具体描述
随着我国医学教育的改革和发展，医学高等职业技术教育近年来得到了蓬勃发展，成为我国教育的重要组成部分，为社会培养了大批专门人才，对我国医疗卫生事业的改革和发展起到了重要的作用。教材作为教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是教学改革的基础。本教材的编写以培养面向农村、社区医院的助理执业医师为主要目标；以培养高等职业技术应用性专门人才为根本任务；以“三基”（基础理论、基础知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）为原则。编写内容上注意涵盖神经系统疾病、精神疾病的课程基本要求和“执业助理医师考试大纲”规定的内容。以常见病、多发病为重点，确定每种疾病应占的篇幅而且写的较为充实，适当介绍近年来的研究新进展。基础理论知识不同于专业教育，以“必需”、“够用”为度，不同于中等职业技术教育的是在一定的深度和广度的基础上，强调培养科技含量高的技术应用型人才，突出针对性、实用性，反映本教材的特色。在本教材编写中，淡化学科意识，强调各门教材的有机结合和整体优化。经主编人大会的充分讨论，本教材与其他教材之间进行协调和分工，既要避免不必要的重复，又要防止重要内容的遗漏。如神经系统疾病的病史采集和检查方法的部分内容，在诊断学中详细介绍，本教材未作重点介绍。精神疾病中心理应激与心身疾病的内容、精神疾病的心理治疗，在医学心理学中介绍，本教材未作介绍。
本教材分神经系统疾病和精神疾病两篇共21章，按照教材的特定内容和形式编写，在初稿完成后进行了互审、互校。
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用户评价
这本书的封面设计就充满了神秘感和学术气息，那种深沉的蓝色调和抽象的神经元图案，一下子就把人拉进了复杂的大脑世界。我原本以为这是一本晦涩难懂的专业著作，但翻开目录后才发现，作者的叙述方式非常注重逻辑的层层递进。它不像许多教科书那样干巴巴地罗列事实，而是巧妙地将病理机制与临床表现编织在一起，让人在理解“为什么会这样”的同时，也能清晰地勾勒出“它看起来是什么样”的画面。特别是关于认知功能障碍那几个章节，作者引用了大量近期研究的突破性发现，对于理解阿尔茨海默病和帕金森病早期的细微差别，提供了非常精辟的见解。我个人特别欣赏其中对于跨学科交流的强调，作者反复指出，现代神经精神病学的进步离不开神经影像学、遗传学乃至哲学的深度对话，这使得全书的视野非常开阔，远远超越了一般的临床手册范畴。读完后，我对人脑这个“宇宙”的复杂和精妙有了更深一层的敬畏。
评分我是一位对神经科学的历史发展特别感兴趣的读者，这本书在这一点上给了我巨大的惊喜。它不仅仅是罗列现有的知识体系，更像是带领我们走过了一条曲折的知识探索之路。书中对早期精神病学先驱们（比如克雷佩林）的理论贡献进行了细致的考察，并且非常诚实地分析了这些理论在面对现代生物学证据时是如何被修正和超越的。这种对知识演进的尊重和梳理，让读者能更好地理解当前理论的“来之不易”。尤其是关于脑结构与功能定位理论的争论历史，作者描述得引人入胜，仿佛那是一场精彩的学术辩论会。通过这样的叙述，读者不仅学到了知识本身，更重要的是，学会了科学研究是如何通过不断的自我修正和批判性思维向前推进的，这对于任何想从事科研或深度学习的人来说，都是无价的一课。
评分说实话，初次接触这类前沿科学读物，我总担心会陷于那些拗口的术语泥潭中无法自拔。然而，这本书的叙事节奏控制得极其出色。它就像一位经验丰富的向导，知道何时该放慢脚步详细解释一个复杂的分子通路，又何时该快速推进到更宏观的临床决策层面。举个例子，在探讨精神分裂症的病理生理学时，作者并没有止步于多巴胺假说，而是深入探讨了谷氨酸能系统和神经发育异常之间的复杂交互作用，但所有的解释都配有非常清晰的比喻和类比，使得即便是对基础神经科学了解不深的读者，也能抓住核心概念。最让我印象深刻的是，书中对于诊断标准的演变过程进行了历史性的梳理，这不仅增加了阅读的趣味性，更重要的是，它帮助读者理解了目前医学分类体系背后的深刻考量和局限性。这绝对不是一本只适合住院医师或资深专家的书，它对任何对人类心智奥秘抱有好奇心的人都极具吸引力。
评分这本书的文字风格非常具有“思辨性”。它不像某些科普读物那样追求速度和普及率，而是沉静地引导读者进行深入的哲学层面的思考。在讨论意识障碍和人格解体等概念时，作者经常会引用经典哲学家的论述，将冰冷的神经科学观察与人类经验的“在世感”联系起来。这种跨界的融合，使得阅读过程充满了智力上的愉悦。我特别喜欢它对“正常”与“异常”界限的探讨。作者并没有把疾病看作一个绝对的黑点，而是将其置于一个连续的光谱之上，强调了环境、文化和社会因素在塑造行为和体验中的作用。这种非二元对立的视角，极大地拓宽了我看待精神疾病的维度，让我意识到，理解一个人，远比简单地贴上一个诊断标签要复杂和深刻得多。
评分我是在一个关于心理健康前沿进展的研讨会上偶然注意到这本书的。当时，几位专家都在引用书中的某个观点，关于情感调节回路在应激反应中的作用。我带着这样的期待购入，结果发现它的临床实用性远超我的想象。书中关于鉴别诊断的章节，简直就是一本实战宝典。作者没有给出僵硬的“是”或“否”的答案，而是提供了一系列决策树和评估工具，强调了动态观察和个体化治疗的重要性。特别是对于那些症状重叠度高的疾病，比如双相情感障碍与边缘型人格障碍的区分，书中给出的鉴别要点非常尖锐和实用，直接指出了容易混淆的关键特征。此外，作者对新型治疗方法，例如经颅磁刺激（TMS）和迷走神经刺激（VNS）的疗效评估也持有一种审慎而乐观的态度，既肯定了其潜力，也指出了其适应症的边界，这种平衡的视角非常难得。
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