英语口语教程

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出版者:同心出版社
作者:吴祯福
出品人:
页数:560
译者:
出版时间:1998-12-1
价格:22.90
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787560014678
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 口语
  • 烤拷铐
  • R.复习
  • L.英语与日语
  • 英语口语
  • 口语教程
  • 英语学习
  • 实用英语
  • 英语交流
  • 发音
  • 日常英语
  • 英语技能
  • 英语提升
  • 英语基础
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具体描述

前言

Part One

Lesson 1 How Old Is She?

Lesson 2 But the Chinese Did!

Lesson 3 There Is Something Very Nice inside Your

Lesson 4 What''s the Matter with You ?

Lesson 5 Summer Plans

Lesson 6 How to Make Everybody Happy

Lesson 7 After a Heavy Snowstorm

Lesson 8 Please Set the Table

……

Part Two

Lesson 32 Too Clever

Lesson 33 Au Pair Girl

Lesson 34 Who Took the Money?

Lesson 35 Musical Half-Notes

Lesson 36 Is He a Hero?

Lesson 37 How It Feels When Parents Divorce

Lesson 38 Going Shopping

Lesson 39 What to Do about Grandma

……

《英语口语教程》—— 开启流利沟通之旅 本书并非一本单纯的词汇、语法罗列,而是一扇通往自信、流利英语口语的大门。我们深知,掌握一门语言,其精髓在于“说”的能力。因此,《英语口语教程》从实用性出发,致力于帮助每一位学习者打破开口障碍,将所学知识转化为鲜活的交流表达。《英语口语教程》旨在为广大英语学习者,特别是希望提升实际沟通能力的学生、职场人士及英语爱好者,提供一套系统、高效、且充满趣味的学习方案。 一、 核心理念:学以致用,沟通至上 不同于传统枯燥的语法讲解,《英语口语教程》将重心放在“实际应用”上。我们相信,最有效的口语学习,是将零散的词汇和语法点融会贯通,形成自然的表达习惯。教程的核心理念在于: 情境驱动学习: 模拟真实生活、工作、学习中的各种场景,让学习者在熟悉的语境中学习和运用语言。 循序渐进,由易到难: 从最基础的日常问候、自我介绍,逐步过渡到复杂的观点表达、辩论,确保学习者能够稳步提升。 强调反馈与纠正: 引导学习者主动倾听、模仿,并提供练习机会,鼓励主动开口,并意识到改进方向。 培养语感与自信: 通过大量的听力输入和输出练习,帮助学习者逐步建立对英语语感,从而增强开口说英语的信心。 二、 内容亮点:全方位提升口语技能 《英语口语教程》内容丰富,紧密结合实际应用,旨在全面提升学习者的听、说、读、写(虽然重点在说,但阅读理解和写作也是口语表达的基础)。 1. 实用对话模块: 日常交流: 涵盖了问候、介绍、购物、餐饮、交通、问路、天气等最常用的日常对话,让学习者能够轻松应对各种生活场景。 职场沟通: 涉及会议讨论、商务谈判、工作汇报、面试技巧、客户服务等,帮助职场人士提升专业英语沟通能力。 社交活动: 包括参加派对、结交朋友、谈论兴趣爱好、节日庆典等,让学习者在社交场合更加游刃有余。 学术场景: 针对学生群体,提供课堂提问、小组讨论、论文答辩、演讲准备等指导。 2. 核心语音与表达技巧: 发音纠正与优化: 针对容易混淆的音素、连读、语调等进行详细讲解和练习,帮助学习者发出地道、清晰的英语。 常用句型与表达: 提炼出每个场景下最常用、最地道的句型和短语,提供多样化的表达方式,避免语言单调。 非语言沟通: 引导学习者注意肢体语言、眼神交流等非语言信号在口语交流中的重要作用。 3. 拓展练习与巩固: 听力理解: 配套的听力材料,涵盖对话、独白、短文等,帮助学习者提高对不同语速和口音的理解能力。 角色扮演: 提供丰富的角色扮演练习,让学习者在模拟情境中实践所学对话和表达。 讨论与辩论: 引导学习者就特定话题进行讨论和表达观点,锻炼思辨能力和逻辑组织能力。 开放式提问: 鼓励学习者就所学内容或自身经历进行自由表达,培养即兴反应能力。 三、 学习特色:互动、趣味、高效 《英语口语教程》并非一本“摆设”,而是真正能够引导学习者参与进来的工具。 贴近生活的设计: 教程中的对话和练习都来源于真实生活,让学习者觉得亲切且实用,更容易产生学习动力。 多样的练习形式: 结合了听、说、模仿、角色扮演、讨论等多种练习方式,避免单一的枯燥练习,保持学习的新鲜感。 注重实践反馈: 教程中会提供一些自我检测和反思的提示,鼓励学习者在练习中不断发现问题并加以改进。 强调主动学习: 教程的设计鼓励学习者主动提问、主动模仿、主动表达,将学习的主动权交到学习者手中。 四、 适用人群: 零基础或初级学习者: 能够建立起基本的口语交流能力,掌握常用词汇和句型。 中级学习者: 能够进一步丰富表达,提高对话的流畅度和准确性,应对更复杂的交流场景。 备考族: 针对各类英语口语考试(如雅思、托福口语部分)提供实用的备考策略和练习。 职场人士: 希望提升商务英语沟通能力,在国际化环境中更自信地工作。 英语爱好者: 渴望提升实际应用能力,享受用英语进行交流的乐趣。 《英语口语教程》不仅仅是一本书,更是一位循循善诱的语言伙伴,一个充满活力的实践课堂。我们相信,通过持续的练习和运用,每一位学习者都能在这个教程的引导下,自信地开口,流利地表达,真正体会到用英语沟通的无限可能。现在,就让我们一同踏上这段精彩的口语学习之旅吧!

作者简介

目录信息

前言
Part One
Lesson 1 How Old Is She?
Lesson 2 But the Chinese Did!
Lesson 3 There Is Something Very Nice inside Your
Lesson 4 What''s the Matter with You ?
Lesson 5 Summer Plans
Lesson 6 How to Make Everybody Happy
Lesson 7 After a Heavy Snowstorm
Lesson 8 Please Set the Table
……
Part Two
Lesson 32 Too Clever
Lesson 33 Au Pair Girl
Lesson 34 Who Took the Money?
Lesson 35 Musical Half-Notes
Lesson 36 Is He a Hero?
Lesson 37 How It Feels When Parents Divorce
Lesson 38 Going Shopping
Lesson 39 What to Do about Grandma
……
英语口语教程自学考试大纲
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的排版简直是灾难,看着就让人心生倦意。油墨的质量也着实不敢恭维,有些页面的字迹模糊不清,仿佛是上个世纪的印刷品。更别提那字体选择了,密密麻麻挤在一起,间距小得可怜,眼睛刚适应一会儿,就得赶紧揉一揉。本来学习新知识就需要集中精神,可这本书硬是把“视觉疲劳”这个概念演绎到了极致。我翻开它,期望能看到一些清晰的图表或者布局合理的例句,结果迎接我的是大段大段毫无重点的文字堆砌。感觉作者或者编辑根本没有站在读者的角度考虑阅读体验,完全是把内容一股脑地塞进来,不加任何修饰和美化。对于需要反复查阅的语法点和词汇表,这种设计尤其致命,查找起来费时费力,效率大打折扣。如果能重新设计一下内页的布局,采用更现代、更清晰的字体,并注意图文的搭配,哪怕只是增加一些留白,相信阅读体验都会有一个质的飞跃。目前这个状态,我真心怀疑这是否真的经过了专业的编辑流程。这不仅仅是影响阅读的舒适度,更是直接影响了知识的吸收速度和学习的积极性。

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我必须得提一下这本书的“深度”,或者说,它缺乏的那种深入骨髓的剖析。它似乎停留在非常表面的介绍阶段,对于那些真正想把口语练到炉火纯青的人来说,这些内容远远不够。比如,它只是简单罗列了一些日常对话场景,但对于不同文化背景下的语用差异、语气变化如何影响语义的细微差别,几乎是只字未提。我期待的是那种能够揭示语言背后的逻辑和潜台词的讲解,而不是教科书式的“A说这个,B回答那个”的僵硬对话。很多时候,口语的精髓在于“怎么说”比“说什么”更重要,这本书却把重点放在了后者,显得有些老派和脱节。我尝试用书里的句型去跟母语者交流,结果发现我的表达听起来非常生硬,缺乏自然的流动感。这种“翻译腔”的示范,恰恰是学习口语的大忌。如果能加入更多关于语流、连读、弱读的语音学解析,并提供大量真实的、非脚本化的语料作为参照,这本书的价值才能真正体现出来。现在的版本,更像是给初中生准备的入门读物,对追求实战能力的学习者来说,显得后劲不足。

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这本书的配套资源简直是个笑话,简直是“有等于无”的典型代表。我购买时,冲着封面宣传的“全方位听说训练”去的,结果发现所谓的音频资源,质量低劣,发音毫无特色可言。很多录音文件听起来像是用老旧的录音机录制的,背景噪音很大,人声模糊不清,完全无法辨识那些细微的音素变化和语调起伏。更令人沮丧的是,音频和书本内容的对应关系也经常出现错位,找不到某个例句对应的发音,或者反过来,音频里讲了书本上没有的内容,让人抓狂。这种不匹配严重破坏了听说同步训练的连贯性。现代的学习工具都应该提供高清、专业录制的音频,最好能提供不同口音(比如美式、英式)的选择,让学习者可以根据自己的目标进行选择和模仿。现在的这个资源包,与其说是辅助工具,不如说是一个拖累,让我不得不放弃依赖它,转而去寻找其他可靠的外部资源来弥补这个巨大的缺陷。这极大地影响了我对整套学习系统的信心。

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我对这本书的编排逻辑感到非常困惑,似乎所有的章节都是随机拼凑起来的,缺乏一个清晰的、由浅入深的学习路径。前几章还在讲最基础的问候语,突然中间就跳跃到了复杂的商务谈判术语,然后下一章又回到了简单的天气描述。这种跳跃性使得学习者很难建立起一个稳固的知识体系。学习语言需要的是循序渐进,通过一个清晰的框架来构建知识的阶梯,而不是一堆零散的知识点堆砌成的迷宫。我花了很多时间去试图理解作者的内在逻辑,但最终放弃了,我不得不自己花力气去重新组织这些知识点,将它们分类归纳,才能勉强地使用。这本书给我的感觉是,作者可能有很多零散的笔记和素材,但没有经过有效的梳理和结构化处理就直接付梓了。一个好的教程,应该引导学习者有目的地前行,而不是让他们在知识的海洋里迷失方向,感觉自己每学一点,下一刻又忘了上一点是什么。

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这本书在文化渗透和语境应用方面的阐述,显得极其保守和刻板,完全没有跟上当代英语的活力。它似乎固守着几十年前的“标准”表达,很多句子听起来就像是老电影里的台词,用在现代社交场合中,可能会显得非常过时甚至滑稽。我尤其关注的是如何自然地融入当下流行的俚语和非正式表达,因为这才是真正流利交流的关键。然而,这本书在这方面几乎是空白,或者只是一笔带过,并且往往是以一种批判性的口吻来提及。学习者需要的是一个能让他们快速融入当代语境的指南,而不是一个被历史定格的语言样本。口语是活的,它随着社会文化的变化而不断演进,一个教程如果不能及时反映这种变化,那么它存在的价值就会迅速降低。我期望看到更多关于跨文化交流中如何避免冒犯、如何幽默地表达观点的实战技巧,而不是仅仅停留在语法规则的重复上。这本书更像是一个“语法参考手册”,而非真正的“口语实战指南”。

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