具体描述
《行为矫正技术(第2版)》系统介绍了行为矫正概貌、研究方法以及十二种具体的行为矫正技术。全书以行为矫正技术的应用类型为纲,将十二种行为矫正技术分为针对积极行为、消极行为以及综合技术三大部分,不仅详细阐述了各种技术的理论基础及应用方法,还对每种技术的适用情况和注意事项做了细致说明。《行为矫正技术(第2版)》论述精炼,深入浅出,实例丰富,应用性强,对于心理学专业学生学习行为矫正技术而言,乃是必备书目。
作者简介
昝飞,心理学博士,华东师范大学特殊教育学系副教授,主要从事特殊儿童行为问题与干预、自闭症儿童干预与训练,特殊儿童言语障碍等方面的教学和研究工作,曾经主持过国家哲学社会青年基金等项目。参与编写的著作有《特殊教育学》《特殊教育概论》等。译著及参与翻译的著作有《中重度障碍学生的教学——全纳性教育环境中的应用》《实验心理学》等。同时还从事教育和心理方面的临床咨询工作,尤其在自闭症等特殊儿童及其家长的咨询方面具有丰富的实践经验。
目录信息
第一章 概述
行为与问题行为
行为矫正的概念
行为矫正技术的理论基础
第二章 行为矫正的研究方法
行为矫正的实施过程
行为矫正的实验设计方法
第二编 用于行为形成和增加的行为矫正技术
第三章 正强化
强化与正强化
正强化的实施
第四章 负强化
负强化的概念
负强化的实施
第五章 间歇强化
间歇强化的概念
间歇强化的实施
第六章 行为养成技术
塑造
渐隐
链锁
第七章 代币制与行为契约
代币制
行为契约
第三编 用于行为减少或停止的行为矫正技术
第八章 惩罚
惩罚的概念
惩罚的实施
第九章 消退
消退的概念
消退的实施
第十章 区别强化与刺激控制
区别强化
刺激控制与前奏干预
第十一章 临床行为疗法
厌恶疗法
系统脱敏法
第四编 综合技术
第十二章 示范模仿疗法
示范模仿疗法概述
示范模仿疗法的实施
第十三章 行为功能评估与积极行为支持
问题行为的功能与评估
积极行为支持的干预策略
第十四章 认知行为治疗。 艾里斯的理性情绪疗法
贝克认知疗法
自我控制
后记
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的封面设计非常吸引人,那种沉静的蓝色调,配上烫金的书名,给人一种专业而深刻的质感。我拿到书的时候,就迫不及待地翻开了第一页。它没有像很多心理学书籍那样,一开始就抛出一堆理论和术语,而是用一种非常平实、贴近生活的方式,娓娓道来。我尤其喜欢作者在开头部分描绘的那些生动的生活场景,比如孩子不听话时的束手无策,或者是工作中与同事沟通的障碍,这些都让我瞬间产生了共鸣。感觉作者不是一个高高在上的研究者,而是一个曾经和我一样,在生活中跌跌撞撞,然后通过学习和实践,找到了解决之道的人。这种亲切感,是我在很多同类书籍里都没有感受到的。而且,书的纸张质量也很好,触感舒适,即使长时间阅读也不会觉得疲劳。装订也很牢固,翻页流畅,整体的阅读体验非常愉悦。我甚至觉得,仅仅是拥有这本书,都能让我感受到一种积极的改变正在悄悄发生,它像是一位沉默的朋友,在默默地支持着我,指引着我。
读完这本书,我最大的收获是它让我对“责任”有了更深的理解,不仅仅是对自己的行为负责,更是要为自己的选择和结果负责。作者在探讨“动机”和“目标设定”时,所阐述的逻辑非常清晰。它帮助我认识到,很多时候,我们之所以会停滞不前,并非缺乏能力,而是缺乏清晰的目标和内在的动力。书中提到的“SMART原则”对于我设定工作目标非常有帮助,让我学会了将模糊的愿望转化为具体、可衡量、可达成、相关性强且有时间限制的行动计划。而且,它也强调了在追求目标的过程中,要学会从失败中学习,而不是被失败打倒。这种积极的面对挫折的态度,让我能够更加从容地应对生活中的挑战。这本书不是一本“鸡汤”,它提供的是实实在在的方法和策略,让我能够真正地掌控自己的人生,而不是被动地接受命运的安排。
作为一名在教育一线工作的老师,我深知引导学生形成良好行为习惯的重要性。这本书的内容,虽然书名听起来有些“硬核”,但实际阅读起来,却充满了智慧和人性化的关怀。我被作者对于“行为塑造”过程的细致拆解所吸引,它不是简单地惩罚或奖励,而是深入到行为发生的内在逻辑。书中提到的“延迟满足”和“行为链”的概念,对我理解学生行为模式的形成非常有帮助。我尝试在课堂上运用书中提到的“积极强化”策略,对于学生们在学习过程中表现出的点滴进步给予及时的肯定和鼓励,而不是只关注他们的错误。我发现,学生们变得更加积极主动,课堂气氛也更加融洽。这本书也让我重新审视了自己作为教育者的角色,明白了很多时候,问题的根源不在于学生本身,而在于我们如何设计和引导他们的行为。它为我提供了很多实操性的方法,让我能够更科学、更有效地开展教学工作。
我一直对如何更有效地与人沟通,特别是如何在人际关系中避免不必要的冲突感到困惑。这本书给我提供了一个全新的视角。它没有教我如何去“操控”别人,而是强调理解和同理心。作者通过大量的案例分析,将复杂的心理学原理转化成易于理解的语言。我特别记住了关于“积极倾听”的部分,它不仅仅是听到对方说话,更重要的是理解对方的感受和需求。这本书里的很多建议,比如如何用非暴力沟通的方式表达自己的想法,如何识别和管理自己的情绪,对我来说都非常有启发。我尝试在日常生活中运用这些技巧,比如在和伴侣产生分歧时,不再急于反驳,而是先去理解他为什么会有这样的想法。结果令我惊喜,很多原本可能会升级的争执,都得到了化解。这让我深刻体会到,有效的沟通并不是一种天赋,而是一种可以学习和掌握的技能。这本书就像是一本行动指南,让我看到了改变的可能性,并且给了我切实可行的步骤。
我一直对人类行为的内在驱动力感到好奇,这本书恰好满足了我的这份好奇心。它不是那种理论堆砌的学术著作,而是以一种更加叙事性的方式,层层剥开行为背后的原因。作者在描述如何改变不良习惯时,提出的“环境设计”和“微习惯”策略,对我帮助很大。我过去总是因为目标太大而难以坚持,这本书让我明白,分解目标,从小处着手,同样能产生巨大的改变。我尝试将我的工作台整理得井井有条,将那些容易让我分心的手机和社交媒体应用放到不显眼的位置。这些看似微小的调整,却极大地提升了我的工作效率。而且,书中的一些关于“认知重构”的探讨,也让我学会如何识别和挑战那些限制我发展的负面思维模式。这种内在的转变,比任何外在的成功都让我感到欣慰。这本书不只是告诉我“怎么做”,更重要的是它让我理解了“为什么这样做”会有效果。
这本书的结构安排也十分巧妙,每一章节都围绕着一个核心主题展开,逻辑清晰,过渡自然。我尤其喜欢作者在探讨“人际关系中的行为模式”时,所提供的那些经典案例。它让我能够从更广阔的视角去理解人与人之间的互动,以及如何在复杂的关系中保持平衡和尊重。书中提出的“边界感”的重要性,对我来说尤其具有启示意义。我过去常常因为害怕得罪人而牺牲自己的利益,这本书让我明白,清晰的边界不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。它教会我如何用坚定而礼貌的方式表达自己的需求,以及如何在不伤害他人的前提下,坚持自己的原则。这些关于人际交往的智慧,让我感到如沐春风,也让我对未来的社交生活充满了信心。它就像一本秘籍,为我打开了通往更和谐人际关系的大门。
这本书给我带来的最深刻的感受,是它让我学会了如何更有效地管理自己的情绪,以及如何应对生活中的挫折。我过去常常因为一些小事而感到焦虑和沮丧,这本书里关于“情绪调节”的章节,给了我很多实用的技巧。作者并没有鼓励压抑情绪,而是引导我去理解情绪的来源,并以一种建设性的方式去处理它们。我学会了在感到压力时,通过深呼吸或者短暂的休息来缓解,而不是任由负面情绪蔓延。书中提出的“感恩练习”和“正念冥想”的引导,也帮助我更加关注当下,减少对过去的懊悔和对未来的担忧。我发现,当我的内心变得更加平静时,我看待问题的方式也发生了变化,那些曾经让我头疼的困难,似乎也变得不那么难以克服了。这让我深刻体会到,内心的强大才是真正的力量,而这本书,正是培养这种内在力量的绝佳工具。
这本书的语言风格非常简洁明了,没有多余的修饰,直击核心。作者在描述如何“培养积极心态”时,所提出的方法非常实用。它不仅仅是告诉你“要乐观”,而是教会你如何具体地去做。我过去常常陷入消极的循环,这本书提供了一些非常有效的“摆脱”方法。比如,当负面想法出现时,可以尝试用“反思”和“替代”的方法来处理。它让我明白,消极情绪是可以被管理的,而不是无法控制的。书中的“奖励机制”的设计,也让我觉得非常有趣,它鼓励我在完成目标后给予自己适当的奖励,从而增强持续行动的动力。这种将心理学原理与实际操作相结合的方式,让我觉得非常有价值。它让我感觉到,改变并不需要多么高深的理论,而是可以通过一系列具体的、可操作的步骤来实现。
这本书的语言风格非常独特,它不像很多学术书籍那样枯燥乏味,而是充满了人文关怀和生活气息。作者在描述如何培养“自律性”时,用了很多生动的比喻,让我一下子就理解了其中的奥秘。我过去常常因为难以坚持而感到沮丧,这本书让我明白,自律并非一蹴而就,而是一个循序渐进的过程。它鼓励我从小小的胜利开始积累,逐渐建立自信。我尝试每天早起半小时阅读,起初有些困难,但当我坚持下来后,那种成就感让我更加渴望继续。书中还提到了“习惯回路”的概念,让我了解了习惯形成的机制,并学会如何利用它来培养我想要的行为。这种对行为科学的深入浅出的解读,让我觉得非常受用。它就像是一位睿智的朋友,不仅告诉我“该怎么做”,还耐心地解释了“为什么这样做有效”,让我能够真正地将所学应用到生活中。
我一直对“自我提升”这个概念非常感兴趣,而这本书的内容,可以说是将自我提升的各个方面都涵盖到了。它不仅仅关注于行为的改变,更深入到思维模式的重塑。作者在探讨“成长型思维”时,所阐述的观点让我耳目一新。它让我明白,很多时候,我们的局限并非来自于能力,而是来自于我们对自身潜力的认知。书中鼓励我拥抱挑战,从错误中学习,并相信通过努力可以不断进步。我尝试将这种思维模式应用到工作中,当遇到困难时,不再认为自己“不行”,而是去思考“我应该如何做才能做到”。这种心态的转变,带来了非常积极的结果。它让我变得更加勇敢,更加有韧性。这本书不仅仅是一本关于行为改变的书,更是一本关于重塑自我的心智指南,它让我看到,真正的改变,源于内在的力量。
跟米尔腾伯格尔那本差不多,讲基本概念,然后一点点临床指导那样子,我随手翻翻而已没细看,大多讲教育工作里如何给孩子进行矫正。
4.0星,入门书,介绍了心理咨询大门派中的行为疗法。
: R749.055/2610-1
好书 用在职场,学校,育儿都可以 代币制 正负强化 正负惩罚等等 比只说理论的强太多
: R749.055/2610-1