《高中英语写作:书面表达(第2册)》根据教育部最新制订的《普通高中英语课程标准》编写；以功能交际法为主线，吸收结构教学之可取因素；以过程教学法为主要手段，具有针对性、实用性、科学性和系统性；循序渐进地介绍了主要文体形式（叙事文、描写文、应用文及说明文），并针对学生的薄弱环节附加了语法方面的训练；范文题材广泛，贴近生活，适合我国中学生的心理和智力水平；写作活动形式新颖，其中的思想性、知识性和趣味性可激发学生的积极主动性。
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