些学术层面的深入探讨,几乎是空白的。它更多地聚焦在“人”的成就,而非“学”的深度。这让我感觉,这本书更像是对“成功人士”的致敬录,而非对“学术成果”的展示册。音乐的生命力不仅在于演奏的华丽,更在于其背后蕴含的学术探索和对既有传统的批判与继承。如果这本书能更勇敢地去触碰那些晦涩的、但极具价值的文献研究领域,哪怕只是几篇精选的短文,我相信它在学术价值上的分量会大大增加,也会吸引到更多关注音乐本体论的研究者。
评分我购买这本书的动机,很大程度上是源于对钢琴演奏技术哲学的好奇心。作为一个业余学习者,我一直试图理解,顶尖学府是如何系统化地培养出那些能够在国际舞台上游刃有余的演奏家的?我期望书中能详尽阐述中央音乐学院在不同技术流派之间的取舍与融合,比如对法派的细腻处理、对德奥传统的扎实功底,以及对俄罗斯学派那种力量与激情的平衡。我希望能看到具体的“如何练琴”的理论框架,或许是某位泰斗级别教授的备课笔记节选,关于如何处理巴赫的复调、如何驾驭肖邦的呼吸感,甚至是针对特定练习曲的独特指导思想。然而,书中的内容更多的是以一种宏观的、成就展示的口吻来叙述,大量的篇幅用来介绍校友在何处任教、获得了什么奖项,这种“结果导向”的叙事,虽然令人振奋,但对于渴望探究“过程”和“方法论”的读者来说,如同隔靴搔痒。我更倾向于看到那些“黑箱”内部的运作机制被揭开,而不是仅仅欣赏到被精心装裱好的艺术品。书中对技术层面的探讨,比如触键的力度曲线、踏板运用的精微之处,大多是点到即止,缺少了深入的、可供操作和借鉴的文本支撑,这使得这本书更像是一本优秀的宣传画册,而非一本严谨的技法研讨录。
评分总的来说,这本书更像是一份精心制作的、面向公众和潜在生源的“名片”,它非常有效地向外界展示了中央音乐学院钢琴学科的国际化视野、丰硕的教学成果以及校友网络的广度和深度。它成功地营造了一种“精英化”的氛围,让读者能直观感受到学院的声望和地位。但是,对于真正想要深入了解这所学府“灵魂”的资深音乐爱好者或专业人士而言,它在“深度”和“方法论”的揭示上是明显不足的。这本书缺少了那些能让人产生共鸣的、充满矛盾和挣扎的“幕后故事”,没有真正触及到艺术教育在特定文化土壤中生长的复杂性和细微之处。它给人的整体印象是光鲜亮丽、井然有序的,但却少了些许烟火气和真实世界中的不确定性。如果你想快速了解中央音乐学院的辉煌成就和国际布局,它是一本极佳的入门读物;但若想探寻其教育哲学深处的脉络与纹理,你可能需要翻阅其他更具专业深度的专著。
评分七級一次就過啦!!!!!!
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评分最痛恨的就是考级……
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