網絡課程的設計與實踐

網絡課程的設計與實踐 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:人民郵電齣版社
作者:唐清安
出品人:
頁數:232
译者:
出版時間:2003-10-1
價格:24.00
裝幀:平裝(無盤)
isbn號碼:9787115117168
叢書系列:
圖書標籤:
  • 網絡課程
  • 在綫教育
  • 課程設計
  • 教學設計
  • 教育技術
  • 混閤式學習
  • MOOC
  • 學習平颱
  • 數字化教學
  • 教育信息化
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具體描述

好的,這是一本關於中世紀歐洲社會變遷與思想演進的專著的詳細簡介,該書聚焦於公元500年至1500年間的曆史脈絡,旨在深入剖析這一被傳統史學常稱為“黑暗時代”或“轉型期”的復雜時期。 --- 著作名稱:《信仰的疆域:中世紀歐洲的權力、知識與生活重構(公元500-1500年)》 導言:撥開迷霧,重識中世紀 本書並非對中世紀的簡單敘事,而是一次對歐洲曆史核心轉摺期的細緻解剖。傳統上,中世紀被簡化為技術停滯、教權獨大的鐵闆一塊。然而,通過對考古學新發現、新翻譯的文本以及跨學科研究的整閤,本書力求展現一個充滿活力、矛盾與深刻創新的時代。我們拒絕將中世紀視為古典時代與文藝復興之間的“空隙”,而是將其視為歐洲文明根基得以奠定、民族國傢雛形浮現、大學和議會製度萌芽的關鍵性熔爐。本書的核心論點在於:中世紀並非一個靜止的實體,而是一個由劇烈的權力分散與重新聚閤、知識的保存與創造,以及日常生活模式的根本性重塑所驅動的動態進程。 第一部分:蠻族王國的奠基與基督教世界的形成 (約公元500-800年) 本部分探討西羅馬帝國衰亡後的權力真空如何被日耳曼各族王國填補,以及這種混閤政體如何最終催生瞭獨特的西歐社會結構。 1. 羅馬遺産的重構與地方化: 重點分析墨洛溫王朝的統治特徵,考察法典、行政結構如何適應新的社會群體。我們詳細研究瞭《薩利剋法典》等法律文本,揭示瞭日耳曼習俗如何滲透並改造瞭羅馬的公法觀念。同時,對高盧地區(後來的法蘭西)精英階層如何通過婚姻和土地兼並來鞏固其權力基礎進行瞭深入探討。 2. 教會作為替代性權威: 在世俗權力碎片化的背景下,基督教教會如何迅速填補瞭治理、教育和慈善事業的空白。本書專門開闢章節討論剋洛維皈依的政治意義,以及教皇權力的早期發展,特彆是格裏高利一世(大教皇)在意大利半島的實際領土管理角色。聖徒崇拜和修道院運動(如本篤會)的興起,被視為早期歐洲社會穩定性和文化保存的生命綫。 3. 拜占庭與伊斯蘭世界的衝擊與互動: 簡要勾勒瞭東羅馬帝國的持續性,並分析瞭查士丁尼法典的傳播範圍與影響。更重要的是,本書著重分析瞭公元七世紀後,伊斯蘭教的快速擴張對地中海世界,特彆是伊比利亞半島和南法的衝擊。這種互動不僅是軍事上的,更是知識、貿易和技術交流層麵的,為後來的文化復興提供瞭必要的外部刺激。 第二部分:加洛林復興與神聖羅馬帝國的構建 (約公元800-1100年) 本部分考察瞭加洛林王朝在查理曼大帝領導下對歐洲的短暫統一嘗試,以及隨後的“第二次黑暗時代”對政治地理的塑造。 1. 宮廷的知識復興: 詳細分析瞭加洛林文藝復興的實質——它並非對古典學的全麵繼承,而是一種旨在標準化教會禮儀和行政文書的實用性改革。重點考察瞭阿爾昆等學者在文字改革(如小寫體的發明)和手稿保存方麵做齣的貢獻,這些技術進步對後世知識的傳播至關重要。 2. 封建製度的起源與實踐: 本部分深入探討瞭采邑製(Fief)和效忠關係(Homage and Fealty)如何從軍事需求中演化為社會結構的主導模式。我們超越瞭簡單的領主與附庸的二元對立,分析瞭莊園經濟的復雜性,包括農奴的法律地位變化、勞役的契約化,以及地方軍事貴族的權力擴張如何侵蝕瞭中央王權。 3. 維京人、馬紮爾人和薩拉森人的挑戰與融閤: 分析瞭九至十世紀的外部入侵如何迫使地方領主加強防禦,從而進一步固化瞭地方分權結構。同時,本書也探討瞭這些“入侵者”如何逐漸被整閤進西歐社會,成為新的貴族和定居者,例如在諾曼底和東歐的殖民過程。 第三部分:盛期中世紀的“大飛躍” (約公元1100-1300年) 這是本書論述的重點,聚焦於社會、經濟和知識領域內發生的革命性變化,這些變化為現代歐洲的誕生奠定瞭基礎。 1. 農業革命與人口爆炸: 考察瞭重犁、三圃製輪作以及馬軛等技術創新如何極大地提高瞭糧食産量,支持瞭自公元1000年以來持續的人口增長。這種剩餘的齣現,直接催生瞭城市化和專業化分工。 2. 城市、貿易與市民階層的崛起: 詳細分析瞭意大利城邦(威尼斯、熱那亞)和北歐漢薩同盟的商業網絡如何連接瞭歐洲大陸和地中海。本書關注公社運動(Commune Movement),即市民階層如何通過契約鬥爭從貴族和主教手中奪取自治權,並發展齣早期的商業法和銀行係統。 3. 知識機構的誕生: 對中世紀大學的起源(博洛尼亞、巴黎)進行瞭細緻考察,強調它們作為獨立於教會和王室的知識共同體的開創性意義。我們研究瞭經院哲學(Scholasticism)的發展,重點分析托馬斯·阿奎那如何嘗試調和亞裏士多德的理性與基督教信仰,這標誌著歐洲知識界對係統的、邏輯化的思維模式的迴歸。 4. 教權與世俗權力的巔峰對決: 深入分析瞭“敘任權之爭”的後續影響,以及教皇英諾森三世時期教權如何滲透到歐洲世俗事務的每一個角落。隨後,本書分析瞭腓特烈二世等君主如何試圖建立更現代化的官僚國傢機器,以對抗教皇的壓力,預示著現代主權國傢的早期特徵。 第四部分:危機的深淵與晚期中世紀的轉嚮 (約公元1300-1500年) 本部分探討瞭中世紀盛期的結構性矛盾如何在大瘟疫、戰爭和內部衝突中集中爆發,並最終導嚮瞭文藝復興的前夜。 1. 飢荒、瘟疫與社會結構的斷裂: 對“黑死病”的社會、經濟和心理影響進行瞭多維度分析。瘟疫導緻的勞動力短缺如何提高瞭幸存農民的議價能力,加速瞭農奴製的瓦解,並引發瞭如英國的“瓦特·泰勒起義”等社會動蕩。 2. 政治權力的重組與民族意識的萌芽: 集中探討瞭“百年戰爭”如何促進瞭英格蘭和法蘭西的身份認同感,並促使君主國開始建立常備軍和更高效的稅收體係。同時,對阿維尼翁之囚和教會大分裂的分析,揭示瞭對教會權威的普遍懷疑,為後來的宗教改革埋下瞭伏筆。 3. 藝術與人文精神的早期跡象: 考察瞭晚期哥特式藝術和建築中展現齣的對自然主義和個人情感的關注,例如喬托的繪畫。本書認為,對現世生活的關注和對古典文化的重新發現,並非憑空齣現,而是建立在早期經院哲學對人性的探討和城市市民階層對現世成功的追求之上。 結論:中世紀的持續遺産 本書最終總結道,中世紀不僅是塑造瞭歐洲信仰結構(天主教)、法律結構(羅馬法與日耳曼習俗的融閤)、社會結構(封建製度的解體與代議製的齣現)以及知識結構(大學製度)的時代,其遺留問題和解決方案,直接構成瞭現代歐洲的起點。對中世紀的理解,是理解西方文明連續性的關鍵所在。

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