G全日制培智学校教科书常识小学六年级11册

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价格:3.10元
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isbn号码:9780001066946
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具体描述

好的,为您撰写一份关于其他主题图书的详细简介,该简介完全不涉及您提到的“G全日制培智学校教科书常识小学六年级11册”的内容。 --- 历史的星辰:全球文明兴衰的宏大叙事 导言:回望时间的长河 人类文明如同浩瀚星河中闪烁的无数光点,每一个文明的兴起、繁荣、转型与消亡,都凝聚着特定的地理环境、社会结构、思想变革与技术突破。本书《历史的星辰:全球文明兴衰的宏大叙事》旨在超越单一民族国家的视角,构建一幅跨越数千年、横贯五大洲的全球文明互动图景。我们不只是罗列事件,而是深入剖析驱动文明起伏的深层逻辑——气候变迁对农业基础的影响、技术创新如何重塑权力结构,以及哲学与宗教如何塑造集体意识。 本书的叙事主线并非线性的进步论,而是循环与交织的辩证历史观。从尼罗河畔的灌溉奇迹,到美索不达米亚的楔形文字,再到东亚的王朝更迭与西欧的封建割据,我们将细致描绘不同文明在独立发展阶段所展现的独特智慧与局限性。 --- 第一编:文明的曙光与早期张力(公元前 4000 年 – 公元前 500 年) 本编聚焦于人类社会从定居农业向复杂社会形态转变的关键时期,即第一次“轴心时代”来临之前。 第一章:大河流域的奠基者 我们将详细考察美索不达米亚(苏美尔、阿卡德、巴比伦)与古埃及文明的起源。重点分析《汉谟拉比法典》所体现的早期法律精神,以及古埃及在神权政治与工程学上的卓越成就。与此相对,印度河流域(哈拉帕文明)的城市规划的先进性,以及其在文字未被完全破译背景下的社会组织模式,将作为一种独特的对比案例进行研究。 第二章:轴心时代的前夜与东西方的张力 轴心时代(Axial Age)是人类思想史上的一次飞跃。本章将探讨这一时期前夕,地中海东岸腓尼基人(Phoenicians)的商业网络如何充当了文化传播的媒介,以及早期铁器技术扩散对社会阶层和战争形态带来的冲击。 第三章:东方世界的勃兴与秩序的构建 重点分析黄河与长江流域早期国家形态的演进——从夏商到周朝的建立。“天命”观的提出及其政治合法性基础,是理解中国早期政治哲学的核心。同时,我们将审视美洲早期文明(如中美洲的奥尔梅克文明)在完全脱离欧亚大陆技术体系下,独立发展出复杂宗教与社会结构的独特路径。 --- 第二编:轴心时代的思想碰撞与古典帝国的扩张(公元前 500 年 – 公元 500 年) 这一时期是全球主要哲学、宗教体系最终定型的关键阶段,也是构建大型统一帝国的尝试密集出现的时代。 第四章:哲学的黄金时代:理性与超越 本章深入剖析古希腊(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德)的理性主义传统如何塑造了西方知识论的根基。同时,我们将对比印度和东亚的同源思想:释迦牟尼的佛陀教义对痛苦本质的探寻,以及孔子与老子对社会和谐与个体修养的不同路径的阐释。这些思想体系不仅是宗教或道德规范,更是指导国家治理和艺术创作的底层代码。 第五章:罗马的结构与帝国的遗产 罗马共和国到帝国的转变,是军事化与官僚化结合的典范。本书将详述罗马法体系(Roman Law)如何通过其严谨的逻辑性,成为后世欧洲法律思想的蓝本。同时,我们将分析罗马帝国在其广阔疆域内,如何通过道路、工程和公民权制度实现区域整合,以及最终因内部经济压力和边境防御体系的崩溃而衰落的复杂因素。 第六章:欧亚大陆的十字路口:丝绸之路的形成 丝绸之路(Silk Road)的开辟不仅仅是贸易路线,更是技术、疾病和信仰的超级通道。本章详细描绘了汉朝与帕提亚/萨珊王朝在中亚的互动,以及佛教(Buddhism)如何沿着这条通道,从印度次大陆成功“本地化”为适应不同文化环境的信仰体系(如禅宗的出现)。 --- 第三编:中世纪的信仰、联系与重组(公元 500 年 – 公元 1450 年) 古典帝国崩溃后,新的权力中心和知识保存体系应运而生,全球联系并未中断,只是形式发生了变化。 第七章:伊斯兰文明的崛起与知识的汇流 从七世纪开始,伊斯兰教的兴起不仅是一场宗教运动,更是一次横跨中东、北非和伊比利亚半岛的政治与文化整合。我们将重点讨论伊斯兰黄金时代(Abbasid Caliphate)对古希腊哲学的系统性翻译、保存和发展(例如代数、光学、医学的突破),这为后来的欧洲文艺复兴提供了关键的知识储备。 第八章:东方的鼎盛与制度的成熟 本篇将聚焦宋元时期的中国,分析活字印刷术、火药的应用以及水利与农业技术的革新如何支撑了人类历史上前所未有的城市化水平和复杂的官僚制度(科举制)。同时,对比拜占庭帝国在君士坦丁堡对古典传统的坚守,以及罗斯公国在斯拉夫化与东正教化进程中的独立发展。 第九章:跨越海洋的联系:蒙古帝国与全球化前夜 蒙古帝国的军事征服创造了一个短暂但空前广阔的政治统一体。本章分析了这一统一对欧亚大陆内部人员流动、技术传播(如航海术、冶金术)产生的“加速效应”,尽管其统治具有掠夺性,但客观上极大地促进了信息在东西方之间的流通。 --- 第四编:全球网络的构建与现代性的酝酿(公元 1450 年 – 公元 1750 年) 地理大发现、科学革命和宗教改革共同开启了向现代世界过渡的篇章,全球权力结构开始向欧洲倾斜。 第十章:重塑世界地图:航海时代的冲击 西班牙和葡萄牙率先完成的全球航行,标志着世界进入“大交换时代”(Columbian Exchange)。本章详述了美洲白银如何流入亚洲,以及欧亚物种、疾病对全球人口结构造成的永久性影响。我们将探讨葡萄牙在印度洋贸易中的早期霸权,以及其对当地传统海洋贸易体系的破坏性介入。 第十一章:知识的革命与信仰的分裂 欧洲的文艺复兴是对古典人文学科的重新发现,而科学革命(哥白尼、伽利略、牛顿)则确立了以经验观察和数学推理为基础的新知识范式。与此同时,马丁·路德的宗教改革打破了西欧天主教会的统一,催生了新的政治伦理观,为民族国家的兴起奠定了思想基础。 第十二章:东方帝国的收缩与适应 面对西方新兴的海权力量,明清时期的中国、德川幕府统治下的日本,以及莫卧儿帝国的统治者们,是如何在其根深蒂固的儒家或印度教文化框架下,选择性地接受或抵制外部影响的?本章分析了这些非西方中心大国在面对全球化早期浪潮时的内部张力与战略取舍。 --- 结语:循环的教训与未来的视野 本书最终回到对历史规律的提炼。文明的兴衰并非简单的线性发展,而是技术、环境承载力、社会公平性与意识形态适应性之间复杂博弈的结果。我们总结了帝国崩溃的常见模式,探讨了知识断层和文化僵化在历史进程中的致命作用。《历史的星辰》旨在引导读者以更广阔的视野,理解我们当下所处的“现代”,不过是历史长河中又一个复杂且充满不确定性的阶段。 目标读者: 对全球通史、文明比较、政治哲学与科技史有浓厚兴趣的独立思考者、历史爱好者及大专院校学生。本书以严谨的学术基础为支撑,采用富有张力的叙事风格,带领读者进行一次穿越时空的深度思考之旅。

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