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目录信息
第1篇 快速入门
第1章 透析电脑
1 电脑初探
1.1 电脑是什么
1.2 电脑的今天与明天
1.3 用电脑做什么
2 电脑机箱里面有什么
2.1 电脑的主要部件
2.2 电源
2.3 主板
……
3 电脑的外设
3.1 显示器
3.2 键盘和鼠标
3.3 打印机
……
第2章 WindowsXP基础
1 Windows操作系统简介
2 初识中文 WindowsXP
2.1 WindowsXP简介
2.2 WindowsXP的安装
2.3 WindowsXP的启动
……
3 WindowsXP的基本要素
……
第3章 WindowsXP进阶
……
第4章 多媒体世界
……
第5章 走进网络世界
……
第2篇 五笔打字高手速成
第6章 五笔基础
1 打字要领
2 指法训练
2.1 基本键的练习
2.2 其他字母的指法练习
2.3 数字键的练习
……
3 汉字输入法及编码
……
第7章 五笔字型进阶
……
第8章 五笔输入法使用技巧
……
第3篇 Word文字处理
第9章 Word2002初步
……
第10章 编辑文本
……
第11章 编辑表格
……
第12章 Word文档的高级修饰
……
第13章 打印 Word文件
……
练习题答案
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
关于五笔打字的部分,这本书给我的体验是“中规中矩,缺乏个性化训练”。五笔这东西,说到底就是熟能生巧,关键在于科学的记忆方法和大量的跟打练习。我希望这本书能提供一套循序渐进的助记口诀,特别是针对那些形近字、音近字的拆分规则,能够用生动有趣的图示来加深记忆。我记得它确实有基本的字根表和区位码的介绍,也列出了一些高频词组的打法,但对于“拆字”的逻辑推演,似乎讲解得过于公式化。我当时特别想找到一些关于如何克服“重码率”的技巧,比如,当一个编码对应多个常用词时,如何通过调整输入顺序或利用词组联想来快速定位。这本书在这方面的论述略显单薄,更多的是让你照着打。我甚至期待它能提供一些关于“难打字”的记忆秘籍,比如一些历史典故或者形象化的联想来帮助记忆那些结构复杂的汉字。此外,针对不同层级的学习者,它没有提供区分化的练习材料,比如初级只练单字输入,中级开始进入四字词组,高级则专注于专业术语的输入效率。总的来说,五笔部分更像是一个工具的说明,而不是一个高效学习方法的传递,略显枯燥和乏味,对于那些希望快速突破打字瓶颈的人来说,可能吸引力不够大。
这本书的封面设计乍一看还挺有年代感的,深蓝色的主调配上那种典型的微软早期软件的界面截图,一下子就把我拉回了那个时代。我当时买这本书纯粹是出于一种怀旧和对基础技能的巩固需求。我记得我希望它能详尽地解释一下Windows XP系统的核心操作逻辑,比如资源管理器的高级用法,用户账户的权限设置,以及如何进行系统维护和故障排查,尤其是那些命令行下的实用技巧。我期待书中能有大量的图例,一步一步地演示如何优化启动速度,清理系统垃圾,以及设置网络共享,那种手把手的指导。此外,对于初学者来说,对快捷键的系统性总结和应用场景的解析也是我非常看重的部分,比如如何用组合键快速切换窗口、管理任务栏等等。我当时还特意翻阅了关于“我的电脑”属性设置的那一章节,希望能找到一些系统优化的小窍门,比如如何调整虚拟内存大小,或者如何进行磁盘碎片整理的最佳时机判断。如果这本书能深入讲解一些硬件驱动的安装与卸载流程,那我会觉得它在实用性上更上一层楼,可惜的是,我记得它在这方面的着墨似乎比较浅薄,更侧重于软件界面的介绍,而非底层的系统调优,这多少让我有些意犹未尽的感觉。整体而言,它给我一种“还算全面,但深度不足”的印象,对于追求系统深层理解的用户来说,可能需要配合其他更专业的资料。
这本书的整体装帧和排版,给我的感受是那个特定年代的产物,实用性强,但审美欠缺。纸张质量尚可,但油墨印刷的清晰度在一些复杂的图表中显得有些模糊,尤其是在展示Windows XP操作系统的某些灰色图标或细微的菜单高亮时,对比度不够理想,这对于需要精确辨识界面的初学者来说是个小障碍。我当初买它,是希望它能像一本参考字典一样,方便随时翻阅查找特定的功能点。理想中的排版应该是左侧是操作步骤,右侧是对应的屏幕截图,最好还能用醒目的颜色标注出关键点击区域。然而,这本书的布局更偏向于传统的教科书样式,大段的文字描述夹杂着尺寸较小的插图,使得查找效率大打折扣。我记得在查找Word 2002的“工具栏自定义”设置时,我花了很长时间才在密集的文字段落中定位到相关的截图描述。如果能采用双栏排版,并对关键步骤进行粗体或特殊字体强调,学习体验会大幅提升。此外,索引做得不够细致,很多专业术语的收录不够全面,这使得它作为一本“速查手册”的功能受到了限制,更多的时候,我还是习惯于直接在软件界面里摸索,而不是去翻阅这本厚厚的教材。
从一个系统性学习的角度来看,这本书最大的遗憾在于缺乏对这三项技能之间内在联系的整合和串联。Windows XP、Word 2002和五笔打字,这三者在当时是典型的“办公三件套”,它们的使用场景是高度耦合的。我期望书中能有一个章节,专门探讨如何利用XP的剪贴板功能高效地将五笔输入的文本导入Word,或者如何利用XP的系统设置来优化Word的启动速度和文件存取效率。例如,讲解如何将Word的默认模板文件放置在特定的系统目录下以实现快速访问,或者如何利用系统自带的截图工具(那个时代流行的还不止一个)配合五笔输入法快速制作带有文字说明的教程。这本书将三者简单地并列在一起,更像是三本薄册子强行装订在一起,各自为政。这种割裂感使得学习者无法形成一个完整的“数字化工作流”概念。对于现代用户来说,这也许不明显,但在那个刚刚开始接触标准办公软件的年代,这种整合性的指导才是真正体现“培训教程”价值的关键所在。它提供了“工具本身的使用方法”,但没有提供“如何使用这些工具高效地完成一项工作”的蓝图。
我手里这本教程,坦白说,它在Word 2002那一块的内容,给我的感觉是极其的详尽,甚至有些冗余。我当时的主要目的是学习如何高效地使用样式和模板,尤其是在处理长篇文档时,比如自动生成目录、交叉引用以及使用邮件合并功能批量生成信函。我记得书里花了大量的篇幅去讲解菜单栏中每一个子菜单的功能,甚至连一些现在几乎没人用的冷僻选项都做了细致的图文说明。比如,关于“表格”工具栏的介绍,几乎把所有关于单元格合并、拆分、边框美化的组合操作都列出来了。我期望它能侧重于现代文档处理的理念,比如如何利用XML结构来增强文档的可移植性,或者如何结合宏(Macro)来自动化重复性工作。但这本书更多地停留在“点开这个按钮会发生什么”的层面,缺乏对“为什么这么做更高效”的深层次探讨。例如,对于页面设置,它详细解释了页边距的调整,但对于分栏设置的限制条件,以及如何处理复杂的图文混排中页面断点的控制,讲解得不够清晰和具有针对性。我记得我为了弄明白“邮件合并”中条件域的设置,翻了好几遍书,发现书中的例子非常基础,没有涉及复杂的IF判断或数据库连接,这对于已经有一定基础的学习者来说,显得有些低效和浪费时间。它更像是一本为完全零基础用户准备的“工具箱说明书”,而不是进阶指导手册。