新综合英语

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:KenMethold
出品人:
页数:125
译者:
出版时间:2002-8
价格:29.90 元
装帧:平装
isbn号码:9787560027289
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
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具体描述

《新综合英语(4A):改编版.学生用书(套装全2册)》主要内容简介:在综合语言技能中,特别明确地指出了“只有在大量吸收的基础上才能提高表达的技能。在吸收信息与表达自己意愿的过程中才能培养交流的能力”;“只有在听说读写的实践中,才能真正提高语言技能与综合运用能力。”

《星辰彼岸的低语》 一本关于宇宙、时间与存在的哲学漫游 作者: 伊莱亚斯·凡·德·温特 装帧: 精装,附赠手绘星图 页数: 680页 --- 内容简介: 《星辰彼岸的低语》并非一本传统意义上的科学著作,也非纯粹的玄学思辨录。它是一场穿越已知与未知边界的深度潜航,一次对人类心智所能触及的最宏大命题的温柔叩问。本书以一种近乎诗意的叙事口吻,将物理学的严谨逻辑、历史哲学的宏大视角,与个体存在层面的细微感受熔铸一炉,构建了一个多维度、不断自我衍生的思想迷宫。 第一部分:时间的幽灵与物质的幻象 本书的开篇,作者将我们从熟悉的日常引向对“存在”本质的质疑。凡·德·温特首先以牛顿的绝对时空观为基石,迅速将其与爱因斯坦的相对性原理进行碰撞。然而,他并未停留在标准的物理学阐释上,而是深入探讨了时间在人类意识中的“定向性”——为何我们能清晰地回忆过去,却只能模糊地感知未来? 他引入了“认知熵增”的概念,暗示我们对世界的理解越是清晰,其背后隐藏的复杂性便越是增加,这与热力学第二定律形成了一种奇特的共鸣。书中有一章专门剖析了“瞬间”的悖论:一个完美的、不包含任何过去或未来的“现在”是否真的存在,还是说,我们所体验的一切不过是连续的、不可分割的“过程”的错觉?作者借用古希腊芝诺悖论的现代变体,挑战了我们对连续性的基本信念。 物质层面,本书超越了原子和基本粒子的讨论。凡·德·温特将目光投向量子力学的深层诠释,特别是“观测者效应”——意识是如何介入物质世界的构建过程的?他没有提供确凿的答案,而是构建了一种“共感场域”的假说,认为宇宙万物,包括生命本身,可能共享着一种尚未被仪器捕捉到的信息交换网络。这一部分充满了对物质边界的探索,对“空”与“无”的重新定义,以及对“场”在实在中地位的重新审视。 第二部分:宇宙的宏大叙事与文明的微小回响 本书的第二卷将视角拉升至宇宙尺度,探讨人类在无限空间中的位置。作者没有满足于描述黑洞、暗物质或星系碰撞的壮观景象,而是专注于“信息保存”的宇宙学问题。 他提出了一个引人深思的观点:宇宙的演化史,从大爆炸的奇点到如今的星际尘埃,是否可以被视为一个巨大的、自我编码的信息系统?如果是,那么人类文明的诞生,是否只是这个系统中一次短暂而复杂的“算法运行”?书中详细分析了费米悖论的多个哲学层面,认为“大沉默”可能并非源于技术限制或距离遥远,而是源于不同文明在信息编码和存在意义上的根本性差异。 凡·德·温特对“文明的尺度”进行了富有洞察力的分析。他对比了古巴比伦的历法、玛雅的周期性毁灭预言与当代人类对未来千年计划的制定。他指出,所有成功的文明都必须解决一个核心问题:如何使“当下”的努力与遥远的“未来”产生意义上的关联?他借用历史学家的笔法,描绘了文明如何通过神话、艺术和法律来对抗时间的侵蚀,试图在无常中锚定永恒的价值。 第三部分:存在的困境与自由意志的牢笼 在本书的后半部分,叙事从外部的宇宙回归到内部的自我。作者深入探讨了人类心智的局限性,以及我们对“意义”的永恒追逐。 “自由意志”的议题被放置在决定论与概率论的交叉口进行审视。凡·德·温特巧妙地利用神经科学的最新发现,结合斯多葛主义和存在主义的哲学思想,论证了即使我们的行为在底层物理层面可能受到预先设定的约束,但在“经验层面”,我们对选择的感知构成了我们最根本的现实。他强调,真正的自由并非在于“能否做”,而在于“如何面对所做的选择”。 书中对“记忆”的分析尤其深刻。他将记忆描绘成一种不断被重写和重构的叙事结构,而非精确的录像文件。我们不是回忆事件本身,而是回忆我们上一次回忆该事件时的感受。这种循环论证揭示了自我的脆弱性:我们的身份,在很大程度上,依赖于我们讲述给自己听的故事的连贯性。 尾声:回归低语 在结语部分,作者邀请读者暂时放下所有既有的知识框架,去倾听“星辰彼岸的低语”。这低语并非来自遥远的外星信号,而是宇宙在最深层次上的基本振动——关于平衡、关于变化、关于在无尽的虚空中找到片刻清晰的勇气。 《星辰彼岸的低语》是一本需要反复阅读的书籍。它的价值不在于提供终极答案,而在于它以其精妙的结构和深邃的洞察力,迫使读者重新审视自己所站立的地面,所呼吸的空气,以及对“存在”一词的全部理解。它适合那些热爱深刻思考、不畏惧复杂概念,并愿意在浩瀚的知识海洋中迷失自我,最终获得新生的探险者。 --- 适合读者: 对形而上学、宇宙论和哲学史有浓厚兴趣的读者。 寻求超越日常经验限制,进行深度内省的人士。 对科学与人文交叉领域持有开放态度的思想家。 渴望在宏大叙事中寻找个人意义定位的探索者。

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