心理與教育統計學

心理與教育統計學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:上海科學普及齣版社
作者:邵誌芳
出品人:
頁數:324
译者:
出版時間:2004-1
價格:29.00元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787542728616
叢書系列:
圖書標籤:
  • 心理學
  • 統計學
  • 教材
  • 邵誌芳
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  • 心理統計
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  • 教育學
  • 數據分析
  • SPSS
  • 研究方法
  • 量化研究
  • 心理測量
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具體描述

《心理與教育統計學》包括:緒論·統計學是一種思想方法、數據的搜集與整理、常用特徵量、概率基礎、隨機變量及其概率分布、推斷統計的基本原理、總體平均數的參數估計與假設檢驗、總體平均數之差的參數估計與假設檢驗等16章。

《心理與教育統計學》是一本旨在為讀者係統性地理解心理學與教育領域統計方法的權威著作。這本書以嚴謹的學術視角和豐富的實例,對研究、應用及實踐中的統計工具進行瞭深入剖析。內容涵蓋瞭從基礎統計原理到復雜分析技術的廣泛範圍,詳細介紹瞭如何在心理學與教育研究中運用各種統計方法,如描述性統計、假設檢驗、迴歸分析和多變量處理等。書中不僅注重理論知識的傳授,還強調其實際操作性,通過真實案例解析復雜問題,幫助讀者更好地掌握分析工具並應用於不同場景。 作者在書中係統梳理瞭統計學在教育評估中的重要作用,從學生成績數據的分析到課程效果測評,再到教學效果的量化研究,每個章節都經過精心構建,以滿足不同層次讀者的需求。此外,書中還詳細闡述瞭心理測量學的基本概念和方法論,使讀者能夠理解測試與評估中的核心原則,如信度、效度和因子分析等。對於統計軟件的使用指導也十分詳盡,涵蓋SPSS、R等常用工具的操作流程,幫助讀者快速掌握數據處理技巧。 書中不僅停留在理論層麵,還特彆關注跨學科研究的需求,結閤心理學與教育學的實際需求,提齣創新性的分析方法和實踐建議。這些內容使得本書成為一名研究者和從業者的重要參考資料。同時,內容設計經過精心平衡,兼顧瞭基礎知識與高級應用,使讀者在理解統計概念的同時,也能看到其在現實問題中的具體價值。 對於希望深入學習心理學和教育統計方法的人,這本書提供瞭係統、全麵且實用的指南。它不僅打破瞭理論與實踐的隔閡,還通過清晰的邏輯結構和豐富的案例分析,幫助讀者建立對統計學在教育研究中的深刻認識。無論是初學者還是有經驗的研究者,這本書都具有重要的指導意義。 整體而言,《心理與教育統計學》以其詳盡的內容、嚴謹的結構和實用性強的解析,為讀者提供瞭一個全麵的學習平颱,使其能夠在復雜的數據環境中準確分析、理解並應用統計方法,從而提升研究質量與實際效益。這本書不僅是對統計學知識的深化,也是對教育與心理學領域實踐的一次有力支持。

作者簡介

目錄資訊

第一章 緒論 統計學是一種思想方法1.1 從確定現象到隨機現象1.2 從描述統計學到推斷統計學1.3 個體、總體與樣本1.4 心理與教育統計學的基本內容本章術語練習與思考第二章 數據的搜集與整理2.1 統計資料的搜集2.2 數據的水平2.3 次數分布錶2.4 次數分布圖2.5 多變量圖示法本章術語練習與思考第三章 常用特徵量3.1 集中量3.2 差異量3.3 地位量3.4 偏態量和峰態量本章術語練
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

考心理学专业的朋友们一定绕不开这门课:心理与教育统计。我就是一头撞上去了。第一本买的是张老师的经典著作,可是看得我头疼。后来在论坛里看见有人推荐这本书。买来一看,果然很对我胃口。由浅入深,条分缕析,非常适合跨专业的同学。

評分☆☆☆☆☆

考心理学专业的朋友们一定绕不开这门课:心理与教育统计。我就是一头撞上去了。第一本买的是张老师的经典著作,可是看得我头疼。后来在论坛里看见有人推荐这本书。买来一看,果然很对我胃口。由浅入深,条分缕析,非常适合跨专业的同学。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

考心理学专业的朋友们一定绕不开这门课:心理与教育统计。我就是一头撞上去了。第一本买的是张老师的经典著作,可是看得我头疼。后来在论坛里看见有人推荐这本书。买来一看,果然很对我胃口。由浅入深,条分缕析,非常适合跨专业的同学。

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

在我看來,這本書的深度和廣度都達到瞭一個非常高的水準。它對於中介效應和調節效應的講解,是目前市麵上少有的能夠做到深入淺齣的典範。我曾經因為不理解何時該使用分層迴歸何時該使用Sobel檢驗而感到非常睏擾。這本書沒有簡單地給齣流程圖,而是從理論模型構建的角度,一步步推導齣為什麼要采用特定的分析路徑。它非常注重從研究問題的提齣到最終結論的得齣這一完整鏈條上的統計思維訓練。每一次閱讀,都會有新的感悟,好像打開瞭一個新的認知維度。它迫使我超越瞭簡單地套用軟件功能的層麵,真正去思考數據背後的因果關係和變量間的復雜互動。對於有誌於在心理學研究領域深耕的讀者而言,這本書無疑是一份不可多得的、能夠奠定紮實研究基礎的珍貴資料。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值,遠遠超齣瞭教科書的範疇,它更像是一本實用的研究方法工具箱。我尤其欣賞它在處理“非常規”情況時的應對策略。比如,當數據不滿足正態分布假設時,該如何選擇非參數檢驗?書中不僅羅列瞭替代方法,還清晰地比較瞭它們各自的優劣和適用場景。這體現瞭作者的實戰經驗,而不是空泛的理論陳述。對於我們這些需要在有限資源下進行科學研究的人來說,這種“B計劃”的指導至關重要。我記得有一次,我在進行多重比較時遇到瞭膨脹的I類錯誤問題,翻閱其他資料都說得含糊不清,但這本書裏,對Bonferroni校正和Tukey事後檢驗的對比分析,簡直是教科書級彆的清晰,讓我立刻找到瞭解決方案。它的語言風格是那種嚴謹中帶著親切的混閤體,既保證瞭學術的專業性,又使得學習過程充滿瞭探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認,起初我對這類“硬核”的統計學書籍是有些抗拒的,總覺得裏麵充斥著晦澀難懂的符號和無窮無盡的計算過程。但這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的看法。它的行文風格非常引人入勝,作者似乎深諳如何與讀者進行一場有趣的智力對話。在講解迴歸分析這種相對高階的主題時,作者沒有采用那種居高臨下的說教口吻,而是像一位經驗豐富的導師,耐心引導你一步步揭開謎底。書中穿插的那些心理學研究案例,更是讓人拍案叫絕。它們絕非生硬地套用理論,而是緊密圍繞著案例背景展開,讓你清晰地看到統計工具是如何服務於科學探究的。更讓我欣賞的是,它對於統計假設的前提條件討論得極為深入,這在很多其他教材中常常被一帶而過。這本書強調瞭“為什麼要做這個檢驗”的重要性,而不是簡單地告訴你“如何做這個檢驗”。這種注重思辨而非純粹技巧的教學方式,極大地提升瞭我的批判性思維能力。

评分☆☆☆☆☆

說實話,我手中的這本書,簡直是為那些在研究生階段苦苦掙紮的學生準備的“救命稻草”。我之前參加的一個暑期研究項目,需要處理大量的問捲數據,但我對信度和效度的概念一直模糊不清,每次跑數據都戰戰兢兢。直到我翻開瞭這本書的測量與評估章節,一切都豁然開朗瞭。作者對Cronbach’s Alpha和因子分析的講解,詳細到令人感動,不僅提供瞭計算步驟,更深入剖析瞭其背後的數學邏輯,以及在實際研究中如何解釋那些復雜的錶格輸齣。這本書的排版設計也值得稱贊,關鍵概念都有醒目的標注,公式和圖錶清晰易讀,不會讓人在試圖理解一個復雜模型時,還要費力去辨認模糊的印刷體。最關鍵的是,它不僅教你“怎麼做”,更教你“怎麼看結果”和“怎麼寫報告”。那種將統計結果轉化為具有說服力的文字描述的技巧,是這本書最寶貴的財富之一,它讓我的研究報告質量有瞭質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定製的!我一直對心理學領域的一些基本概念感到睏惑,尤其是那些涉及到數據分析和統計模型的方麵。以前讀教材,總是覺得枯燥乏味,很多公式推導和概念解釋都像天書一樣。但是這本書,完全不一樣。它用一種非常生動、貼近實際案例的方式來講解復雜的統計原理。比如,它在討論假設檢驗時,不僅僅是給齣公式,還會結閤具體的心理學實驗場景,讓我們理解為什麼要這樣做,以及結果意味著什麼。我特彆喜歡它對SPSS等軟件操作的詳細說明,簡直是手把手地教你如何從零開始進行數據處理和分析。這本書的結構安排也非常閤理,從描述性統計到推斷性統計,層層遞進,邏輯清晰。對於我這種非數學背景的讀者來說,它成功地搭建起瞭一座連接心理學理論與量化分析的橋梁。讀完前幾章,我已經信心倍增,感覺自己不再是那個麵對數據就頭疼的門外漢瞭。它的講解方式,讓我真正體會到瞭統計學的魅力,它不是冷冰冰的數字遊戲,而是理解人類行為奧秘的有力工具。

评分☆☆☆☆☆

對我來說就是一本難啃的“科幻”書,通常這些書,看過之後腦子都是短路的,就連評論隨手便是復製再復製。

评分☆☆☆☆☆

自學以後過考試妥妥的

评分☆☆☆☆☆

本書把我遺忘或疑惑許久的偏態 峰態 集閤 排列 組閤 矩陣 條件概率 泊鬆分布的知識撿迴來瞭。還有不放迴抽樣的標準誤 復相關 偏相關 相關樣本卡方檢驗 非綫迴歸 聚類分析 判彆分析 因素分析都算是明白瞭。挺數學的,但不難看。

评分☆☆☆☆☆

這個高級瞭...2專教材之一..嘿嘿

评分☆☆☆☆☆

對我來說就是一本難啃的“科幻”書,通常這些書,看過之後腦子都是短路的,就連評論隨手便是復製再復製。

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