具体描述
孩子是最富于想象力的，他们对故事、童话、神话永远都有无穷无尽的兴趣和好奇心，其感受力远远超出了大人的想象。
孩子也是急需大人的引导和启迪的，就像播种不能等待，早期教育迫在眉睫、刻不容缓！哪个家长不希望自己的孩子有聪明好学的头脑，乐观幽默的品性，克服困难的勇气，持之以恒的韧性，关心他人的善良和把握自我的能力呢！关键是，在有限的时间中给孩子的价值的、能够响他一生的好读物。
本书精选了流传广、影响大的100多个故事（分为12册）送给心灵饥渴的孩子们，这是中华民族世代相传的智慧的结晶，是一代又一代孩子不可或缺的精神食粮。包括古今最著名的神话、童话、历史、科普故事、寓言、民间传说……它不仅能开发孩子人智力与潜力，给孩子们的好奇心以滋养，满足他们固有的“追求光辉的、不平凡的事物”（高尔基语）的天性，而且能丰富他们的幻想世界，提供他们成长所需的美德、智慧和力量。
迷雾之纱：失落的亚特兰蒂斯密码 作者： 艾莉西亚·文森特 装帧： 精装，附赠手绘地图与古代符文图解 页数： 680页 出版社： 远古回响文化 建议零售价： 128.00 元 --- 内容简介： 《迷雾之纱：失落的亚特兰蒂斯密码》并非一部关于神话传说或是寻常探险的故事，它是一部深入历史地层、挖掘文明内核的史诗级文献重构。本书聚焦于二十世纪初，一位名叫塞缪尔·哈德森的英国海洋考古学家，他一生致力于追踪一个看似荒诞的理论——亚特兰蒂斯并非沉没于灾难，而是主动选择了“隐退”，并将他们的核心知识体系编码进了一系列跨越地理与时间的“信标”之中。 哈德森的日记和未公开的手稿揭示了一段令人心悸的旅程。故事从爱琴海深处一次偶然发现的青铜圆盘开始，这个圆盘上铭刻的并非任何已知语言，而是一种基于几何拓扑学的视觉语法。哈德森深信，这是亚特兰蒂斯文明留下的“自我诊断系统”，能够揭示其兴盛与衰亡背后的真正逻辑。 第一部：解码者与时间的迷宫 本书的开篇，我们将跟随哈德森，置身于第一次世界大战阴影下的欧洲学术界。他因坚持“非神话论”而被主流科学界排斥，他的资金来源枯竭，研究陷入僵局。然而，一次来自一位波斯裔富商的神秘资助，将他引向了地中海的边缘地带——特别是巴尔干半岛和北非海岸。 哈德森发现，亚特兰蒂斯留下的“密码”并非单一实体，而是一种分散式的知识网络。他必须学会一种全新的思考方式：将声音、光影、甚至地磁场的微小波动，都视为信息载体。他徒步穿越撒哈拉的沙丘，利用一种被称为“光影校准仪”的自制装置，成功捕捉到古老祭祀遗址在特定日照角度下产生的超声波回响。这些回响，经过复杂的傅里叶变换，最终呈现出清晰的、关于亚特兰蒂斯社会结构和能量循环的蓝图。 第二部：矩阵与非线性历史 随着研究的深入，哈德森开始质疑我们对“线性时间”的理解。他发现，亚特兰蒂斯人掌握了一种被称为“共振矩阵”的技术，允许他们在某一特定历史节点上，对自身文明进行“存档”和“重置”。他们并非被海洋吞噬，而是主动将自己的存在状态切换到一种人类感官难以捕捉的维度。 本书的第三部分，详细描述了哈德森在希腊克里特岛附近一处深海峡谷中的一次惊心动魄的潜水经历。在极端的深海压力下，他使用改良的巴斯卡潜水钟，进入了一个被古代玄武岩结构保护的巨大空腔。在这里，他找到了传说中的“核心档案库”——并非金银珠宝，而是数以万计的、由特殊晶体制成的记忆存储单元。 这些晶体记录了亚特兰蒂斯人对宇宙法则的理解，包括他们如何利用地球的脉动作为能源，以及他们最终决定“离开”的原因：他们预见到一个不可避免的外部干扰（并非自然灾害，而是某种“熵增的加速”），认为继续存在只会污染更广阔的宇宙图景。 第三部：文明的继承者与道德困境 《迷雾之纱》的高潮部分，探讨了一个深刻的哲学问题：当一个超凡脱俗的文明选择自我放逐时，其知识遗产是否应该被现代世界所继承？ 哈德森在归途中，遭遇了由一个名为“赫尔墨斯之手”的秘密组织拦截。该组织自诩为亚特兰蒂斯文明的“看守者”，他们认为人类尚未发展出必要的伦理框架来处理这种级别的知识。他们试图销毁哈德森获得的所有资料，认为重现亚特兰蒂斯的技术只会带来更大的灾难。 书中详细描述了哈德森与看守者之间在开罗地下图书馆的一场知识与武力的较量。哈德森最终依靠他对亚特兰蒂斯“同理心算法”的理解，成功地向看守者证明，他的目的并非复兴力量，而是理解智慧。 本书的独特价值： 本书并非简单的历史悬疑小说，它是一部融合了古代语言学、深海地质学、非欧几何以及量子物理学的深度报告文学。作者艾莉西亚·文森特（一位在牛津任教的古代文明比较专家）通过严谨的考据和对原始文献的精妙解读，构建了一个逻辑严密、细节丰富的亚特兰蒂斯模型。 读者将跟随哈德森的脚步，体验探索的狂热、被排斥的痛苦，以及最终面对宇宙级秘密时的敬畏。这不是一个关于“沉没”的故事，而是一个关于“选择”与“超越”的史诗。 随书附赠的珍贵资料： 哈德森在北非绘制的“地磁异常图谱”。 核心档案库晶体结构的三维拓扑扫描图解。 亚特兰蒂斯视觉语法与现代数学符号的初步对照表。 警告： 本书内容可能挑战读者对历史、科学和人类自身局限性的既有认知。它迫使我们思考：我们所知的“文明”仅仅是宇宙中无数可能性中的一种，而最伟大的成就，或许是以“不被知晓”的方式存在。
作者简介
目录信息
1 可怕的“咕咚”
2 小袋鼠的白菜
3 小蝌蚪找妈妈
4 小花猫剪胡子
5 七伙伴吹牛
6 乌龟搬家
7 会飞的小乌龟
8 熊和老虎
9 蚕与桑树
10 鲤鱼跳龙门
· · · · · · (收起)
2 小袋鼠的白菜
3 小蝌蚪找妈妈
4 小花猫剪胡子
5 七伙伴吹牛
6 乌龟搬家
7 会飞的小乌龟
8 熊和老虎
9 蚕与桑树
10 鲤鱼跳龙门
· · · · · · (收起)
读后感
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