解密高考

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出版者:中国少年儿童出版社
作者:戴凤春
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-07-01
价格:18.60元
装帧:
isbn号码:9787500750307
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 备考
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  • 应试技巧
  • 解题技巧
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具体描述

本书语文分册共五部分。第一章,结合近年高考试题分析高考发展趋势,对高考复习全局提出指导性意见。第二章,分项指导高考语文知识、能力,提供必备的复习资料、解题思路、训练习题。第三章,对1997年~1999年高考试题进行分析、讲解,进一步指导各类试题的解答思路及具体步骤。第四章,提供应试准备的参考意见,指导考前复习、总结解题窍门。第五章,提供五套模拟试题,供读者综合检验复习效果。

史诗与哲思:一部穿越时空的文化史诗 图书名称:《时间的回响:人类文明的千年絮语》 内容简介: 本书并非一部传统的编年史,而是一场深入人类文明肌理的恢弘探索,一次对“存在”与“意义”的深度叩问。它以极其细腻的笔触,将读者从史前文明的蒙昧初开,一步步引向信息时代的复杂迷宫,旨在揭示隐藏在历史事件、艺术思潮和科学突破背后的底层逻辑与精神脉络。 我们摒弃了教科书式的简单叙事,转而采用多维交叉的视角,聚焦于那些塑造了我们认知世界的关键性“转折点”和“永恒困境”。全书分为五大部分,每一部分都如同一个巨大的文化熔炉,熔炼着不同时代人类的集体无意识。 第一部:原初之光与秩序的建立(公元前 5000 年 - 公元前 500 年) 本卷着眼于人类社会从游牧到定居的根本性变革,深入探讨了早期国家形态的诞生、文字系统的发明及其对集体记忆的固化作用。重点分析了美索不达米亚的泥板、古埃及的象形符号与神权统治的内在关联,以及印度河谷文明的城市规划哲学。 尤为深入的是对“神话理性”的剖析。我们考察了创世史诗(如《吉尔伽美什》)如何充当了早期社会伦理和宇宙观的蓝图,以及轴心时代来临前,人类如何通过仪式和图腾来对抗虚无。探讨了早期哲学思想(如早期希腊的“自然哲人”)如何挣脱神话的束缚,初步建立起对自然法则的理性探究,为后世的科学思维埋下伏笔。 第二部:轴心时代的精神爆发与帝国构建(公元前 500 年 - 公元 476 年) 这是人类精神世界空前繁荣的时代。本卷将东西方的精神探索并置对比,展示了思想的并行与差异。在中国,孔子和老子的思想如何分别构建了入世的伦理框架与出世的自然之道;在印度,佛教的“缘起性空”如何颠覆了婆罗门教的等级体系;在雅典,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德构建的逻辑体系,如何成为西方理性主义的基石。 同时,本书也详细描绘了罗马帝国和汉帝国的工程学壮举与行政管理智慧。重点在于分析了帝国如何通过法律、道路和共同的“叙事”(如罗马的公民身份和儒家的“天命”)来维持一个庞大而多元的疆域。我们深入剖析了这些伟大的帝国在达到顶峰后,其内部的张力如何导致结构性衰退,而非简单的军事失败。 第三部:信仰的时代与知识的断裂与传承(公元 476 年 - 公元 1450 年) 中世纪并非一个“黑暗”的停滞期,而是一个复杂重构的过渡阶段。本卷重点剖析了三大一神教(基督教、伊斯兰教、犹太教)如何深刻地重塑了地理和身份认同。伊斯兰文明的“黄金时代”如何保存、发展了希腊与印度的数学、医学和天文学遗产,并在巴格达与科尔多瓦等地形成了跨文化的学术中心。 在西方,修道院作为知识的方舟,如何保存了古典文本,并将其与神学体系相结合。我们考察了经院哲学(如托马斯·阿奎那)如何尝试调和信仰与理性,以及这一时期的艺术(如哥特式大教堂)如何用建筑的语言来表达对彼岸世界的向往和对现世的等级秩序的认可。同时,对丝绸之路和地中海贸易网络的考察,揭示了即便在政治分裂时期,物质与思想的交流从未停止。 第四部:人文复兴、科学革命与世界体系的开启(公元 1450 年 - 公元 1900 年) 文艺复兴是人类“自我意识”的一次伟大觉醒。本书认为,这不仅仅是艺术风格的回归,更是对人的主体性和潜能的重新发现。紧接着,哥白尼、伽利略和牛顿的发现,彻底瓦解了以人为中心的宇宙观,将人类从“天之骄子”的幻梦中唤醒,推入了概率与机械定律的冷峻世界。 本卷的重点聚焦于“启蒙运动”的双刃剑效应:它带来了人权、民主的理念,但也为后来的殖民扩张提供了“理性化”的借口。工业革命不再被简单视为技术进步,而是被视为人类与自然关系彻底异化、社会结构被蒸汽和钢铁重新定义的过程。我们细致分析了亚当·斯密和马克思的理论,如何分别对这种新秩序进行了辩护与批判。 第五部:不确定性、原子与意义的消散(公元 1900 年至今) 二十世纪是人类能力达到顶峰,同时也面临最大生存危机的时代。相对论和量子力学揭示了物理实在的内在不确定性,挑战了牛顿时代建立的确定性世界图景。心理学的发展(弗洛伊德、荣格)则揭示了人类心智深处的非理性疆域。 两次世界大战的惨烈,迫使哲学家们重新审视“进步”的承诺。存在主义、荒谬主义的兴起,反映了在宏大叙事(如宗教、帝国、意识形态)崩塌后,个体对意义的焦虑和重构需求。最后,本书探讨了信息技术如何带来前所未有的连接性,同时也加剧了身份的分裂和对“真实”的辨识危机。我们审视了当代文化如何在一个高度符号化和碎片化的世界中,继续搜寻着那些自轴心时代以来就未曾解决的终极追问。 总结: 《时间的回响》力求为读者提供一个宏大而精密的地图,帮助他们在浩瀚的历史洪流中定位自身的坐标,理解我们今日所处的复杂境遇,并非孤立的事件,而是千万年累积下的必然回响。它是一部关于人类如何思考、如何创造、如何信仰,以及最终如何失败与再生的深沉冥想录。

作者简介

目录信息

第一章 认识高考
一、性质与内容
二、发展趋向
三、试题特点
第二章 知识·能力·方法·训练
一、语言知识和语言表达
二、文学常识和文学鉴赏
三、文言文阅读
四、现代文阅读
五、写作
第三章 1997~1999年高考语文试题详解
一、1997年普通高学校招生全国统一考试语文试题详解]

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读后感

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