识字大卡<3>(双色无图适合3-7岁)

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出版者:连环画出版社
作者:
出品人:
页数:100
译者:
出版时间:2004-3-1
价格:8.80
装帧:盒装
isbn号码:9787505604803
丛书系列:
图书标签:
  • 识字
  • 幼儿识字
  • 儿童启蒙
  • 早教
  • 认知
  • 汉字
  • 3-7岁
  • 双色
  • 卡片
  • 基础识字
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具体描述

《英文大卡(双色无图)(适合3-7岁)》由连环画出版社出版。

《中华传统美德故事集》:启蒙心智,润泽品德 书名:《中华传统美德故事集》 适用年龄:3-7岁(学龄前及小学低年级) 篇幅:约1500字 --- 一、 本书简介:中华文化瑰宝的童心演绎 《中华传统美德故事集》是一套精心编撰的图文读本,旨在通过引人入胜的传统故事,向三至七岁的幼童播撒中华民族优秀道德品质的种子。本书聚焦于中国文化中历经千年沉淀下来的核心价值观,如孝悌、诚信、友爱、勤奋、谦逊、勇敢和善良。我们深知,对于这个年龄段的孩子而言,抽象的道德说教往往难以入脑,唯有鲜活、具体的故事,才能在他们幼小的心灵中留下深刻的印记。 本书摒弃了枯燥的说教,将复杂的传统文化概念转化为孩子们易于理解和模仿的场景。我们精选了那些在民间广为流传、故事结构完整、情节积极向上的经典篇目,并对其语言进行了适度的优化,使其更贴近当代幼儿的语言习惯,同时保留了原著的精神内核。 全书分为若干主题章节,每一章节都围绕一个核心美德展开,确保了知识点的聚焦与深入。我们相信,阅读这些故事不仅仅是学习知识,更是一次精神上的熏陶和品格的塑形。通过这些英雄人物、孝顺后辈、诚实守信的典范,孩子们能够初步建立起是非观、正义感和对他人的关爱之心。 --- 二、 内容结构与特色亮点 本书的结构设计充分考虑了低龄儿童的认知特点和阅读习惯,力求做到寓教于乐,循序渐进。 1. 精选篇目与主题划分 全书精选了二十余个经典故事,并按以下核心美德进行系统划分: 第一单元:孝悌为先——家庭的基石 孝顺篇: 收入如“黄香扇枕”、“闵子骞单衣暖亲”等经典故事。重点阐释“孝顺”不仅仅是物质上的供养,更是体贴入微的情感关怀。故事会细致描绘孩子如何观察父母的需求,并以温暖的方式回应。 友爱篇: 讲述手足之间的相敬相爱,如“孔融让梨”的初级体现——分享与谦让,教育孩子家庭内部的和睦是社会和谐的基础。 第二单元:诚信立身——做个靠谱的人 诚信篇: 选取“曾子杀彘”、“季布一诺千金”的故事,用孩子能理解的语言解释“答应别人的事情一定要做到”。例如,如果小朋友答应分享玩具而又反悔,故事会引导他们体会被失信方的心情。 守信篇: 强调言出必行的重要性,哪怕是小小的承诺,也不能轻易打破。 第三单元:勤奋进取——积跬步以至千里 勤勉篇: 包含“囊萤映雪”、“铁杵磨成针”的故事。这些故事用形象的比喻告诉孩子,学习和成长需要持之以恒的努力,而非一蹴而就的侥幸。重点强调过程比结果更重要。 专注篇: 穿插一些关于克服分心的小情节,例如“庖丁解牛”中对专心致志的描绘,帮助孩子建立初步的专注力概念。 第四单元:勇敢善良——温暖人心的力量 善良与助人篇: 选取“程门立雪”中对师长的尊敬和关怀,以及“吴猛排水”中对邻里的互助精神。故事会引导孩子思考,在别人遇到困难时,我们应该伸出援手。 勇敢篇: 故事并非只讲冲锋陷阵的壮举,更多地侧重于“不畏困难”、“敢于承认错误”的内在勇气。例如,一个小朋友因为诚实而勇敢地承认自己打碎了花瓶,这就是一种美德上的勇敢。 --- 三、 语言风格与阅读体验设计 本书致力于为3-7岁的目标读者提供最佳的早期阅读体验: 1. 语言的“可视化”处理: 所有叙述语言都采用短句、清晰的逻辑结构。为了辅助理解,我们会使用大量与儿童生活经验紧密相关的词汇。例如,在描述“勤奋”时,我们不会使用“刻苦铭心”,而是会描述“小主人公晚上还挑着灯笼在院子里学习,眼睛里闪着光芒的样子”。 2. 情绪的代入感: 在故事的转折点或高潮部分,我们会运用富有感染力的描写,引导孩子体会角色内心的感受。例如,当主角因为诚实而受到表扬时,文字会着重描绘他“心里像喝了蜜一样甜”,让孩子将美德与积极的情感体验挂钩。 3. 知识点的提炼与延伸(非硬性说教): 每篇故事的结尾,会设置一个“想一想”或“我们学到了什么?”的小栏目(以温馨提问的形式出现,非大段文字)。例如,读完“孔融让梨”后,可能会问:“小弟弟把大梨给哥哥吃了,他自己心里舒服吗?我们下次可以怎么做呢?”引导孩子进行简单的道德反思和自我对照,而非生硬的结论灌输。 --- 四、 教育价值与社会意义 《中华传统美德故事集》的核心价值在于“润物细无声”的品德教育。在信息爆炸的时代,为孩子提供一套扎根于本土优秀文化土壤的道德指南尤为重要。 1. 塑造健全人格的基石: 3-7岁是价值观形成的关键期。通过故事中的榜样力量,孩子能够潜移默化地模仿和内化这些传统美德,为未来步入社会打下坚实的人格基础。 2. 增进亲子共读的质量: 本书的篇幅适中,语言富有韵律感,非常适合父母在睡前或亲子阅读时间大声朗读。父母在阅读过程中,可以根据孩子的反应,即时引导和讨论故事中的情节,从而深化阅读效果,促进亲子关系。 3. 传承文化认同感: 故事中的人物和情境,大多源自中国的历史记忆和民间智慧。从小接触这些故事,能帮助孩子自然而然地建立起对自身文化的热爱和认同感,使其在成长中拥有深厚的文化根基。 本书不仅仅是一套阅读材料,更是一座连接古老智慧与现代儿童心灵的桥梁,期盼每一位小读者都能在这些朴素而深刻的故事中,找到自我成长的方向,成为一个品德高尚、心怀阳光的人。

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