具体描述
重读金近题材各异的童话故事，犹如见到了他纯朴、勤劳、幽默、腼腆的身影。
金近（1915－1989）出生在浙江上虞县的一个偏僻渔村，从小跟着父亲在田头、海滩劳动。上过四年私塾。12岁到上海做学徒，那时不会想到他与儿童文学有缘分。30年代他靠做临时工维持生活，同时把图书馆当“学校”，先后借阅了大量中外文学名著，学到许多文学知识，成为一个文学爱好者。他自己也学着写，不断投稿到报馆去，都没登。有一次，《新闻报》登了他的一篇笑话《中国人没屁股》，是讽刺买洋货的。
1935年他进了上海《儿童日报》，先是出去收报费，不久当了助理编辑，这时他对儿童文学产生兴趣。1937年《小朋友》发表了他的第一篇童话《老鹰鹞的起落》。
抗战爆发，他到了重庆，曾在农村一个流浪儿童教养院当教员，这段生活对他很重要。他自编教材，与孩子打交道，了解到孩子们的悲惨身世，认识到穷苦孩子多么需要爱护，需要文化！这使他急切要写他们。1945年他以金近笔名发表作品。1946年后，根据当时形势需要，他写讽刺诗、杂文、童话较多，出版了童话集《红鬼脸壳》和儿童诗集《小毛的生活》。
他专门从事儿童文学工作自1949年开始。曾任东北、上海电影制片厂美术片编剧，中国作协儿童文学组副组长。1963年后筹办主编《儿童文学》杂志，为开拓我国当代儿童文学创作作出贡献。
金近重视深入生活。他经常到附近小学校去，与孩子交朋友。1957年曾到浙江临安天目山区落户五年，其中有两年住在只有三个孤儿的一个农家，同他们朝夕相处，与当地的老乡们孩子们一起度过了三年困难时期，他们之间建立了很好的感情。他对儿童文学创作的热情和责任感，使当地的干部群众深受感动。
他的童话作品常包含着对善良、勇敢、智慧等真善美的歌颂、激励，对狡猾、欺诈、阴险等假丑恶的讽刺、鞭挞。简短的故事中，也常以美的意境、口语化的语言歌颂孩子美好的心灵。
他常说：“我能写些东西，主要是所熟悉的生活推动我要写，即使是童话，也是从生活的基础上得到了幻想，离开生活，好像一个人要往前走，却没有一条路，无所适从。”
金近一生共写有童话百篇及小说、散文、诗歌、文艺理论二百余万字。
颜学琴
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读后感
用户评价
我不得不提一下这本书的语言风格，它有一种返璞归真的力量。作者的遣词造句并不复杂，甚至有些词汇显得质朴得近乎粗粝，但这恰恰与故事的主题完美契合——一个来自最底层、最平凡的小生命，试图完成最伟大的壮举。没有矫揉造作的辞藻堆砌，所有的描写都直指核心，像一把锋利的匕首，直接刺入读者的内心。尤其是在描述阿鲤面对绝境时的内心独白时，那种近乎本能的呐喊和对生存的原始渴望，展现出了一种不加修饰的生命力。这种语言的“纯净度”，让我想起了那些最古老的史诗，它们不追求华丽，只追求力量。它让成年人也能够放下那些复杂的社会逻辑和世故，重新体验那种纯粹的、为目标而搏命的热情。每次读到关键时刻，我都能清晰地感受到作者文字中蕴含的那股不屈服的劲头，仿佛能听到远古的鼓点在催促着什么。
评分这本小说，说实话，初读时我差点就把它搁置了。封面那种传统水墨画的风格，再加上那个略显古旧的书名，让我以为它会是一部老掉牙的民间传说复述，或者顶多是儿童寓言的加长版。然而，当我翻开第一章，那种细腻入微的笔触立刻抓住了我。作者对环境的描绘简直是活灵活现，那条小溪的水流声、阳光穿过芦苇荡洒下的光斑，甚至连空气中泥土和水草混合的味道，都仿佛能通过文字直接渗透到读者的鼻腔里。更让我惊喜的是，主角“阿鲤”的心路历程被刻画得极其真实。它不是那种一帆风顺的英雄，它会恐惧，会犹豫，会因为一次次的失败而感到彻骨的沮丧。我尤其欣赏作者处理“坚持”这个主题的方式——它不是空洞的口号，而是通过阿鲤一次次尝试用更巧妙的方式去避开那些看似无法逾越的障碍，展现出一种底层生命为了向上挣扎的韧性与智慧。那种为了一个看似渺茫的希望，日复一日地重复着枯燥训练的画面，让我想起自己过去为之奋斗的那些艰难时刻，让人在感动之余，更多的是一种共鸣。
评分读完这本书，我感觉像是完成了一场漫长而艰辛的朝圣之旅。它不仅仅是一个关于“努力终有回报”的简单故事，更深层次地探讨了“蜕变”的代价。阿鲤在向上的过程中，它所面对的阻力并非仅仅是物理上的高度，更是来自它自身种族习性、周围环境的质疑，乃至是对自身能力边界的怀疑。作者巧妙地引入了“龙门”的概念，这个龙门与其说是地理上的一个障碍，不如说是一种心性的考验，一种对“不可能”的集体认知的挑战。书中有一段情节，描写阿鲤在接近龙门时，身体因为水流压力和自身能量的耗尽而近乎崩溃，那种对极限的描绘，让我心跳加速，甚至有点喘不过气。最妙的是，作者没有给出一个完美的“神话结局”，而是留下了足够的空间让读者去思考：真正的成功，是不是仅仅在于跨越了那道门槛，还是在于跨越过程中所展现出的那种超越本能的勇气与选择？这本书的哲学意味，远超出了它童话的外衣。
评分这本书的叙事节奏掌握得极其高明，绝非线性叙事那么简单。它运用了大量的对比手法，将深渊的阴冷与顶峰的辉煌做了强烈的视觉和情感冲击。比如，初期的描写总是围绕着泥泞、阴影和同伴们的嘲笑，营造出一种几乎令人窒息的压抑感；而一旦阿鲤开始展现出不一样的潜能，叙事视角就会突然拔高，以一种近乎俯瞰众生的姿态去描绘那片广阔的天空和翻腾的云海。这种高低起伏，让读者在情感上也被作者牵着鼻子走，体验着角色的每一次心境变化。我特别喜欢作者对“水”这一元素的运用，水既是阿鲤赖以生存的载体，也是束缚它的牢笼，更是最终冲破桎梏的介质。它时而温顺如丝绸，时而狂暴如刀剑，这种多面性，使得整部作品的画面感和张力都提升了好几个档次，读起来酣畅淋漓，根本停不下来，简直是叙事技巧的一场教科书式的展示。
评分这本书的“配角群像”塑造得非常成功，这往往是很多励志故事中容易忽略的薄弱环节。那些没有机会跳龙门的同伴们，他们的反应真实得令人心酸。有嘲讽的，他们代表着被既定命运锁死的人群，用消极来保护自己免受失望的伤害；有鼓励的，他们是潜藏在角落里的善意，是阿鲤能感受到的微弱但持续的温暖；还有那些“过来人”，他们眼神中流露出的复杂情绪——既有对阿鲤的希望，更有对自己未能实现梦想的深深遗憾。这些配角的介入，使得阿鲤的旅程不再是孤立的英雄主义，而是被一个真实的生态系统所环绕。这种群体间的互动，极大地丰富了作品的层次，让我反思我们身边那些被环境困住的灵魂，以及我们自己是如何对待那些“出格”的梦想家的。这本书的价值，很大程度上在于它展示了一个“集体”对个体突破的复杂反应。
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