全新大学英语六级多功能词汇全览

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出版者:中国书籍出版社
作者:杜立等编
出品人:
页数:932
译者:
出版时间:2004-1
价格:25.0
装帧:平装
isbn号码:9787506811675
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

本书的特色体现在:典型性。首先,本书采用大量的经典例句。这些经典例句均是课本、词典中的精华,也是英语四、六级考试中常引用的句子,便于读者记忆,且能触类旁通。其次,本书还给出大量典型的固定搭配、近义词辨析等词汇学习必须掌握的知识层面。实用性。本书选用大量历届英语四、六级考试真题,使学习者不但能了解历届考试和规律和变化,而且能够从中掌握灵活应用词汇的技巧,因而极具应用性。全面性。本书覆盖了英语四、六级考试的所有重点词汇,更加注重常用词汇的各种用法,突出了考试的重点、难点。趣味性。本书大量使用联想记忆,使读者在学习词汇的同时,又达到了应用和应试的双赢效果,极具趣味性。

深入解析古代文明的辉煌与兴衰:一部跨越时空的宏大叙事 《失落的帝国:美索不达米亚与尼罗河文明的兴衰沉浮》 书籍简介: 本书并非关于现代语言学习的指南,而是对人类早期文明发源地——美索不达米亚(两河流域)和古埃及(尼罗河流域)的文明进行深度考古与历史重构的恢宏巨著。它带领读者穿越数千年的时光,潜入幼发拉底河与底格里斯河畔的泥板世界,以及尼罗河畔的法老陵寝之中,细致描摹了这些人类历史上最伟大、对后世影响最为深远的文明的诞生、鼎盛、演变乃至最终的消亡过程。 第一部分:两河流域的奠基——泥板上的世界 本书首先聚焦于苏美尔人,探究他们如何在贫瘠的冲积平原上,创造出人类历史上最早的城市文明。我们不会探讨任何现代词汇的记忆方法,而是深入分析楔形文字的结构演变,如何从最初的图画符号,发展成为记录法律、文学、天文和商业活动的复杂书写系统。 城邦的诞生与政治哲学: 详细剖析乌鲁克、乌尔、拉伽什等早期城邦的社会结构、灌溉系统的管理模式以及祭司与世俗统治者之间的权力博弈。通过解读《乌尔纳姆法典》和《汉谟拉比法典》,展现早期法律思想如何塑造社会秩序,探讨“王权神授”观念的起源及其在政治实践中的作用。 阿卡德与巴比伦的统一: 叙述萨尔贡大帝如何建立第一个跨区域的帝国,以及随后的古巴比伦时期,特别是汉谟拉比的统治如何将两河流域的文化推向新的高峰。重点分析了彼时天文学、数学(如六十进制的广泛应用)的发展对后世科学的影响。 亚述的铁血征服与文化遗产: 追溯亚述帝国(从阿舒尔纳西尔帕二世到亚述巴尼拔)的军事扩张策略,分析其高效的军事组织、先进的攻城技术,以及尼尼微图书馆的建立在保存人类早期知识财富中的关键地位。读者将了解到,即便是一个以军事著称的帝国,其文化的深度和广度也远超想象。 新巴比伦的短暂辉煌: 详述尼布甲尼撒二世统治下的巴比伦复兴,包括对“空中花园”的考古考证,以及对《吉尔伽美什史诗》等伟大文学作品的深入解读,探讨其中蕴含的早期人类对死亡、友谊和永恒的哲学思考。 第二部分:尼罗河的馈赠——永恒与秩序的追求 在第二部分,我们将视线转向东方,探索尼罗河周期性泛滥所孕育的古埃及文明。本书将彻底摒弃任何与“应试技巧”相关的论述,专注于古埃及独特的宇宙观、宗教信仰与工程奇迹。 前王朝时期与早期统一: 考察美尼斯(那尔迈)如何实现上下埃及的统一,以及早期王朝时期,权力的集中化如何奠定了埃及三千年稳定的政治基础。重点分析了早期象形文字的成熟及其在宗教仪式和王权记录中的作用。 古王国时期的巅峰: 深入探讨第四王朝时期金字塔群的建造之谜。本书不仅呈现了金字塔作为法老陵墓的宗教意义,更侧重于分析其背后的行政管理、资源调配、劳工组织以及测绘学上的惊人成就。研究戴赫舒尔和吉萨的建筑技术,揭示古埃及人对几何学和天文学的实际应用。 中间期的动荡与复兴: 剖析第一中间期的地方割据,以及中王国时期(第十一至第十二王朝)的文化“古典化”倾向。通过研究文学作品如《西努海的故事》,理解当时精英阶层对秩序的渴望与对个人命运的思考。 新王国的帝国扩张与宗教革命: 详述图特摩斯三世的军事远征,埃及如何成为一个地跨两河流域的区域性大国。着重对阿肯那吞的宗教改革进行批判性分析,探讨其对一神论的尝试,以及随后的图坦卡蒙时期文化上的“复古”现象。对卡尔纳克和卢克索神庙的建筑布局、宗教功能及其雕塑艺术进行细致的解读。 晚期埃及与异族统治: 叙述埃及在努比亚人、亚述人和波斯人的轮番统治下的挣扎与韧性。最终,分析亚历山大大帝的征服如何为托勒密王朝的建立铺平道路,以及埃及文化如何在希腊化世界中继续保持其独特的生命力,直至罗马的最终吞并。 核心论点与研究方法: 本书最大的特点在于其跨学科的综合研究视角。它融合了考古学(陶器断代、遗址发掘报告)、文献学(碑文翻译、泥板拓片分析)和人类学(社会结构、宗教仪式重建)。我们力求还原这些伟大文明在日常生活中运作的复杂机制,而非仅仅罗列帝王将相的功绩。全书大量引用原始文献的权威译本,配有详尽的地图、时间轴和文物图片,为读者构建一个立体、可信的古代世界。 本书不包含: 请注意,本书完全专注于古代近东和北非的文明历史与文化,不涉及任何现代英语学习、词汇记忆方法、六级考试应试技巧、语法讲解或任何与当代教育考试相关的内容。它是一部严肃的历史学和考古学研究著作,旨在激发读者对人类文明起源的深刻兴趣。

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读后感

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用户评价

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这本书给我的整体感受是,它远超出了“六级词汇”这个标签所能涵盖的范围。它更像是一本为未来英语学习打地基的工具书。很多我过去认为只有考研或托福才需要关注的深度词汇和复杂句式分析,在这本书里都有所体现,这无疑为我接下来的学术英语学习做了一个极佳的预演和铺垫。它的深度不仅仅停留在词汇量上,更体现在对语言结构深层逻辑的剖析上。例如,书中对一些抽象名词的使用场景和语境的梳理,帮助我理解了为什么某些作者偏爱使用某种表达方式,这极大地提升了我对高级英语文本的鉴赏能力。我敢肯定地说,这本书并非那种“速成”类型的资料,它需要投入时间和精力去消化和理解其中的精髓,但一旦你完成了这个过程,所收获的词汇内化能力和综合应用水平,绝对是成倍增长的。它教会我的,是如何像一个母语者那样去“思考”英语词汇,而不是简单地进行代码式的翻译记忆。

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从装帧设计和排版来看,这本书也体现出设计者对学习者体验的深切关怀。市面上很多词汇书为了追求内容量,往往把版面挤得密不透风,阅读起来非常费神,尤其是需要反复查阅和对比的时候。但这本书的排版非常舒朗,重点突出,关键信息(如词性、核心释义、典型搭配)都被清晰地标示出来,即便是长时间学习,眼睛的疲劳感也明显减轻。此外,它在某些高频核心词汇旁标注的“易错点”和“陷阱提示”,简直是考试的“避雷针”。我记得有一次在一个模拟题中,我差点就选了一个看似完全正确的同义词,但正是书中关于细微语义差别的提醒,让我及时刹住了车,选择了最符合语境的那个词。这本书的价值,就体现在这些看似微小却能决定成败的关键细节上。它就像一个经验丰富的老教师,总能在你需要的地方,精准地给你一个及时的提醒和修正,将你的学习路径导向最有效率的方向。

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这本书真是让我醍醐灌顶,感觉像是打开了通往更深层次英语学习的大门。我原本以为自己对六级词汇已经算是有所涉猎了,但这本书提供的视角和深度完全超出了我的预期。它不仅仅是罗列单词,更像是在构建一个词汇的生态系统。比如,它对一些看似相近但用法截然不同的词汇进行了极其细致的区分和对比,这种梳理方式极大地帮助我避免了在实际写作和口语中常见的“中式英语”表达。作者在解析词源和词根时,那种层层剥茧的逻辑性,让我清晰地看到了词汇是如何从一个核心概念扩散、衍生出多种含义和搭配的。很多我过去只是死记硬背的单词,现在因为理解了其内在的演变逻辑,记忆起来不仅更牢固,而且在需要变体应用时也更加自如。尤其让我印象深刻的是,书中对学术性词汇和日常高频词汇的平衡把握,既没有一味地追求生僻难词,也没有流于表面化的基础词汇,而是精准地聚焦于六级考试要求的核心知识面,这对于备考效率的提升是立竿见影的。

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说实话,我拿到这本书的时候,内心是抱着一丝怀疑的,毕竟市面上六级词汇书多如牛毛,能真正做出差异化的太少。但这本书的编排结构和内容详实度,很快就打消了我的疑虑。它最让我称道的一点是,它不仅仅关注“是什么”,更关注“怎么用”。书中大量的例句和语境分析,都不是那种为了凑数而堆砌的简单短句,而是取自真实语料库的、具有高度现实意义和学术背景的句子。这使得我在学习新词汇的同时,也同步提升了对复杂长难句的理解能力和拆解能力。更别提那些针对性极强的“易混淆词辨析模块”,那些深入到语境细微差别、甚至是语气和情感色彩上的区分,是很多其他词汇书常常忽略的。这种对语言精髓的把握,让我在模拟测试中发现自己的阅读速度和理解准确率都有了显著的提升,特别是面对那些信息密度极高的文本时,那些精确匹配的词汇知识点总能在关键时刻浮现出来,帮我迅速抓住要点。这本书简直就是一本高阶词汇的“实战手册”,而不是一本单纯的“词典”。

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我是一名非英语专业的学生,对词汇的学习一直感到头痛,特别是那些需要大量联想和记忆才能掌握的词汇群。然而,这本书在处理这些难点时,展现出了极高的教学智慧。它似乎非常懂得我们这类学习者的痛点,没有采用那种冰冷的说教式讲解,而是巧妙地融入了一些帮助记忆的“钩子”,比如通过构建主题式词块,或者采用一些巧妙的记忆法来串联那些分散的知识点。最让我感到惊喜的是,书中对一些动词的搭配和介词的使用有着近乎苛刻的精确度要求。在很多情况下,一个错误的介词就能完全颠覆一个句子的意思,这本书在这方面提供的深度解析,简直是无价之宝。通过这本书的学习,我不再是孤立地记一个单词的中文意思,而是开始形成一种“词汇+固定搭配+语用场景”的立体记忆网络。这种学习体验是革命性的,它让枯燥的背诵过程变得有迹可循,甚至带上了一点探索未知的乐趣。对于基础相对薄弱,但又渴望在六级考试中取得突破的学习者来说,这本书提供的不仅仅是知识,更是一种方法论的指导。

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