黄金搭配·一面讲一面练.高二物理 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:龙门书局

作者:吴正军|主编

出品人:

页数:286

译者:

出版时间:2005-4

价格:20.0

装帧:平装

isbn号码:9787801608352

丛书系列:

图书标签:

物理
高二
教材
教辅
练习
黄金搭配
讲练结合
同步辅导
知识点
应试

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具体描述

《黄金搭配·一面讲一面练》按最新颁布的教学大纲和《义务教育课程标准》，紧跟最新义务教育课程标准实验教科书同步编写。为使读者用好这套练习册，下面介绍它的特点。

书名解读。“黄金”是“好”、“最优”的代名词。这套练习册在“讲”与“练”的搭配，同步性与问题分类的搭配，知识点与重难点的搭配，基础题、中等题与难题的搭配，分课讲练与单元综合讲练的搭配，师生共用的搭配等方面的设计都争取最优化，故谓“黄金搭配”。这套练习册按一面“讲”配一面“练”进行编排，“一面讲一面练”也有一边讲一边练习或老师、学生面对面讲练的寓意。

丛书特色。在设计形式上，一面“讲”与一面“练”合成一页，每页均标有剪裁线，页页可撕，互不影响，不是活页胜似活页，学生使用方便，交作业方便，老师批阅方便，家长检查也方便。

在内容策划上，不是单纯的讲完一堂课布置一个练习，因为这种性质的练习在课本上都有课后练习题，我们不拟重复。而目前学生需要的是这样的练习册：在同步的前提下，把一章的知识体系归纳成几类完整的问题逐一进行讲解，然后根据分类的问题布置练习题。这种形式的练习册在讲解和布题的目的性和综合性、知识的完整性和应试性等方面就提高了一大步。学生使用后，在方法运用物综合能力方面也必然会迅速提高。《黄金搭配·一面讲一面练》就是根据学生的需求策划出来的，这种练习册的优越性是普通练习册所无法比拟的。

完善结合。形式是一面“讲”一面“练”，内容是在同步的前提下按问题分类讲练。所以，这套练习册把二者完美地结合在一起——“以题代讲”，“以讲带练”，“以练为主”。 “以题代讲”，就是以“题”讲知识，以“题”讲方法，以“题”讲能力。“以讲带练”，就是以“题”检测知识，以“题”检测方法的运用，以“题”检测能力，通过讲解后练“题”，提高综合能力、创新意识和应试能力。“以练为主”，就是讲解后有同步练习(语文科有分课讲练)、单元综合练习、期中测试、期末测试等练习，可以满足不同程度学生的需求。布题的难度除注意基础题外，中等题和较难题是这套练习册的重点。

使用范围。这套练习册适合中等及中等以上学生使用。由于其同步性强、剪裁方便，可以在课堂教学中使用，也可供学生在课后复习中及家长辅导时使用。由于这套练习册是按问题分类同步编写的，所以也适合使用非人教版教材的地区使用。拥有这套练习册就是拥有一位良师伴读，与良师为伴，将会实现您六月的美好梦想。圆六月梦，从这里开始；圆六月梦，从拥有《黄金搭配》开始！

好的，这是一份为您图书《黄金搭配·一面讲一面练·高二物理》量身定制的、不包含该书具体内容的详细简介。这份简介旨在突出高二物理学习的挑战性、本资料的定位，以及它如何帮助学生建立扎实的知识体系，同时保持自然、专业的风格。 --- 逐浪高阶：破解高二物理的精妙平衡与系统构建高中物理的第二个年头，标志着学习正式步入一个更为深邃和精密的阶段。如果说高一的物理奠定了基础，那么高二的物理，尤其是进入电磁学、力学深化和光学/原子物理的门槛，无疑是许多学生感到“吃力”的关键时期。这不仅是知识点数量的激增，更是对抽象概念理解和复杂问题建模能力的严峻考验。本资料包，正是针对这一阶段的学习痛点与核心需求而精心策划的，它并非对特定教材或考纲的简单复述，而是旨在提供一套系统性的、针对性极强的学习路径图，帮助学习者建立起面对高阶物理知识的信心与能力。第一重挑战：概念的深度与广度高二物理的核心挑战在于“深度”。电磁场中的矢量分析、磁感应强度的计算、动量定理与能量守恒在复杂系统中的应用，以及对法拉第电磁感应定律的微观理解，都需要学生跳出纯粹的公式记忆，进入到物理图像构建的层面。我们深知，仅仅罗列公式或堆砌习题是远远不够的。真正的掌握，源于对物理原理的深刻理解。因此，本资料的学习框架设计，首先强调概念的立体化阐释。它致力于打破传统教学中“先讲后练”的线性模式，而是将理论的精髓、经典模型的构建过程，与解决问题的关键步骤进行同步映射。这种设计理念旨在消除知识的“信息孤岛”，让学生在学习新概念时，就能立刻联想到其在实际问题中的应用场景和可能遇到的陷阱。第二重挑战：解题的逻辑链条与建模思维高中物理的学习，其本质是对物理世界的建模过程。高二的试题往往更加侧重于过程分析和多过程的串联。例如，一个涉及动能定理、能量转化和牛顿运动定律的综合题，要求学生具备清晰的逻辑切换能力。本资料关注的重点，便是培养这种“链条式”的思维。它超越了单一题型的训练，而是着眼于方法论的构建。我们会引导学习者分析： 1. 物理图像的构建：如何从文字描述中准确提取出受力情况、运动轨迹和能量转化边界。 2. 适用条件的辨识：何时可以用动量守恒，何时必须使用能量守恒；感应电动势计算中，动生电动势与涡流效应的界限在哪里。 3. 数学工具的精准选择：在不同的物理场景下，如何有效地运用微积分思想（在不需要严格求导的情况下理解其物理意义）、矢量合成、以及曲线积分的思想来简化计算。资料的编排逻辑，侧重于剖析经典模型背后的原理，而非简单地提供解题步骤。它鼓励学生在掌握“是什么”的同时，深入探究“为什么”以及“如何应用”。第三重挑战：衔接大学物理的思维预备高二物理的许多内容，如交流电的分析、电磁场的初步概念，已经为大学的专业学习埋下了伏笔。本资料的价值，不仅在于帮助学生在当前考试中取得好成绩，更在于构建面向未来的知识结构。它力求在讲解中融入对物理学更深层次的思考。例如，在讨论电磁感应时，不仅仅停留在“法拉第定律”的公式层面，而是会引导学生思考磁通量变化率背后的物理实质，这对于后续理解麦克斯韦方程组的雏形至关重要。这种前瞻性的引导，能使学生的物理认知层次得到提升，避免了知识的“碎片化”和“功利化”。面向不同学习阶段的策略支持本资料的设计兼顾了不同学习进度的学生：对于基础薄弱者：它提供了清晰的知识脉络梳理和基础模型的巩固练习，确保每一个关键概念都有坚实的练习来“锚定”。对于学有余力的学生：资料中穿插的复杂情景分析和思维拓展部分，能有效提高其应对压轴题的灵活性和深度，帮助其在难题中找到突破口。总之，面对高二物理这一关键的“分水岭”，学习需要的不是重复的劳动，而是高效的方法和系统的架构。本资料提供的，正是一套经过精心打磨的认知工具箱，旨在帮助学习者跨越概念的鸿沟，真正掌握物理学的思维精髓，从而游刃有余地迎接高中物理学习的更高阶段挑战。它是一份引导者，帮助你将零散的知识点编织成一张坚韧而完整的知识网络。