具体描述
《毛泽东是怎样读二十四史的》为读者揭秘毛泽东是怎样读二十四史的。一部《二十四史》，与毛主席朝夕相伴24年。就是在生命的最后岁月，许多的夜晚，在黄色灯光的陪伴下，他还聚精会神地读着《二十四史》。翻开这部《二十四史》，我们可以清晰地看到，许多册、许多页上都留有他当年阅读时的批画符号和批注文字。
作者简介
目录信息
读后感
过年看的，找了个小薄册子。作者曾是毛泽东的图书秘书，能够近距离的了解到晚年毛泽东的读书情况，直接接触到第一手的书目和批注，对于研究毛泽东来说实在是难得。可惜作者水平一般，见解肤浅，唯独起到了真实陈述的作用（姑且认为真实吧）。 在共产主义这个舶来品中，我国共产...
评分过年看的，找了个小薄册子。作者曾是毛泽东的图书秘书，能够近距离的了解到晚年毛泽东的读书情况，直接接触到第一手的书目和批注，对于研究毛泽东来说实在是难得。可惜作者水平一般，见解肤浅，唯独起到了真实陈述的作用（姑且认为真实吧）。 在共产主义这个舶来品中，我国共产...
评分过年看的，找了个小薄册子。作者曾是毛泽东的图书秘书，能够近距离的了解到晚年毛泽东的读书情况，直接接触到第一手的书目和批注，对于研究毛泽东来说实在是难得。可惜作者水平一般，见解肤浅，唯独起到了真实陈述的作用（姑且认为真实吧）。 在共产主义这个舶来品中，我国共产...
评分过年看的，找了个小薄册子。作者曾是毛泽东的图书秘书，能够近距离的了解到晚年毛泽东的读书情况，直接接触到第一手的书目和批注，对于研究毛泽东来说实在是难得。可惜作者水平一般，见解肤浅，唯独起到了真实陈述的作用（姑且认为真实吧）。 在共产主义这个舶来品中，我国共产...
评分过年看的，找了个小薄册子。作者曾是毛泽东的图书秘书，能够近距离的了解到晚年毛泽东的读书情况，直接接触到第一手的书目和批注，对于研究毛泽东来说实在是难得。可惜作者水平一般，见解肤浅，唯独起到了真实陈述的作用（姑且认为真实吧）。 在共产主义这个舶来品中，我国共产...
用户评价
我必须承认，当我拿起这本书时，我并没有抱有多大的期望。我以为这会是一本枯燥乏味的学术著作，充斥着各种历史考证和学术争鸣。然而，事实给了我一个巨大的惊喜。这本书的内容，与其说是在讲述毛泽东“怎样”读《二十四史》，不如说是在展现毛泽东“如何”通过《二十四史》来认识世界、认识自己、认识历史。书中关于他如何从《周书》中汲取关于统治合法性的思考，以及他如何从《宋史》中反思帝王统治的弊端，都让我印象深刻。他不仅仅是作为一个读者在阅读，更像是一个思想家、一个实践者，在不断地从历史的经验中提炼出适用于现实的智慧。我尤其喜欢书中对于毛泽东如何运用《二十四史》来解释当时政治现象的分析。他能够将古代的历史事件与当代的政治局面巧妙地联系起来，从而揭示出一些深层次的规律。这种跨越时空的洞察力，让我不得不对他肃然起敬。这本书的价值在于，它不仅仅是一本关于历史的书，更是一本关于智慧的书，一本关于如何理解中国历史，理解中国共产党领导层思维方式的书。
评分我一直以来都对历史有着浓厚的兴趣，但总觉得《二十四史》过于庞大和古老，难以窥其全貌。这本书的出现，让我有机会以一种全新的方式来理解这部伟大的史学巨著。它没有像其他解读《二十四史》的书那样，去进行繁琐的考据，而是通过毛泽东这位特殊的读者，为我们打开了一扇通往历史深处的门。书中关于毛泽东如何从《史记》中，对秦始皇的功过进行辩证分析的描写，让我看到了他超越时代的史学眼光。他不仅仅看到了秦始皇的“暴政”，更看到了他统一中国、建立制度的伟大功绩。这种不偏不倚、全面客观的态度，是学习历史所不可或缺的。此外，书中还穿插了毛泽东在不同时期，对《二十四史》的侧重点的变化，这让我看到他思想的成熟和发展。比如，在革命年代，他更关注从历史中寻找战略战术的经验；而在和平建设时期，他则更侧重于从历史中汲取治国理政的智慧。这种与时俱进的阅读方式，让我深感钦佩。这本书，让我不仅认识了毛泽东，更让我对《二十四史》产生了浓厚的兴趣，也让我对如何从历史中学习，有了更深的感悟。
评分这是一本让我重新审视历史与个人的关系的著作。我一直觉得，《二十四史》是遥远的，是属于历史学家和政治家的。但这本书，通过毛泽东这位特殊的读者，将《二十四史》变得如此生动和鲜活。书中描绘的毛泽东，在阅读《史记》时，对其中人物命运的思考，以及他如何在阅读中与古人对话，都让我感到一种穿越时空的亲近感。他不是在仰望历史，而是在融入历史，在与历史进行一场深刻的思想交流。我尤其被书中对毛泽东如何从《三国志》中，对曹操和刘备的评价所打动。他看到了曹操的雄才大略，也看到了刘备的仁德爱民，并从中思考了“成大事者”的必备素质。这种对历史人物的辩证看待，以及他从中汲取的经验，都让我对领导者的特质有了更深的理解。此外，书中还穿插了毛泽东在不同时期，阅读《二十四史》的不同侧重点，这让我看到他思想的不断深化和发展。这种与时俱进的阅读方式，以及他从历史中不断汲取养分的能力，都让我觉得非常了不起。这本书，让我对《二十四史》有了更深的认识，也让我对如何从历史中学习，有了更深的感悟。
评分读完这本书，我有一种豁然开朗的感觉。我一直觉得，《二十四史》虽然是中国历史的基石，但对于我这样的普通读者来说，它太过遥远、太过厚重，难以真正去消化和理解。而这本书，则巧妙地将毛泽东这个人，与《二十四史》这部巨著联系起来，让我得以从一个更加生动、更加人性化的角度去接近历史。书中对于毛泽东阅读《晋书》时，对淝水之战的战略分析，以及他对其中一些人物命运的感叹，都让我觉得异常真实和贴切。他不是一个高高在上的圣人，而是一个有血有肉、有思想、有情感的人，他在历史的长河中，也在寻找自己的答案。我特别喜欢书中关于毛泽东在阅读《明史》时，对明朝宦官专权问题的反思。他能够从历史的细节中，看到政治体制的弊端，并从中汲取教训，思考如何避免类似的错误。这种深刻的洞察力，以及他将历史经验转化为实践指导的能力，都让我觉得非常了不起。这本书，不仅仅是关于毛泽东的阅读，更是关于如何从历史中学习，如何运用历史智慧来指导现实生活。
评分这是一本让我颇感意外的书。我一直认为《二十四史》是帝王将相们案头的案头之物，是治国理政的宏大蓝图，是历史学者的专业工具，却从未想过毛泽东，一位革命家、政治家，会如此深刻地沉浸其中。读这本书，我仿佛打开了一扇窗，看到了一个完全不同于我以往认识的毛泽东。他不是那个站在历史巨轮上指点江山的伟人，而是一个充满好奇心、勤奋好学、甚至可以说是“钻牛角尖”的老学究。书中通过大量的史料和回忆，描绘了毛泽东阅读《二十四史》的场景：在窑洞里，在火车上，在会议间隙，他总是抓紧一切时间，伏案研读，时而眉头紧锁，时而露出会心的微笑，时而又在书页旁奋笔疾书，留下自己的思考和批注。这些细节，让《二十四史》这部厚重的历史巨著，在我的眼中变得鲜活起来，不再是枯燥的文字堆砌，而是充满了人生百态、政治智慧、乃至人性深处的洞察。我尤其喜欢书中对于毛泽东如何看待《史记》中关于秦始皇的记载的分析，他并非简单地将其视为暴君，而是从历史发展的必然性、统一中国的重要性等方面进行了辩证的思考。这种跨越时代的视角，以及他从历史中汲取治国理政经验的独特方式，都让我受益匪浅。这本书的价值，不仅仅在于揭示了毛泽东的阅读习惯，更在于它提供了一个理解历史、理解中国共产党历史的全新维度。
评分这是一本让我耳目一新的书。我一直认为，历史的学习往往是为政治服务的，尤其是对于像毛泽东这样的领导者而言，他们阅读历史，更多的是为了从中找到治国理政的经验和教训。这本书却让我看到了另一面：毛泽东的阅读，更像是一种对人类文明、对历史规律、对人性复杂性的深度探索。他不是在“功利性”地阅读，而是在“求知性”地阅读。书中有很多关于他如何对《三国志》中的人物进行评价的细节，他不仅仅关注他们的政治手腕，更关注他们的个人品德、处事哲学，甚至对他们的一些细微动作和言语都进行了深入的解读。这种解读，是如此的细腻和富有洞察力，让我不得不惊叹于他非凡的阅读能力和思考深度。我印象特别深刻的是，书中提到毛泽东在阅读《明史》时，对明朝灭亡原因的反思，他不仅仅归咎于某个皇帝的昏庸，而是看到了政治腐败、经济危机、社会矛盾等多重因素的交织作用。这种宏观的、系统性的历史观，让我对历史的理解上升到了一个新的高度。这本书不仅仅是一本关于毛泽东如何阅读《二十四史》的书，它更像是一本关于“如何阅读历史”、“如何从历史中学习”的教科书，而毛泽东，则是这本书最好的诠释者。
评分这本书的文字风格非常独特，它没有那种宏大的叙事，也没有那种激昂的论调，而是以一种非常平实、细腻的笔触，勾勒出毛泽东与《二十四史》之间一种深刻而又微妙的关系。我读这本书，就像是在静静地看着一位智者，如何与千年的智慧对话。书中对毛泽东如何评价《后汉书》中关于政治斗争的描写的分析，让我感到非常震撼。他不仅仅看到了权力斗争的残酷，更看到了其中所蕴含的政治智慧和策略。他并非简单地站在某个角度去评价，而是试图理解历史人物的行为逻辑，理解他们所处的时代背景，从而做出自己的判断。这种客观、辩证的态度，是我在其他一些关于毛泽东的读物中很少看到的。此外，书中还穿插了一些关于毛泽东在不同历史时期阅读《二十四史》的侧重点的变化，这让我看到了他思想的演进和发展。比如，在革命战争年代，他更侧重于从历史中寻找战略战术的指导；而在新中国成立后，他则更关注如何从历史中汲取治国理政的经验，如何避免重蹈覆辙。这种随着时代而变化的阅读方式，也让我对“活到老，学到老”有了更深的体会。
评分这本书给我的感受是非常奇特的，它就像是把我带入了一个时空隧道，让我得以窥见历史背后更为深邃的肌理。我一直以为《二十四史》只是历史学者的研究对象，却从未想过它也会成为一位革命领袖的精神食粮。这本书细腻地描绘了毛泽东在阅读《二十四史》时的一些细微之处，比如他在阅读《三国志》时，对于曹操的评价，他并没有简单地将其定性为“奸雄”，而是看到了他身上那种坚韧不拔的意志和卓越的军事才能，并从中思考了“成大事者”需要具备哪些品质。这让我觉得，毛泽东对历史的理解，是一种非常立体的、多维度的理解，他能够看到历史人物身上的复杂性，看到历史事件背后的多重原因。书中对于他如何从《隋书》中汲取关于隋朝二世而亡的教训，以及他如何从《元史》中反思民族融合和统治的策略，都让我对中国历史的演进有了更深的理解。这本书不仅仅展现了毛泽东的阅读方式，更重要的是，它提供了一个观察中国历史发展脉络，以及理解中国政治智慧的独特视角。
评分我拿到这本书的时候，心里是带着一丝好奇和些许的疑虑的。毕竟，“二十四史”这四个字在我心中一直是与“厚重”、“遥远”、“学术”等词汇划等号的。而毛泽东，一个在我印象中更多与“革命”、“战争”、“政治”联系在一起的名字，他如何去“读”这庞大的史书体系？这本书的出现，恰恰填补了我认知上的空白。它不像一本普通的史学专著，也没有像一本传记那样面面俱到。它更像是一位细致入微的观察者，用一种非常温和、却又极其有力的方式，展现了毛泽东与《二十四史》之间那份既深沉又日常的联系。我尤其被书中描述的毛泽东在阅读《史记》时，对于其中人物命运的感叹所打动。那些历史长河中的风云人物，他们的得失成败，他们的爱恨情仇，在毛泽东的眼中，不再是冰冷的文字，而是鲜活的生命，是值得他反复品味和思考的教材。书中关于他如何从《资治通鉴》中汲取治国策略的论述，也让我对“以史为鉴”这句话有了更深刻的理解。他并非简单地照搬历史经验，而是结合当时的社会现实，进行创造性的转化和运用。读完这本书，我感觉自己对历史的理解，对中国政治的演变，甚至对领导者如何进行战略思考，都有了更深层次的认识。
评分这本书带给我的不仅仅是知识，更是一种思维方式的启迪。我一直以为，毛泽东阅读《二十四史》是为了寻找治国理政的经验，但这本书却让我看到了更为广阔的层面：他是在通过《二十四史》来理解中国历史的脉络，理解中华文明的演进，理解人性的复杂。书中对于毛泽东如何从《资治通鉴》中，对历代王朝兴衰的分析，都让我感到惊叹。他不仅仅看到了表面的政治斗争，更看到了深层次的社会矛盾、经济危机，以及统治者个人素质对国家命运的影响。这种宏观的历史视角，以及他从历史的细节中提炼出规律的能力，都让我受益匪浅。我尤其喜欢书中对毛泽东阅读《后汉书》时，对党争的分析。他能够看到党争的根源，看到它对国家政治的危害，并从中思考如何保持政治的清明和稳定。这种深刻的洞察力，即使在今天，依然具有重要的参考价值。这本书，不仅仅是关于毛泽东阅读《二十四史》的书，它更像是一本关于“如何思考历史”、“如何从历史中汲取智慧”的指南。
评分作者水平相当有限。
评分补记 可以读
评分纪实
评分作者乃一书呆子尔
评分毛泽东读书有几个特点：一是动笔读书，毛泽东的老师徐特立曾言“不动笔墨不读书”，毛一生也是这么坚持的，读的书坚持批注、标记、摘抄，尤其是万年不离身的乾隆武英殿版本的二十四史更是850册，册册有标记、批注；二是反复读、仔细品，毛泽东、陈云、林彪据我所知都有这个特点，就是好书都是反复读，直到读通、读透，其实有的时候读书贵在精，不在多，这是我的一大缺点，读的书不少，但不够精，尤其是没有反复读，尤其是一些立意深刻的书，读一遍是不能够完全了解和掌握的，而且有的时候每读一遍都会有更深层次的认识；三是不读死书，能够发散思维的考虑问题，创新性的联系实际，指导或运用到实际中去，这是读书的最高境界，学以致用，这一层就是建立在多读、精读的基础上的。且全书文字不多，图片充了许多页。
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