计算机应用能力考试培训教程(中级)

计算机应用能力考试培训教程(中级) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:清华大学出版社 作者:黄云森 陈柏荣等 出品人: 页数:492 译者: 出版时间:1999-4 价格:39.00元 装帧: isbn号码:9787302033707 丛书系列:
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具体描述

本书为各类专业技术人员参加计算机应用能国考试的培训教材及大专院校计算机基础课教材。本书以Windows3.2为例,介绍了Windows操作系统的使用,以Word6.0,Excel5.0,Visual FoxPro3.0为例介绍了Windows应用软件的使用,同时书中还增加了计算机网络、多媒体计算机及计算机病毒的防范等内容。本书可作为计算机应用人员的培训教程,也可供大专院校非计算机专业学生

计算机应用能力考试培训教程(中级)图书简介 一、 适用对象与考试背景 本书是专为准备参加全国计算机应用能力等级考试(中级)的考生量身打造的专业辅导用书。随着信息技术在社会各个领域的深度渗透,掌握扎实的计算机基础知识和应用技能已成为职场人士、高校学生乃至终身学习者必备的核心竞争力之一。本教程紧密围绕最新版《全国计算机应用能力等级考试(中级)》考试大纲的要求,力求实现理论与实践的完美结合,确保读者能够高效、系统地完成备考过程。 适用读者群体: 1. 初、中级职业人员: 希望通过考试提升职场竞争力,规范自身计算机操作技能的在职人员。 2. 高等院校及职业技术学院学生: 作为课堂教学的辅助教材或专业技能强化训练材料,为顺利通过考试奠定坚实基础。 3. 计算机自学者: 寻求系统、权威、全面学习资料的独立学习者。 4. 各类企事业单位的内部培训: 用于组织员工进行统一、标准化的计算机技能水平认证培训。 考试定位: 中级考试不仅考察基础操作的熟练度,更侧重于考生运用主流办公软件解决实际工作问题的能力,要求考生能够进行文档排版、数据处理、信息展示及基础网络操作等综合应用。 二、 教程内容结构与特色 本书内容组织遵循“模块化学习、循序渐进、案例驱动”的原则,共分为七个核心模块,涵盖了中级考试的全部知识点,并针对性地设计了大量实战演练。 模块一: 计算机基础知识与操作系统应用(Windows 10/11) 本模块是后续所有应用技能的基础。内容详尽解析了计算机硬件组成、数据表示、网络基础概念(如TCP/IP、局域网基础)。重点在于操作系统(以主流的Windows 10/11为例)的精细化操作:文件与文件夹的高效管理、系统设置的个性化调整、软件的安装与卸载规范、系统工具(如磁盘清理、备份与恢复、任务管理器)的熟练运用,以及系统安全与维护的基础知识。特别强调了命令行提示符(CMD)在系统管理中的基础命令应用。 模块二: 文字处理技术(Microsoft Word 2019/Office 365) Word部分是中级考试的重点和难点。教程深度覆盖了从基础输入、编辑到高级排版和文档审阅的全过程。内容包括: 高效编辑: 样式与模板的创建与应用、多级列表的精确控制、自动图文集的使用。 专业排版: 分栏、分节设置的逻辑运用、页眉页脚的复杂定制、图文混排(图片、文本框、SmartArt的精确位置和环绕方式)。 高级功能: 邮件合并(Mail Merge)的完整流程设计、目录(TOC)的自动生成与更新、修订和批注功能的规范使用,以及文档安全设置。 模块三: 电子表格数据处理(Microsoft Excel 2019/Office 365) Excel模块侧重于数据的录入、分析和可视化呈现。本书摒弃了大量冗余的基础操作讲解,直接切入中级考试高频考点: 公式与函数: 重点讲解逻辑函数(IF, AND, OR)、查找与引用函数(VLOOKUP, HLOOKUP, INDEX/MATCH)、统计函数(COUNTIF, SUMIF)及日期时间函数的组合应用。 数据管理: 数据有效性设置、筛选与排序的高级技巧、数据透视表(PivotTable)的构建与交叉分析,以及数据分组与汇总。 图表制作: 根据不同数据类型选择最合适的图表类型,掌握图表元素的精细化编辑,确保专业图表的呈现效果。 模块四: 演示文稿制作与演示(Microsoft PowerPoint 2019/Office 365) 本模块聚焦于如何设计出逻辑清晰、视觉效果出众的演示文稿。 母版与设计: 演示文稿母版(Slide Master)的设置与应用,确保整体风格的统一性。 多媒体集成: 视频、音频、图片(包括SmartArt的动态应用)的插入、编辑与优化。 动画与切换: 精确控制对象动画的顺序、触发器设置,以及幻灯片切换效果的选择与应用,以增强演示的节奏感。 演示控制: 备注页的使用、自定义放映设置和计时播放的实践。 模块五: 数据库基础应用(Microsoft Access 2019/Office 365) 中级考试对数据库操作的考察相对基础,但要求逻辑清晰。本书侧重于关系型数据库的基本概念和Access的应用: 表的设计: 主键、外键的设定,字段属性的定义,数据类型的选择。 查询(Query): 掌握生成查询、选择查询、参数查询以及交叉表查询的创建方法,理解SELECT语句的基本结构。 窗体与报表: 学习利用向导快速生成数据输入窗体,并根据需求设计打印报表。 模块六: 基础网络应用与信息检索 此模块紧贴现代信息社会的要求,讲解如何安全、高效地利用互联网资源。内容包括: 浏览器高级操作: 快捷键、缓存管理、收藏夹组织、高级搜索技巧(布尔逻辑检索)。 电子邮件(Outlook): 邮件的发送与接收规范、邮件规则的设置、联系人分组和日历管理。 信息安全基础: 防病毒软件的基本常识、密码设置原则、常见网络攻击的识别与防范。 模块七: 历年真题解析与应试策略 本模块收录了近几年的中级考试真题,并由资深教师进行详细的步骤解析,帮助考生理解“为什么选这个答案”,而非仅仅记住答案。同时,提供了考场时间分配策略、易错点归纳总结以及模拟测试环节,确保考生以最佳状态迎战考试。 三、 教材的独特优势 1. 紧扣大纲,与时俱进: 本书完全基于最新的考试标准编写,所有操作环境均模拟最新版本的Office套件,确保知识点的准确性和时效性。 2. 实战导向,拒绝空泛: 每一章都配有“技能点聚焦”、“操作步骤详述”以及“易错点提醒”三大模块,用大量来源于实际工作场景的案例贯穿知识点讲解。 3. 图文并茂,直观易懂: 大量使用高清截图和操作流程图,每一步操作均清晰标注,极大地降低了自学难度,提高了学习效率。 4. 配套资源丰富(假设): 本书配套提供在线学习平台或二维码资源,包含高清视频操作演示、同步练习题库及历次模拟考试环境,构建“书本学习+在线实践”的立体化学习体系。 通过系统学习本书内容,读者不仅能够顺利通过计算机应用能力考试(中级)的考核,更能真正将所学知识转化为日常工作和学习中的高效生产力工具。

作者简介

目录信息

第1章 计算机基本知识
1. 1 计算机的发展. 特点及应用
1. 1. 1 第一台电子计算机
1. 1. 2 计算机发展简史
1. 1. 3 微型计算机发展简史
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书对“能力测试”部分的准备可以说是敷衍了事,这与它“培训教程”的定位是严重背离的。教程中包含了大量的理论知识点罗列和基础操作演示,但真正与考试题型高度吻合的模拟练习少得可怜。更糟糕的是,即便是提供了几套所谓的模拟题,其难度和复杂度也明显低于实际考试的水平,更像是初级阶段的测试。很多考试中频繁出现的陷阱、时间控制下的快速反应要求,在书里的练习环节中根本没有体现出来。我花了时间去背诵书本上那些偏门的理论知识点,结果发现它们在实际的机考中出现的频率极低,反而那些需要快速判断和灵活应变的实操题,这本书却准备不足。这让我感觉自己像是在为一本“理论参考书”付费,而不是一本“应试指南”。一个合格的培训教材,应该紧密围绕考试的最新变化和出题趋势进行针对性训练。这本书的内容更新似乎停滞在了好几年前,完全没有体现出近年来计算机应用领域的新要求。如果指望仅凭这本书就能顺利通过考试,那无疑是在进行一场信息不对称的赌博,我对此表示非常担忧。

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这本书的章节安排逻辑性非常差,读起来就像是把不同主题的资料随意堆砌在一起,缺乏一个流畅的知识递进路线图。比如,它在第三章突然插入了一段关于网络基础知识的介绍,内容非常零散,而且与紧接着的文档处理章节毫无关联,让人在阅读时不得不频繁地在不同知识模块间跳跃,思维很难集中。更令人困惑的是,一些重要的、需要前置知识铺垫的内容,却被安排在了后面去讲解,这使得我在学习早期章节时就感到非常吃力,因为我根本不知道它所依赖的那些工具是如何设置和使用的。教材的编写者似乎没有站在一个初学者的角度去规划整个学习路径,而是按照他们自己熟悉的知识体系来组织内容,这对于需要从零开始建立知识框架的读者是非常不友好的。一个好的教程应该像一座精心设计的阶梯,每一步都建立在前一步的基础上,引导学习者稳步向上。而这本书更像是一堆散落的砖块,你需要自己去摸索着把它们拼凑起来,这个过程不仅耗费精力,还容易导致学习上的混乱和挫败感。我花费了大量时间试图理解作者的编排意图,但最终还是放弃了顺着目录学习的念头,转而根据自己的需求挑选性地阅读片段,但这完全违背了我购买系统性教材的初衷。

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从语言风格上来说,这本书的表述方式极其刻板和教条化,完全缺乏必要的亲和力和互动感,读起来像是在复述一份官方的规范文件,而不是一本旨在“培训”和“教学”的教材。作者的用词非常书面化,很多地方使用了冗长复杂的长句,使得本应直观易懂的操作说明变得晦涩难懂。例如,描述一个简单的保存文件的操作,书中用了大段的文字来阐述“将当前内存中的数据流导向持久化存储介质”这样的表达,而不是简单直接地告诉读者“点击文件菜单下的‘保存’即可”。这种过度包装的语言风格不仅浪费了读者的阅读时间,更重要的是,它没有真正帮助读者理解操作背后的原理,只是机械地重复着晦涩的术语。对于需要通过培训教程来减轻学习压力的读者而言,这种严肃到令人窒息的文风无疑是雪上加霜。我希望培训教程能更口语化、更具引导性,能够用我们日常交流的语言来解释技术概念。这本书的作者似乎完全忘记了他们面对的是需要通过考试的普通学习者,而不是正在撰写学术专著的同行。这种不接地气的写作态度,严重削弱了教材的实用价值和阅读体验。

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这本书的排版简直是一场灾难,就好像是赶在截止日期前随便用Word模板拼凑出来的。字体大小和行距忽大忽小,阅读起来非常吃力,眼睛需要不断地适应,让人感觉很不舒服。更别提那些图示了,很多关键步骤的截图模糊不清,根本看不出具体操作的是哪个按钮或者菜单项。我好不容易才在那些扭曲的图像中分辨出老师在讲些什么,这极大地拖慢了我的学习进度。很多技术术语的解释也处理得非常草率,给出的定义含糊不清,缺乏足够的深度和广度。比如涉及到一些比较复杂的系统设置时,书里只是简单地提了一句“按提示操作即可”,但实际上操作流程中的关键陷阱和注意事项一个都没提。我不得不翻阅大量的网络资料来补充这些缺失的细节,这让我对这本书的专业性和实用性产生了严重的怀疑。如果不是为了应付考试,我真想立刻把它扔到一边。这本书的装帧设计也显得非常廉价,纸张薄得一翻就可能撕裂,油墨的味道还挺重,放在书架上都有点让人不快。总而言之,从物理体验到内容呈现,这本书都远未达到一本合格培训教材的标准,更像是一个粗制滥造的讲义合集。

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我不得不承认,我购买这本书的初衷是希望能够系统地梳理一下办公软件的高级功能,特别是数据透视表和VLOOKUP函数在实际工作中的复杂应用场景。然而,这本书在这方面提供的帮助非常有限,几乎可以说是避重就轻。它详细讲解了如何激活这些功能,如何点击菜单栏中的选项,但一旦涉及到需要结合实际业务逻辑进行模型构建时,内容就戛然而止了。例如,对于如何在多表联动中实现动态数据更新,书里只给了一个非常理想化的例子,数据结构简单到几乎不需要思考。我在尝试将书中的方法应用到我的日常报表制作中时,立即遇到了兼容性和数据清洗方面的难题,而这本书对此毫无预警或指导。对于像我这样已经有一定基础,期望通过这本书实现技能突破的读者来说,它显得过于基础和学院化,缺乏那种能够真正提升实战能力的“干货”。感觉作者可能只停留在了考试大纲要求的“知道是什么”的层面,而没有深入到“如何用好”的境界。如果这本书能多花点篇幅分析几个真实的、有挑战性的案例,而不是把精力集中在那些人人都会的基础操作上,那它的价值可能会高出许多倍。现在看来,它更适合那些从未接触过电脑操作的绝对新手,而对我来说,它更像是一种时间的浪费。

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