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基本就是摘抄马克思 杜威，赫尔巴特都没提到几次。 不是考研就不看了，意识形态那么多，指导方向在哪里？

补完了，感觉偏向功能性书籍吧。

其实根本没必要出第三版的，因为和前两版基本上一样，所以这本书整体上的特点就是“陈旧”，贯穿全书的思想陈旧，描述分析的教育现象和内容陈旧，泛政治化严重，还保留着上世纪80、90年代的特点...中国的教材修订更新制度还是要学习一下欧美的教材，这种不应该叫升级改版最多算重印吧...

补完了，感觉偏向功能性书籍吧。

考研的时候看的

四年的经历让我慢慢发现，我不敢提及我高校的名字，父母需要向朋友掩饰我的学校，高中同学丰富的大学经历让我羡慕，我嘴上不说，可是疼在心里，每一次特殊的经历都浇灌了我想要考研求学的种子，每一次特殊的经历我都要在心中默念“我要考研”，既是心里的寄托，又是前行的动力...  

四年的经历让我慢慢发现，我不敢提及我高校的名字，父母需要向朋友掩饰我的学校，高中同学丰富的大学经历让我羡慕，我嘴上不说，可是疼在心里，每一次特殊的经历都浇灌了我想要考研求学的种子，每一次特殊的经历我都要在心中默念“我要考研”，既是心里的寄托，又是前行的动力...  

现代教育论是北师大740，教育学考研的必备参考书之一！我们都要有！且务必好好学习！这里给大家分享一个小故事，成功考上北师大的学姐的学习经验！ 我是一个来自三线城市、普通二本的学生，却怀着进入一线城市、985以及211高校的梦想。有人说，北师大对咱们这种普通本科有歧视...

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