具体描述
读后感
提到HLS，首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难，小班讨论课发言压力自不在话下，纵算是一两百人的大班必修课程，教授或者随堂随机抽问，或者排定轮值依序抽问，通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答，有时问答往返十数分钟...
评分提到HLS，首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难，小班讨论课发言压力自不在话下，纵算是一两百人的大班必修课程，教授或者随堂随机抽问，或者排定轮值依序抽问，通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答，有时问答往返十数分钟...
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用户评价
各种未知仿佛如已经经历一般历历在目，知己知彼，百战不殆
评分学校图书馆微信能查到以前的借阅历史了，标记一些之前看过的。
评分好看啊！！我再也不会抱怨学习辛苦了……
评分各种未知仿佛如已经经历一般历历在目，知己知彼，百战不殆
评分疯狂的智识堆积总是能产生一种让人感动的效果
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