提到HLS,首先最鲜明的是其“苏格拉底教学法”。教授们喜在上课时与学生诘问辩难,小班讨论课发言压力自不在话下,纵算是一两百人的大班必修课程,教授或者随堂随机抽问,或者排定轮值依序抽问,通常一门课至少会有一两次机会要在全班面前与教授对答,有时问答往返十数分钟...
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疯狂的智识堆积总是能产生一种让人感动的效果
评分希望我的法学院生活不要这么苦逼……或者还是这么苦逼比较好= =
评分哈佛法学院是很多国内法学院的镜子,值得好好参考。
评分哈佛法学院
评分各种未知仿佛如已经经历一般历历在目,知己知彼,百战不殆
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