全国计算机等级考试三级教程

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出版者:高等教育出版社 作者:张福炎 出品人: 页数:460 译者: 出版时间:2002-6-1 价格:45.00元 装帧:平装(无盘) isbn号码:9787040105926 丛书系列:
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具体描述

本书是在教育部考试中心的组织下,依据教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试考试大纲(2002年版)》中对三级PC技术的要求编写的,内容做到了既不超纲,又不降低水平。讲解简明明扼要,理论联系应用的基础知识。80X86微处理哭与汇编语言程序设计。PC机组成原理与接口技术,Windows98的基本原理以及PC机常用外围设备。

  本书是全国计算机等级考试三级(PC技术)指定培训教材。也可以作为高等学校计算机。自动控制,通信等电类专业“微机原理与接口技术”的教材。对企事业单位中从事PC机使用。管理。维护和应用开发的人员也有很好的学习参考作用。

《数据结构与算法精讲》 第一章 绪论:计算机科学的基石 本章深入探讨数据结构与算法在现代计算机科学中的核心地位。我们将从抽象层面理解数据是如何组织和表示的,以及算法作为解决问题的步骤集合的本质。内容涵盖了对不同抽象数据类型(ADT)的初步认识,例如栈(Stack)、队列(Queue)和列表(List),并引入了算法效率分析的基本概念——大O记法(Big O Notation),为后续复杂结构的分析奠定理论基础。我们将讨论时间复杂度和空间复杂度的计算方法,强调在资源有限的环境下,选择高效算法的重要性。同时,本章也会简要回顾离散数学中与算法设计密切相关的基础知识,如集合论和图论的初步概念。 第二章 线性数据结构的深入剖析 本章聚焦于最常见且基础的线性数据结构。首先,详细讲解数组(Array)的底层实现、静态分配与动态分配的区别,以及随机访问的效率优势与插入/删除操作的局限性。随后,我们进入链表的世界。从单向链表(Singly Linked List)到双向链表(Doubly Linked List)和循环链表(Circular Linked List)的结构、操作(插入、删除、遍历)及其时间性能进行细致的分析和对比。特别地,本章将用大量篇幅讲解栈和队列的底层实现,不仅包括基于数组的实现,更重要的是基于链表的实现,这能更清晰地展示“后进先出”(LIFO)和“先进先出”(FIFO)原则的实际应用。通过大量的代码示例,读者将能够熟练掌握这些基础结构的编程实现。 第三章 树形结构及其应用 树是一种非线性数据结构,是组织层次化数据的强大工具。本章将系统地介绍树的基本术语(根、节点、度、深度、高度)。重点讲解二叉树(Binary Tree),包括其遍历方法(前序、中序、后序)的递归与非递归实现。随后,深入探讨自平衡二叉查找树(BST)的理论基础,特别是如何通过旋转操作(AVL树和红黑树的简化介绍)来保证树的查找效率维持在线性对数级别 $O(log n)$。此外,本章还会涵盖堆(Heap)这种特殊的完全二叉树结构,详细解释最大堆和最小堆的构建、插入和删除操作,并阐述堆在实现优先队列(Priority Queue)中的核心作用。对B树和B+树的结构也会进行概述,突出它们在数据库索引中的关键价值。 第四章 图论基础与应用算法 图(Graph)是最为通用和复杂的非线性结构之一,用于建模现实世界中的各种关系网络。本章首先定义图的基本元素——顶点和边,并详细阐述图的两种主要存储方式:邻接矩阵(Adjacency Matrix)和邻接表(Adjacency List),并对比它们在空间占用和操作效率上的优劣。随后,核心内容转向图的遍历算法:广度优先搜索(BFS)和深度优先搜索(DFS),并分析它们在连通性判断中的应用。本章的后半部分专注于经典的最短路径问题。我们将详尽解析Dijkstra算法和Bellman-Ford算法,前者适用于无负权边的情况,后者则能处理负权边,并能检测负权环。对于寻找所有顶点对之间最短路径的Floyd-Warshall算法也将被深入讲解。 第五章 排序算法的精细比较与优化 排序是算法领域最核心的研究课题之一。本章不仅涵盖基础的比较排序方法,如冒泡排序、选择排序和插入排序,分析它们的稳定性和最优、最坏及平均时间复杂度,更将重点放在高效排序算法上。我们将详细剖析快速排序(Quick Sort)的工作原理,包括枢轴的选择策略(如随机选择)和分治法的应用,并讨论其递归深度带来的栈溢出风险。接着,讲解归并排序(Merge Sort),突出其稳定性以及始终保持 $O(n log n)$ 性能的优势。对于需要达到线性时间复杂度的场景,本章将介绍计数排序(Counting Sort)、基数排序(Radix Sort)和桶排序(Bucket Sort),解释它们对数据分布的前提要求及其工作机制。 第六章 查找技术与哈希函数 高效的查找是数据处理的关键。本章首先回顾线性查找和二分查找(Binary Search)的实现,强调二分查找的前提条件(有序性)。随后,本章将深入探讨哈希表(Hash Table)——一种实现近乎 $O(1)$ 平均查找时间的强大结构。我们将详细介绍哈希函数的设计原则(如除法、乘法等),以及如何处理哈希冲突,包括开放定址法(线性探测、二次探测)和链地址法(Separate Chaining)。本章还会分析不同哈希策略下的性能退化情况,并讨论负载因子(Load Factor)对查找效率的影响,帮助读者掌握构建高效内存映射表的关键技术。 第七章 贪心算法与动态规划 本章介绍两种强大的算法设计范式。首先,贪心算法(Greedy Algorithms)的原理在于每一步都做出当前看起来最好的选择,期望能达到全局最优解。我们将通过活动选择问题和霍夫曼编码(Huffman Coding)的实例来展示贪心策略的应用,并分析其适用性边界(即贪心选择性质和最优子结构)。随后,我们将转向动态规划(Dynamic Programming, DP),这是一种用于解决具有重叠子问题和最优子结构的复杂问题的技术。本章将通过斐波那契数列的优化计算、背包问题(0/1 Knapsack Problem)和最长公共子序列(LCS)等经典案例,详细演示“自底向上”的表格填充法和“自顶向下”的带记忆化搜索的方法,强调状态定义和状态转移方程的建立。 第八章 回溯法与分支限界法 当问题的解空间巨大,需要系统性地搜索所有可能性时,回溯法(Backtracking)是首选的递归搜索策略。本章将讲解回溯法的通用框架,如何通过剪枝(Pruning)操作来避免无效搜索。我们将通过解决八皇后问题(N-Queens Problem)和生成所有排列组合(Permutations and Combinations)的实例,帮助读者掌握回溯法的实现技巧。在此基础上,本章引入分支限界法(Branch and Bound),它在回溯法的基础上引入了界限函数,用于更有效地排除搜索树中不包含最优解的分支,特别适用于求最优解的问题,如旅行商问题(TSP)的初步探索。 第九章 文件结构与外部存储 本章将视线从内存中的数据结构扩展到外部存储设备上的数据组织。我们将讨论磁盘存储的物理特性(寻道时间、旋转延迟)如何影响文件存取效率。重点讲解如何设计高效的文件组织结构,包括顺序文件、索引顺序文件。此外,本章会深入探讨如何利用B+树结构来高效地实现磁盘上的数据索引,这是现代数据库系统和文件系统的核心技术之一。内容的重点在于理解I/O操作的成本,以及如何通过优化数据块的读取和写入来提升整体系统的性能。

作者简介

目录信息

第一章 计算机应用的基础知识
1 计算机的发展、应用与组成
2 二进制及数值信息的表示和运算
……
第二章 80×86微处理器与汇编语言程序设计
1 8086/8088微处理器
2 80×86及Pentium微处理器
……
第三章 PC机组成原理与接口技术
1 主板
2 系统总线
……
第四章 Windows 98的基本原理
1 操作系统概述
2 Windows的处理器管理
……
第五章 PC机常用外围设备
1 输入设备
2 输出设备
……
习题参考答案
习题一参考答案
习题二参考答案
……
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读后感

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用户评价

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案例和习题部分的设置可以说是整本书中最令人诟病的一环,它们与考试的真实场景脱节得太严重了。习题的复杂度与考试要求严重不匹配,要么过于简单,流于表面,无法真正检验对核心知识的掌握程度;要么就是题目情境设定得天马行空,完全脱离了实际应用场景,让人摸不着头脑,不知道该调用哪一部分知识点去解题。更要命的是,对于那些复杂的案例分析题,书本提供的参考答案往往是极其简略的,根本没有给出详细的解题思路和推导过程,使得学生只能机械地记忆答案,而无法真正学会“思考”和“解决问题”的方法论。这样的习题设置,不仅没有起到巩固知识的作用,反而会误导学生,让他们在模拟实战时措手不及,浪费了大量时间在无效的练习上。

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内容组织上,这本书显得极其散乱和缺乏逻辑主线,仿佛是不同作者在不同时间点各自完成了一部分章节后,简单粗暴地拼凑在一起。对于三级考试所要求的知识体系,它呈现出一种“什么都想讲,但什么都没讲深”的尴尬局面。前面对基础理论的介绍蜻蜓点水,仅仅触及了皮毛,完全没有提供足够的理论深度去支撑后续那些复杂的技术应用场景。而到了后面的实践操作部分,讲解又显得过于笼统和主观,很多关键步骤直接用“按照常规操作即可”或“此处略去细节”来搪塞过去,这对于初学者而言无疑是巨大的障碍。我期待的是一种层层递进、由浅入深的知识建构过程,但这本书给我的感觉更像是一份未经整理的知识点清单,需要学习者自己去脑补大量的上下文和连接点,这极大地增加了自我学习的难度和时间成本,让人不禁怀疑其编写者是否真正理解了考生的学习痛点和知识结构需求。

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这本书的排版和装帧设计简直是一场视觉上的灾难,每一次翻阅都像是在进行一场与纸张的搏斗。封面设计得异常陈旧,那种上个世纪末期的电脑字体和色块堆砌,让人一眼就能感受到一股浓浓的“过时”气息,仿佛是从哪个旧货市场淘出来的资料汇编,而不是一本面向当前考试的权威教材。内页的纸张质量也着实不敢恭维,光线稍暗的地方阅读,文字就开始打颤,油墨晕染的现象时有发生,尤其是在涉及大量代码和公式的章节,辨识度极低,看得人眼花缭乱,严重影响了学习的连贯性和效率。更不用提那些插图和流程图了,模糊不清的低分辨率截图,根本无法看清关键的技术细节,这对于一个需要精确理解计算机底层逻辑的学习者来说,是致命的缺陷。我花了很长时间才适应这种阅读体验,但坦白说,每当需要深入研读某个复杂概念时,我都会下意识地想去寻找一个清晰的电子版本,因为纸质书本身提供的视觉辅助几乎为零,完全是靠我自身的毅力和想象力在硬撑。

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语言风格方面,这本书充斥着大量生硬的、翻译腔浓重的技术术语堆砌,使得原本就抽象的计算机概念变得更加难以理解和亲近。阅读过程常常需要频繁地停下来,去查阅这些术语在实际应用中的确切含义,而不是直接从文本中领悟。行文缺乏必要的亲和力,语气过于刻板和说教,完全没有起到引导和启发的作用,更像是在宣读一份官方技术规范,而不是一本旨在帮助学生掌握技能的教程。很多关键性的概念解释,都采用了非常绕口的从句结构,使得读者的注意力很容易从理解知识点本身,转移到解析句子结构上,这极大地消耗了大脑的认知资源,学习效率自然大打折扣,实在是一种令人沮丧的阅读体验。

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这本书的配套资源支持服务几乎是形同虚设,这在当今高度依赖数字化辅助学习的时代,是一个非常严重的短板。我尝试去寻找网络上的勘误表或者相关的视频讲解,结果发现官方提供的支持渠道要么是死链,要么就是几年前更新的、针对旧版考试大纲的内容。这意味着,一旦遇到书中明显的错误或者对新版考试标准不适用的地方,学习者完全处于孤立无援的状态。这种“交完钱就撒手不管”的服务态度,让人对教材的后续可靠性产生了深深的疑虑。一本技术教程的生命力,很大程度上取决于它对最新技术动态和考试变化的响应速度,而这本书显然在这方面严重滞后,它的知识点停留在某个固定的时间点上,对当前行业前沿的把握力不足,这对于追求高分的考生来说,是不可接受的风险。

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