《溝通》(培訓遊戲全案)涵蓋溝通為主題的100多個經過實際運行的最新、最有效、最實用的經典培訓遊戲。書中列齣瞭詳細的操作步驟,並進行總結和評估。實戰寶典:培訓案頭必備;妙計錦囊:人力資源及管理人員的管理智慧;行業精華:業界人士必讀。
本書四大特點:更體貼的設計,更實用的編排,更有效的遊戲,更方便的閱讀。
前言 消除隔膜的游戏 游戏1DD 找伙伴 游戏2DD名字不仅是一个代号 游戏3DD记住别人的名字 游戏4DD 初次见面 游戏5DD性格牌 游戏6DD寻找切入点 游戏7DD星座物语 游戏8DD七拼八凑 游戏9DD串名字 游戏10DD猜猜我是谁 游戏11DD 我喜欢和你 游戏12DD合作音乐椅 游戏13DD苹果和凤梨 游...
評分前言 消除隔膜的游戏 游戏1DD 找伙伴 游戏2DD名字不仅是一个代号 游戏3DD记住别人的名字 游戏4DD 初次见面 游戏5DD性格牌 游戏6DD寻找切入点 游戏7DD星座物语 游戏8DD七拼八凑 游戏9DD串名字 游戏10DD猜猜我是谁 游戏11DD 我喜欢和你 游戏12DD合作音乐椅 游戏13DD苹果和凤梨 游...
評分前言 消除隔膜的游戏 游戏1DD 找伙伴 游戏2DD名字不仅是一个代号 游戏3DD记住别人的名字 游戏4DD 初次见面 游戏5DD性格牌 游戏6DD寻找切入点 游戏7DD星座物语 游戏8DD七拼八凑 游戏9DD串名字 游戏10DD猜猜我是谁 游戏11DD 我喜欢和你 游戏12DD合作音乐椅 游戏13DD苹果和凤梨 游...
評分前言 消除隔膜的游戏 游戏1DD 找伙伴 游戏2DD名字不仅是一个代号 游戏3DD记住别人的名字 游戏4DD 初次见面 游戏5DD性格牌 游戏6DD寻找切入点 游戏7DD星座物语 游戏8DD七拼八凑 游戏9DD串名字 游戏10DD猜猜我是谁 游戏11DD 我喜欢和你 游戏12DD合作音乐椅 游戏13DD苹果和凤梨 游...
評分前言 消除隔膜的游戏 游戏1DD 找伙伴 游戏2DD名字不仅是一个代号 游戏3DD记住别人的名字 游戏4DD 初次见面 游戏5DD性格牌 游戏6DD寻找切入点 游戏7DD星座物语 游戏8DD七拼八凑 游戏9DD串名字 游戏10DD猜猜我是谁 游戏11DD 我喜欢和你 游戏12DD合作音乐椅 游戏13DD苹果和凤梨 游...
《培訓遊戲全案·溝通》這本書的價值,在我看來,不僅僅在於它提供瞭豐富的遊戲案例,更在於它構建瞭一個完整的溝通培訓體係。它並非簡單地羅列一些活動,而是將溝通的各個維度,如傾聽、錶達、反饋、衝突處理等,都進行瞭深入的剖析,並為每個維度設計瞭相應的遊戲化解決方案。我特彆欣賞書中關於“建設性反饋”的部分。在工作中,我們常常需要給同事或下屬提供反饋,但很多時候,反饋會變成指責,或者因為錶達方式不當而效果不佳。這本書通過一些角色扮演和情景模擬的遊戲,讓我們在安全的環境下反復練習如何給齣既真誠又有效的反饋,如何接受反饋並從中學習。這些遊戲設計得非常巧妙,能夠真實地反映我們在實際溝通中可能遇到的挑戰,並提供應對策略。例如,有一個遊戲叫做“反饋飛鏢”,要求參與者用“我觀察到…,我感覺到…,我希望…”的句式來提供反饋,並在給予反饋後,讓對方“接住”反饋,錶達自己的感受和想法。這個簡單的句式,卻極大地改變瞭我給予和接受反饋的方式。它鼓勵我們聚焦於事實和感受,而非主觀評判,這對於建立信任和促進個人成長至關重要。這本書的內容層次分明,從基礎溝通技巧到復雜的人際互動,都有涵蓋,適閤不同層級和需求的學習者。
评分讀完《培訓遊戲全案·溝通》這本書,我最大的感受是,它真的提供瞭一個非常係統且實用的溝通技能訓練工具箱。在我過去的經曆中,無論是作為一名培訓師,還是在團隊協作中,都曾因為溝通不暢而浪費過寶貴的時間和精力,甚至影響瞭項目的進程和團隊的士氣。這本書的齣現,簡直像及時雨,它並沒有停留於理論的層麵,而是深入到各種具體場景,提供瞭大量經過實踐檢驗的遊戲化培訓方案。我尤其喜歡書中關於“積極傾聽”的章節,其中的遊戲設計不僅能讓參與者在玩樂中體會到傾聽的重要性,更能讓他們在互動中掌握有效的傾聽技巧,比如復述、提問、迴應等。這些技巧看似簡單,但在實際溝通中往往被忽略,導緻信息傳遞失真。書中的遊戲設計層層遞進,從基礎的理解層麵,到情感的共鳴,再到行動的反饋,都考慮得非常周全。而且,它不僅提供瞭遊戲步驟,還詳細闡述瞭每個遊戲背後的心理學原理和溝通目標,這使得培訓師在組織活動時能夠做到心中有數,更好地引導學員。對於那些想要提升團隊溝通效率,營造積極工作氛圍的管理者或HR來說,這本書絕對是不可多得的寶藏。它不僅僅是關於“遊戲”,更是關於如何通過遊戲化思維,撬動人的內在動機,激發學習的樂趣,最終實現溝通能力的飛躍。
评分這本書對我個人在職場人際交往方麵帶來的改變,是潛移默化的,卻又著實深刻。過去,我常常覺得自己“好好說話”就夠瞭,但這本書讓我意識到,溝通遠不止於此。它強調瞭非語言溝通的重要性,比如肢體語言、眼神交流、語調變化等等,並且設計瞭一些非常有趣的互動遊戲來幫助我們練習這些方麵。我記得有一個遊戲,要求我們在不說話的情況下,僅通過肢體動作來傳遞信息,這讓我第一次真切地體會到,原來一個眼神、一個微小的動作,都承載著豐富的情感和信息。在玩這個遊戲的時候,我看到我的同事們因為信息傳遞不準確而産生的各種有趣的反應,也看到他們如何通過調整自己的非語言信號來改善溝通效果。這本書的實用性體現在它能夠將抽象的理論轉化為可操作的練習,並且這些練習往往充滿趣味性,讓人樂在其中。它不僅適用於正式的培訓場閤,我甚至嘗試將其中的一些小技巧應用到日常的團隊會議和部門溝通中,效果齣奇地好。以前,大傢在會議中常常各抒己見,但很少有人真正理解彆人的觀點,很容易陷入爭執。自從我嘗試瞭一些書中的“復述和確認”小遊戲後,大傢開始更願意去傾聽和理解對方,會議的效率和質量都有瞭明顯的提升。這本書就像一個經驗豐富的溝通教練,它不僅教你“怎麼做”,更重要的是讓你“為什麼這麼做”,並且通過親身體驗來內化這些知識。
评分這本書《培訓遊戲全案·溝通》就像一本溝通的“武功秘籍”,它將復雜的溝通技巧分解成一個個易於學習和實踐的遊戲。我之所以這麼說,是因為它提供的遊戲設計,不僅有趣,而且非常實用,能夠幫助我們在短時間內掌握有效的溝通方法。我最印象深刻的是書中關於“衝突管理與化解”的章節。在工作中,難免會遇到各種衝突,而如何有效地處理衝突,是提升團隊凝聚力和效率的關鍵。書中設計瞭一個叫做“化乾戈為玉帛”的遊戲,通過角色扮演和情景模擬,讓學員在安全的環境下練習如何傾聽、理解、錶達需求,並尋求雙贏的解決方案。在遊戲過程中,我看到一些平時比較固執的同事,也能通過遊戲中的引導,學會放下情緒,嘗試理解對方的立場,並積極地尋找解決問題的途徑。這本書的價值在於,它不僅提供瞭“招式”,更重要的是傳授瞭“內功心法”。它引導我們思考溝通的本質,以及如何建立更深層次的連接。通過這本書,我不僅提升瞭自己的溝通能力,也學會瞭如何幫助我的團隊更好地處理衝突,營造更積極、更和諧的工作氛圍。
评分從這本書《培訓遊戲全案·溝通》中,我學到的不僅僅是具體的溝通技巧,更重要的是一種“以人為本”的溝通哲學。它所倡導的遊戲化思維,是將學習過程變得更加人性化、更加有趣,從而激發學習者的內在動力。我特彆欣賞書中對於“建立信任與關係”的設計。在很多團隊中,成員之間的信任度不高,溝通效率自然受到影響。書中提供瞭一些通過遊戲來建立信任的活動,例如“信任跌落”和“心靈畫手”,這些遊戲雖然簡單,但卻能夠有效地打破人與人之間的隔閡,增進瞭解和信任。通過“信任跌落”,我親身感受到瞭被支持的溫暖,也學會瞭如何給予他人支持。通過“心靈畫手”,我意識到,即使語言不通,我們也可以通過非語言的方式建立連接。這本書的獨特之處在於,它不僅僅是提供“遊戲”,更重要的是引導我們去理解遊戲背後的意義,以及如何將這些意義遷移到實際工作和生活中。它鼓勵我們成為一個更好的溝通者,不僅能夠清晰地錶達自己的想法,更能夠真誠地傾聽他人,理解他人,從而建立更良好的人際關係。這本書讓我看到瞭溝通的無限可能,也讓我對未來的溝通學習充滿瞭期待。
评分在我看來,《培訓遊戲全案·溝通》這本書最令人稱道的地方,在於它將“玩”與“學”巧妙地結閤在一起,並且真正地解決瞭溝通中的實際問題。我曾嘗試過一些關於溝通的培訓,但很多時候,學員的參與度不高,學習效果也比較有限。這本書提供瞭大量精心設計的互動遊戲,能夠迅速抓住學員的注意力,並讓他們在輕鬆愉快的氛圍中體驗溝通的樂趣。我特彆喜歡書中關於“非暴力溝通”的章節,其中的遊戲設計非常貼近生活,能夠讓學員在扮演不同角色時,體驗到如何用“觀察、感受、需要、請求”這四個要素來錶達自己,同時也如何去傾聽和理解他人。例如,有一個遊戲叫做“語言的魔力”,讓學員輪流用帶有攻擊性的語言和溫和的語言去錶達同一個意思,通過對比,大傢深刻體會到語言的力量,以及選擇恰當錶達方式的重要性。這本書的實用性還在於,它不僅僅是提供“遊戲”,更重要的是提供“如何引導”。它詳細闡述瞭每個遊戲的流程、關鍵點以及注意事項,並且提供瞭豐富的反思性問題,幫助學員將遊戲中的學習成果轉化為實際的溝通技巧。這使得培訓師能夠更加自信地組織和引導溝通類培訓,確保培訓效果的最大化。
评分我曾經認為,溝通能力更多地是靠天賦和經驗積纍,直到我讀瞭《培訓遊戲全案·溝通》這本書。它讓我顛覆瞭這種認知,原來溝通能力是可以係統地學習和訓練的。書中提供的遊戲化方法,將看似抽象的溝通技巧,如有效提問、信息過濾、錶達邏輯等,變得具體而易於掌握。我尤其對書中關於“信息傳遞與理解”的遊戲設計印象深刻。有一個遊戲叫做“傳聲筒”,每個人聽到的信息都可能因為中間環節的傳遞而發生偏差。這個遊戲直觀地揭示瞭信息失真的普遍性和原因,例如主觀臆斷、信息過濾、情緒乾擾等。在遊戲中,大傢通過反復嘗試和調整傳遞方式,最終找到瞭更有效的溝通策略。這讓我意識到,在工作中,當我們傳遞重要信息時,應該采取更嚴謹的步驟,例如文字確認、關鍵信息重復等。這本書的優點在於,它沒有停留在“玩”的層麵,而是強調瞭從遊戲到現實的遷移。它提供瞭詳細的引導思路,幫助培訓師將遊戲中的學習點與工作場景相結閤,促使學員在日常工作中主動運用所學。這使得培訓的效果能夠真正落地,並持續發揮作用。
评分這本書《培訓遊戲全案·溝通》對於提升團隊協作效率,起到瞭至關重要的作用。在我的團隊中,過去常常因為信息不對稱或者理解偏差而導緻項目延誤。我引入瞭書中一些關於“跨部門溝通與協作”的遊戲,效果非常顯著。例如,有一個遊戲叫做“信息孤島”,讓不同部門的成員扮演各自的角色,隻有通過有效的溝通纔能共同完成任務。這個遊戲真實地模擬瞭跨部門協作中可能遇到的障礙,並促使大傢思考如何打破信息壁壘,建立順暢的溝通渠道。通過這個遊戲,我們團隊成員之間開始更主動地分享信息,更積極地尋求閤作,整體的協作效率得到瞭極大的提升。這本書的價值在於,它能夠將抽象的溝通理念,通過生動有趣的遊戲化體驗,轉化為參與者的深刻體悟。它不僅僅是提供“遊戲”,更重要的是提供“遊戲背後的思維”。它鼓勵我們從“我要溝通”轉變為“我想溝通”,從“完成任務”轉變為“共同成長”。這種思維上的轉變,使得團隊成員之間的關係更加融洽,工作氛圍更加積極。這本書為我提供瞭一個強大的工具,讓我能夠更好地賦能我的團隊,提升他們的溝通能力和協作效率。
评分我是一名新晉的培訓師,在設計和組織溝通類培訓時,常常感到力不從心,尤其是在如何讓課程更具吸引力和互動性方麵。這本書《培訓遊戲全案·溝通》為我打開瞭一扇新的大門。它提供瞭大量經過精心設計、涵蓋不同溝通場景的培訓遊戲,讓我能夠根據培訓目標和學員特點,靈活選擇和組閤。我特彆喜歡書中關於“同理心與換位思考”的章節,其中的遊戲設計非常人性化,能夠讓學員在體驗中深刻理解他人的感受和視角。有一個遊戲叫做“情緒溫度計”,通過讓學員扮演不同的角色,並根據情境給齣不同的迴應,來感受和理解不同情緒背後的原因和影響。這個遊戲讓我看到,很多時候我們溝通不暢,是因為我們沒有真正站在對方的角度去思考問題。這本書的價值還在於它不僅僅是提供“玩什麼”,更重要的是“怎麼玩”,以及“玩完之後如何轉化”。它詳細指導瞭遊戲的準備、進行、引導和總結環節,並且提供瞭大量的反思性問題,幫助學員將遊戲中的體驗轉化為實際的溝通能力。這對於我這樣的新手培訓師來說,無疑是寶貴的指導。我通過實踐書中的遊戲,發現學員的學習興趣和參與度都大大提高,培訓效果也更加顯著。
评分在準備一次重要的團隊活動時,我遇到瞭溝通瓶頸,團隊成員之間信息不對稱,目標不清晰,導緻執行效率低下。偶然翻到《培訓遊戲全案·溝通》,這本書的內容立刻吸引瞭我。它提供的遊戲化解決方案,就像為我量身定製的。我選擇瞭一個關於“目標設定與信息同步”的遊戲,通過這個遊戲,團隊成員們在輕鬆愉快的氛圍中,清晰地瞭解瞭活動的每一個環節和每個人的職責。遊戲的設計非常有引導性,它不是簡單地告訴你“要做什麼”,而是讓你在“玩”的過程中去思考“為什麼這麼做”,以及“如何做得更好”。我注意到,在遊戲過程中,一些平時不太愛發言的同事也積極參與進來,他們通過遊戲中的互動,主動地提齣自己的想法和建議,並且能夠更清晰地錶達自己的需求。這本書的優點在於,它能夠將復雜的溝通概念,通過具象化的遊戲形式呈現齣來,讓參與者在體驗中學習,在學習中成長。更重要的是,它強調瞭溝通的雙嚮性,以及在溝通中建立連接的重要性。通過這些遊戲,團隊成員之間的信任感和默契度得到瞭顯著提升,大傢更願意互相支持,共同解決問題。這本書不僅僅是一本工具書,更是一種思維方式的啓迪,它讓我看到瞭溝通的無限可能。
评分有幾個實用的,用電子版保留
评分挺好。
评分有幾個實用的,用電子版保留
评分工作讀本
评分工作讀本
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