趣趣英语

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:郑正浩等
出品人:
页数:93
译者:
出版时间:2004-1
价格:18.00元
装帧:平装
isbn号码:9787560037806
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 少儿英语
  • 趣味英语
  • 启蒙英语
  • 英语绘本
  • 英语分级阅读
  • 亲子阅读
  • 英语早教
  • 英语认知
  • 英语游戏
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具体描述

《趣趣英语》(预备级)(学习用书)各单元都为学习者设计了几种不同形式的活动,其中看和说的部分以连环画的形式学词汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力,可以让学习者在演唱歌曲和歌谣、进行角色表演,做趣味洲戏的过程中练习所学知识,从而达到各个单元的学习目标。本套教材的主要特点为:1.寓教于乐,让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语2.教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境,可以使学习者在活动中学习英语,在生活中使用英语。3.词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。4.配有录音带,语言地道,语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系,可以使学习者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识。

“趣趣英语”系列(幼小衔接 少儿英语培训首选教材)

趣趣英语(预备级活动用书)

趣趣英语(预备级)(学习用书)

趣趣英语(第1级)(学习用书)

趣趣英语(第1级)活动用书

趣趣英语(第2级)(学习用书)

趣趣英语(第2级)活动用书

趣趣英语(第3级)学习用书

趣趣英语(第3级)活动用书

趣趣英语(第4级)(学习用书)

趣趣英语第4级(活动用书)

趣趣英语(第5级)(学习用书)

趣趣英语(第5级活动用书)

趣趣英语(第6级)(学习用书)

趣趣英语:活动用书(第6级)

趣趣英语歌曲歌谣大家唱1(附光盘)

趣趣英语歌曲歌谣大家唱2(附光盘)

趣趣英语歌曲歌谣大家唱3(附光盘)

趣趣英语歌曲歌谣大家唱4(附光盘)

趣趣英语 4盒装(磁带)

趣趣英语 4盒装(磁带)

趣趣英语(预备级)(教师用书)

趣趣英语:教师用书(第1级)

趣趣英语:教师用书(第2级)

趣趣英语(第3级教师用书)

趣趣英语(第4级)(教师用书)

趣趣英语(第5级教师用书)

趣趣英语:教师用书(第6级)

趣趣英语(上)(预备级:第3级测试用书)(附光盘)

趣趣英语(下)(第4级-第6级)(测试用书)(附光盘)

“幼儿园英语”系列(入园英语必备教材)

外研社幼儿园英语学生用书第1册(1A)

外研社幼儿园英语学生用书第2册(1B)

外研社幼儿园英语学生用书(第3册)(2A)

外研社幼儿园英语(学生用书)(第4册)(2B)

外研社幼儿园英语(学生用书)(第5册)(3A)

外研社幼儿园英语:学生用书(第6册)(3B)

外研社幼儿园英语游戏书第一册(1A)

外研社幼儿园英语游戏书(第2册)(1B)

外研社幼儿园英语:游戏书(第3册)(2A)

外研社幼儿园英语:游戏书(第4册)(2B)

外研社幼儿园英语(游戏书)(第5册)(3A)

外研社幼儿园英语:游戏书(第6册)(3B)

外研社幼儿园英语(教师用书第1册)(1A1B)

外研社幼儿园英语(2A、2B)教师用书(第2册)

外研社幼儿园英语:教师用书(第3册)

“奇思妙想学数学”系列(双语学数学)

怪物数学:等量的加减法(起步篇)(适合3岁-6岁)(双语版)

三点连一线:益智游戏(起步篇)(适合3岁-6岁)(双语版)

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再多给我点儿(数量守恒提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)

怪物的数学野餐(10的加法组合起步篇)(适合3岁-6岁)(双语版)

不公平(概率提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)

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金发女孩儿和三个正方形的故事:形状(提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)

排队(12的组合提高篇)(适合4岁-8岁)(双语版)

《星辰下的旅人:一则关于失落与重逢的民间传说》 书籍简介 引子:迷雾中的古老低语 翻开这本厚重的羊皮纸卷,你将步入一个被时间遗忘的角落,一个介于现实与神话之间的世界。这里,没有现代文明的喧嚣,只有风声穿过古老森林的低吟,以及夜空中,那些仿佛能洞察一切的星辰。 《星辰下的旅人》并非一本描绘异国语言学习技巧的指南,它是一部深入探讨人类情感本质、文化记忆与地理宿命的史诗级民间传说集。故事的线索围绕着一个名为“阿卡迪亚”的隐秘山谷展开,这个山谷在地理学上找不到确切坐标,却在无数漂泊者的梦境中反复出现。 第一部分:遗忘的地图与未名的界碑 本书的核心部分,首先带领读者穿越一片被历史故意抹去的地域。这片地域的居民,被称为“界碑守望者”,他们世代守护着一些不为人知的秘密:关于世界边界的消融、时间河流的逆流,以及语言——这种人类最基本的交流工具——如何演变成一种限制而非连接的枷锁。 第一章:石板上的符号 故事开始于一名被称为“里奥”的年轻抄写员。里奥发现了一块被泥土掩埋的玄武岩石板,上面刻满了既非文字亦非图画的复杂符号。这些符号,似乎记录着一种已经灭绝的交流方式,它不依赖发音,而是直接作用于心智。里奥为了破译这些符号,辞别了他安逸的城镇,踏上了追寻“原初之声”的旅程。他的旅程并非学习新的语法结构,而是学习如何遗忘既有的逻辑框架。 第二章:风语者的歌谣 里奥的追寻将他引向了极北之地,一个终年被冰雪覆盖的苔原。在那里,他遇到了传说中的“风语者”部落。这些人的语言,被认为是世间最接近自然韵律的表达方式。他们的歌谣,能够改变局部气候,影响动物的迁徙路线。本书详细描绘了风语者如何通过对气流和声波的精妙把握,实现跨越物种的“对话”,这是一种关于共鸣和意图的艺术,与任何既定词汇表的学习都毫无关联。 第三章:迷失的图书馆 里奥的探寻最终指向了传说中沉没在波罗的海深处的一座亚特兰蒂斯遗迹——“缄默图书馆”。这座图书馆里收藏的不是书籍,而是凝固在琥珀中的“意念晶体”。阅读这些晶体需要极高的心智纯净度,一旦触碰,便能瞬间理解事物本质,但代价是可能永远无法用语言准确描述所见。这部分探讨了知识的终极形态是否超越了可被教授的范畴。 第二部分:时间的裂痕与物体的记忆 本书的后半部分,将叙事的焦点从人类交流转向了更宏大的哲学命题:物体本身是否拥有记忆?如果知识可以内化于物质结构,那么学习是否只是唤醒潜藏的记忆? 第四章:铸剑师的宿命 我们跟随一位名叫“埃尔文”的古老铸剑师的视角。埃尔文的技艺,并非通过师傅的口传心授,而是通过与矿石、火焰和锤子的“对话”来传承。他能感知到铁矿石在亿万年地质变动中所积累的“压力记忆”。他打造的兵器,往往带着超越其物理属性的“意志”。这部分深入剖析了非语言的、基于物理交互的传承模式。 第五章:水滴的几何学 在虚构的“赤水河”畔,里奥遇到了哲学家“希娜”。希娜毕生致力于研究“水滴的几何学”。她相信,每一个水滴落下时,都会在短暂的瞬间,重演宇宙诞生初期的信息波动。她教导里奥,观察一滴水坠落,比阅读一千本词典更能理解“流动”的本质。本书细致描绘了希娜如何用光影、振动和湿度的变化来记录她对世界的理解。 第六章:星轨下的回声 最终,里奥抵达了阿卡迪亚山谷的中心,那里矗立着一块巨大的、会自行发光的黑色巨石。这块巨石是所有传说和记忆的交汇点。在这里,里奥终于明白了界碑守望者的真正使命:他们不是在守护边界,而是在守护遗忘的权力。因为有些知识太过纯粹,一旦被凡俗的语言结构所限制,其力量就会被扭曲和削弱。 巨石向里奥展示的,并非一种新的语言,而是一种状态——一种完全的、不依赖符号的理解。里奥在那一刻获得了前所未有的洞察力,但他发现,一旦试图将这种“觉醒”用人类的词汇复述,它便会瞬间瓦解。 结语:旅人的选择 故事的结局是开放且令人深思的。里奥选择不返回他原来的世界。他留在了阿卡迪亚,成为新的“星辰下的旅人”。他不再试图用语言去定义世界,而是选择用存在本身去感受世界的脉动。 《星辰下的旅人》是一部关于“无言之境”的探索,是对所有试图用标签和规则来框定生命体验的挑战。它邀请读者放下已知的学习方法,去聆听那些深埋于岩石、风声和星光之中的,人类文明更古老、更原始的记忆片段。它探讨的是知识的形态、理解的深度,以及真正自由的交流——那种无需词典、超越语法的,心与心之间的直接共振。这不是一本教你如何开口说话的书,而是一本让你思考“为什么需要说话”的书。

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