剑桥国际英语教程（入门级A）学生用书 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:外语教学与研究出版社

作者:（美）理查兹

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-3-1

价格:21.9

装帧:

isbn号码:9787756002199

丛书系列:

图书标签:

童年
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英语教程

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具体描述

■总体介绍《剑桥国际英语教程》（New Interchange）是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。它总结8年来全球使用的课堂实践经验，经广泛征求学生和教师的意见，对原教材Interchange进行了多方面的完善、提高。主要的修订包括：加入了新的会话练习（Conversations），新的文化点滴（Snapshots），新的阅读练习（Readings），更广泛的语法点讲解和练习（Grammar Focus models and activities），更加丰富的听力材料。同时教师用书、练习册和录像内容也做了相应的大量修订。

《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程。教程的内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展。尤其强调听与技能的培养。本书的首要目标是培养英语交际能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。本书主要使用美国英语，但是其内容并不局限于某一国家、地区或文化，而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。

本教程共分4级：入门级，1级，2级，3级。

入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。学完本级后，可掌握1000个活用型词汇。

1级：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能、使学习者达到初级偏高水平。学完本级后，可掌握2200个活用型词汇。

2级：针对有初级偏高英语水平的学产者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。学完本级后，可掌握3400个活用型词汇。

3级：针对有中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。学完本级后、可掌握4700个活用型词汇。

本教材通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。除应用型技能练习外，教材还设计了各种更高级的语篇理解能力练习。听力练习包括：听叙述、听广告、听讨论、听采访。阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。

完成所有4级的学习之后，学习者可以达到中高级水平。

深入探索世界文化的瑰宝：一本关于全球经典文学名著的导读手册书名：穿越时空的对话：世界文学巨匠的经典之路作者：[此处留空，或使用一个虚构的、具有学术气息的作者名，例如：林语轩、艾伦·马丁] 出版社：[此处留空，或使用一个知名的学术出版社名称] 页数：约 650 页尺寸：16开（精装） --- 内容概述：一场跨越五大洲的文学远征《穿越时空的对话：世界文学巨匠的经典之路》并非仅仅是一本简单的阅读指南，它是一份详尽的、结构严谨的学术导论，旨在引导读者深入理解自古至今，那些塑造了人类思想与情感格局的文学巅峰之作。本书摒弃了枯燥的年代罗列，而是以“主题的关联性”和“文化语境的演变”为核心线索，构建了一个宏大而精密的文学世界地图。本书的核心目标群体是那些渴望超越教科书式介绍，寻求对西方乃至全球文学传统进行系统性、批判性考察的严肃读者、大学本科生、研究生，以及所有对人类文明进程中文字力量充满好奇的知识探索者。全书共分为六个宏伟的篇章，每个篇章都聚焦于一个关键的文明节点和与之相伴的文学范式。 --- 第一篇章：原初的回响——神话、史诗与奠基之声 (约公元前 8 世纪 – 公元 5 世纪) 本篇聚焦于人类叙事传统的源头，探讨早期的口头文学如何被记录、固化，并最终成为西方文明的集体潜意识。核心内容解析： 1. 荷马史诗的结构与主题：深入剖析《伊利亚特》与《奥德赛》中“英雄主义的代价”、“命运与自由意志的冲突”等核心母题。特别关注叙事技巧中“在场感”的营造，以及对后世悲剧文学的奠基作用。 2. 希腊悲剧的结构解构：以索福克勒斯（如《俄狄浦斯王》）和欧里庇得斯的作品为蓝本，详细阐述“三一律”的实践与突破，并探讨在城邦政治背景下，悲剧如何充当社会良知和道德反思的工具。 3. 罗马的雄心与反思：重点分析维吉尔的《埃涅阿斯纪》如何巧妙地在颂扬罗马帝国扩张的同时，融入了对战争与责任的深刻内省。对比其与希腊史诗在“家国情怀”表达上的异同。 4. 早期基督教文学的兴起：简要介绍奥古斯丁的《忏悔录》在个人内心独白和神学思辨上的突破性意义，标志着叙事焦点从外部世界转向个体精神深处。 --- 第二篇章：信仰与世俗的拉锯——中世纪的文学景观 (约 5 世纪 – 15 世纪) 本章探讨在宗教权力主导下的文学表达形式，以及世俗情愫如何通过骑士文学和民间传说得以保存和发展。核心内容解析： 1. 宗教叙事的典范：侧重对《圣经》文学性（特别是诗篇和福音书的叙事手法）的非神学分析，以及但丁的《神曲》作为“百科全书式”作品的结构复杂性，探讨其如何融合经院哲学、古典人文主义与中世纪宇宙观。 2. 骑士精神与宫廷爱情：考察亚瑟王传奇（如克雷蒂安·德·特鲁瓦的作品）如何构建了理想化的道德准则，并分析“宫廷爱情”叙事在挑战传统婚姻观念中的微妙作用。 3. 讽刺与现实的微光：详细分析乔叟的《坎特伯雷故事集》中，通过不同阶层人物的口吻，展现的社会风貌、道德伪善以及语言的生动性，强调其作为英语文学成熟的标志。 --- 第三篇章：文艺复兴的觉醒——人性的光辉与阴影 (约 14 世纪末 – 16 世纪) 这一篇章聚焦于“人”的价值被重新发现的时代，探讨人文主义思想如何深刻地重塑了文学的主题、体裁和语言。核心内容解析： 1. 意大利的先驱：深度解读薄伽丘《十日谈》中对世俗生活、情欲和叙事艺术的精湛把握，以及彼特拉克对“自我”的关注如何预示了近代心理学。 2. 莎士比亚的宇宙：占据本章核心。本书不满足于简单介绍剧作情节，而是进行“主题群落”分析：如《哈姆雷特》中的“延宕的行动与存在主义的焦虑”；《李尔王》中的“权力与自然秩序的崩塌”；以及十四行诗中对时间、美和不朽的辩证思考。 3. 塞万提斯的“元小说”：探讨《堂吉诃德》如何通过对骑士小说的解构与重构，完成对现实与幻想界限的第一次系统性文学实验，其对现代小说范式的开创性意义。 --- 第四篇章：理性与情感的交锋——启蒙与浪漫主义的张力 (约 17 世纪 – 19 世纪初) 本章梳理了从古典主义的严谨到浪漫主义的激情爆发之间的文学过渡，重点考察理性主义对社会结构的反思和个体情感的价值回归。核心内容解析： 1. 十七世纪的英国戏剧：考察弥尔顿《失乐园》在宏大史诗叙事中对自由意志和反叛精神的探讨，以及王政复辟时期戏剧中对社会习俗的尖锐讽刺。 2. 哥特与前浪漫主义：分析玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》如何通过科学的幻想，预警了工业革命后人类对“创造物”的道德责任问题，并探讨早期哥特文学对潜意识的探索。 3. 浪漫主义的“自我”宣言：集中分析歌德（《浮士德》的哲学深度）、拜伦（“拜伦式英雄”的魅力与局限）、华兹华斯和柯勒律治（对自然与想象力的重新定义）。探讨浪漫主义如何将诗歌提升到对绝对真理的探寻高度。 --- 第五篇章：现代性的裂痕——现实主义、自然主义与现代主义的冲击 (约 19 世纪中叶 – 20 世纪初) 本篇分析工业化、城市化和科学进步如何使文学从描绘理想化的世界转向捕捉复杂、破碎的社会现实。核心内容解析： 1. 小说艺术的成熟：详细比较巴尔扎克和狄更斯在社会批判上的侧重点，前者对阶层流动的细致描摹，后者对底层苦难的道德呼吁。重点分析托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基在“道德困境”和“精神救赎”议题上的深刻对决。 2. 自然主义的冷峻视角：以左拉的作品为例，讨论将科学的“决定论”引入文学创作的尝试，及其带来的对人类能动性的质疑。 3. 现代主义的语言革命：深入剖析意识流（福克纳、伍尔夫）和多重视角叙事（普鲁斯特）如何瓦解了传统的线性时间观。重点分析乔伊斯的《尤利西斯》在语言密度、互文性和结构创新上的突破。 --- 第六篇章：后现代的迷宫与全球视野的拓展 (约 20 世纪中期至今) 本章关注二战后的文学转向，探讨全球化、身份政治和技术发展对文学表达带来的新挑战与新机遇。核心内容解析： 1. 存在主义的追问：聚焦于加缪和萨特的哲学命题如何在小说中落地，探讨“荒谬感”、“自由选择”和“责任”在战后欧洲语境下的具体体现。 2. 魔幻现实主义的兴起：以马尔克斯为核心，分析拉美文学如何将神话、历史和日常经验无缝融合，创造出独特的“他者”叙事视角。 3. 后殖民叙事的反思：考察如奈保尔、阿奇贝的作品，探讨身份的流离失所、语言的权力结构以及被压抑历史的发声。 4. 当代文学的跨界与实验：简要概述当代小说对类型文学（科幻、推理）的吸收、对新媒体形态的适应，以及对宏大叙事的解构趋势，展望未来文学可能的发展方向。 --- 本书的独特价值与方法论《穿越时空的对话》的核心竞争力在于其“主题贯穿法”。它避免了单纯的历史编年体叙述，而是将“爱与失落”、“权力与腐败”、“真理的探寻”等永恒主题，置于不同时代的文学作品中进行横向与纵向的比较分析。方法论特色：互文性分析：每一章都设有“前因后果”对比栏目，明确指出某部作品如何回应了前辈作家的主题或风格。语境重构：详细介绍作品诞生的社会、政治、哲学背景，确保读者理解文本的“语境重量”。文本细读（Close Reading）：附有关键段落的精细化注释和翻译探讨，帮助读者体会原文的语言张力。批判性导向：总结部分提供学界主流争议点，鼓励读者形成自己的批判性论断，而非被动接受既定结论。本书力求提供一种既有深度又具广度的阅读体验，让读者在领略人类想象力巅峰的同时，也掌握分析和鉴赏经典文学作品所需的工具和框架。