具体描述
《数学实验》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。《数学实验》收集的21个实验素材，是在上海交通大学进行数年教学试点基础上编写的。目的是使学生了解并初步实践应用数学和建模、通过计算机来解决实际问题的全过程，从而培养学生的综合应用能力和创新意识。《数学实验》取材涉及物理、力学、生物、经济、管理、金融和工程技术等领域。通过实验介绍了数值方法、摄动方法、仿真方法、运筹方法等。书中的每一个实验都有相对独立性和完整性，各实验虽然内容不同，深浅各异，但并无先后次序之分。使用者既可单独设课，采用全部或大部分实验；也可配合某门工科数学课程的教学，选用若干实验。
《数学实验》可作为高等学校工科各专业的教科书，也可供理科专业选用和社会读者阅读。
《城市变迁的宏大叙事：一部跨越世纪的社会地理学考察》 图书简介 本书并非对某一具体学科的纯粹理论探讨，而是一部旨在捕捉和解析城市空间、社会结构与历史进程之间复杂互动的宏大叙事。它以时间为经，空间为纬，深入剖析了全球主要城市群从工业化初期到后现代转型过程中所经历的剧烈蜕变，及其对居住者、文化认同乃至全球权力格局产生的深远影响。 第一部分：工业洪流中的胚胎与扩张 (1850-1945) 本卷聚焦于城市作为工业革命核心驱动力的形成阶段。我们首先考察了蒸汽动力和大规模制造业如何重塑传统的城市形态，将人口从乡村引向中心，并催生了前所未有的空间隔离现象——工人阶级聚居区与新兴资产阶级飞地的泾渭分明。 重点章节将细致描绘“大烟囱时代”的环境代价。通过对伦敦、芝加哥和柏林历史档案的爬梳，我们重建了早期城市空气污染、水资源危机以及住房短缺的严峻现实。社会学家和早期城市规划师，如霍华德和加迪斯，对这些问题的早期回应——田园城市构想与功能分区理论的诞生，被置于其历史背景下进行批判性审视。我们探讨了这些早期规划思想如何试图用理性的几何结构去驯服工业化带来的混乱，以及这种努力在实际操作中的局限性与精英倾向。 同时，本部分也深入探讨了移民浪潮对城市社会肌理的影响。不同族裔群体在特定的城市角落建立起各自的文化飞地，这些飞地既是生存的避难所，也是文化冲突的试验场。通过对纽约下东区和巴黎马雷区历史案例的对比分析，本书揭示了城市空间如何成为文化资本积累和身份重塑的舞台。 第二部分：现代性的高峰与裂痕 (1945-1980) 二战后的城市经历了激进的“净化”与重建。本部分的核心在于分析战后现代主义规划思潮（如勒·柯布西耶的“光辉城市”理念）如何在全球范围内被移植和实践。我们详细考察了大规模公共住房项目的建设，以及随之而来的高速公路系统对既有社区的切割与破坏。 这一时期的一个关键议题是“城市衰退”与“郊区化”的同步发生。本书认为，郊区的蓬勃发展并非仅仅是中产阶级对田园生活的向往，更是政府补贴的住房抵押贷款、种族隔离政策（“红线”地图）以及汽车工业主导的城市发展范式共同作用的结果。我们利用人口普查数据和交通流量分析，量化了“汽车依赖型城市”的形成过程，并探讨了这如何加剧了城市核心区的经济空心化。 在社会层面，本卷聚焦于1960年代至1970年代席卷全球的城市抗争运动。从底特律的民权运动到巴黎的五月风暴，本书将这些抗议活动置于城市空间政治学的框架下进行解读——抗议者如何利用街道、广场和公共建筑作为表达不满和争取权利的媒介。简·雅各布斯对“街道生活”价值的捍卫，并非仅是怀旧，而是对单一功能化、去人性化现代规划的深刻反思。 第三部分：后工业时代的重塑与数字渗透 (1980至今) 随着制造业的衰退和知识经济的崛起，城市角色再次发生根本性转变。本部分关注“去工业化”带来的结构性失业与城市空间再分配。港口、工厂和铁路枢纽被遗弃，为新的“地标性建筑”和金融中心腾出了空间。 本书着重分析了“城市复兴”（Urban Regeneration）的复杂面貌。我们审视了全球主要大都市（如伦敦金丝雀码头、上海陆家嘴）如何通过吸引跨国公司和精英阶层来实现经济转型。然而，这种复兴的阴影是“绅士化”（Gentrification）的加速。通过详细的房地产交易记录分析，我们揭示了经济复苏如何不可避免地导致原住民被排挤，文化景观被同质化，以及城市内部的阶级隔离如何从物理距离转向了消费能力和生活方式的区隔。 最后，本书探讨了信息技术革命对城市物理形态和非物理连接的影响。虚拟社区的兴起是否削弱了对实体公共空间的需求？共享经济（如网约车、共享单车）对城市交通和基础设施规划提出了何种新的挑战？我们构建了一个分析框架，以评估智能城市概念在实践中如何平衡效率提升与公民隐私及数字包容性之间的矛盾。本书认为，当代城市不再仅仅是钢筋水泥的集合，而是由数据流、资本流动和符号意义交织而成的多维系统。 核心论点： 本书的贯穿性论点是：城市空间从不是中立的画布，而是社会权力、经济利益和文化认同持续博弈的动态文本。每一次规划决策、每一次基础设施投资、每一次人口迁徙，都是对城市未来的一次书写，而理解这些书写背后的逻辑，是理解当代世界运作的关键。本书旨在提供一套跨学科的工具箱，帮助读者从历史深度、空间敏感性和社会批判性的角度，去重新解读我们身处的城市环境。
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“同学们的表情不太好。” “可能是我误会大家了，大家可能还正在思考！” 只是想夸一下乐老师。我好爱他！
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