新视野大学英语全真精解(2)

新视野大学英语全真精解(2) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国书籍出版社
作者:姜志伟
出品人:
页数:452
译者:
出版时间:2004-1-1
价格:29.8
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787506811705
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 新视野
  • 英语教材
  • 全真精解
  • 词汇
  • 语法
  • 阅读
  • 写作
  • 听力
  • 口语
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《新视野大学英语(第二版)综合教程2》导读与精讲 面向群体: 英语专业(或非英语专业)大学一年级或二年级学生,特别是采用《新视野大学英语(第二版)》系列教材的学习者。 图书定位: 本书是为深度学习和高效掌握《新视野大学英语(第二版)综合教程2》(简称“新视野2”)教材内容而精心编写的配套学习资源。它不仅提供课文的全面解析,更侧重于语言技能的系统提升和应试能力的精准训练。 --- 第一部分:核心篇章的深度透视与精炼 本书严格遵循《新视野大学英语(第二版)综合教程2》的全部单元结构,对每个单元的课文、词汇和语言点进行地毯式扫描与精细化讲解。 1. 单元结构化解析: 每一单元的学习内容被拆解为清晰的结构模块,确保学习者不会遗漏任何知识点。 主题脉络梳理: 首先提炼本单元的核心话题和语篇功能(如:议论、描述、叙事等),帮助学生建立宏观的阅读理解框架。 生词与短语精讲: 并非简单的词汇罗列,而是结合课文语境,详细解释词义的细微差别、搭配习惯(Collocations)、词性变化及常用固定搭配。对于重点词汇,提供至少三个以上不同语境下的例句,辅以词源分析,加深记忆。 长难句剖析与语法提炼: 针对课文中的复杂句式(如虚拟语气、倒装句、复杂从句嵌套等),进行“主干提炼—修饰成分拆解—逻辑关系阐释”的三步解析法。确保学生理解句子结构,并能从中归纳出实用的语法规则。 2. 课文精读与赏析: 对于主课文部分,本书提供多层次的解读服务: 逐句精译与意群把握: 提供精准且流畅的中文译文,更重要的是,引导学生理解“意群”(Thought Chunk),而非孤立地翻译单词或短句,从而培养快速捕捉文章大意的能力。 语篇衔接与逻辑分析: 深入探讨作者如何运用过渡词、指代关系、段落主题句等手段构建篇章逻辑。例如,分析并图示某一单元的论证结构(如:演绎法、归纳法或对比法)。 文化背景补充(Culture Notes): 针对课文中涉及的西方文化、历史事件或社会现象,提供必要的背景知识介绍,帮助学生实现从“文字理解”到“文化理解”的飞跃,这对于深层阅读理解至关重要。 --- 第二部分:技能强化与应用实践 本书深知语言学习的最终目的是运用。因此,配套的技能训练模块设计得尤为注重实用性和迁移性。 1. 听力突破训练: 配套光盘中的听力材料(或基于教材设计)进行结构化训练: 基础听辨训练: 针对教材中涉及的音变、连读、弱读现象,提供专门的语音辨识练习。 分层理解练习: 设置“捕捉主旨”、“识别细节”、“推断意图”三类听力题型,模拟真实考试环境。 听力文本速记技巧: 教授如何在听录音的同时,高效记录关键信息点(Keywords & Symbols)。 2. 写作模块的进阶指导: 针对《新视野2》中常出现的议论、说明类应用文要求,本书提供详尽的写作指导: 范文结构解析: 选取教材中各单元主题相对应的优秀范文,拆解其开头、主体段落和结尾的句式布局和论证层次。 高级句型替换库: 提供针对教材基础句式的升级替换方案,例如,将简单并列句升级为使用从句或非谓语动词的复杂句,以提高文章的句式多样性(Lexical and Syntactic Variety)。 主题写作模板与素材积累: 为可能出现的作文主题(如:科技影响、教育改革、文化交流等)提供高质量的论点、论据和衔接词汇,帮助学生在短时间内搭建起逻辑严谨的段落。 3. 口语交际能力的实战演练: 口语练习旨在将课本中学到的词汇和句型转化为流利的表达: 情景对话模仿与扩展: 针对教材中的对话场景,提供“原版对话解析”和“情景扩展问答”,鼓励学生在熟悉原有语境后,尝试对话题进行更深入的探讨。 观点阐述训练(Speaking Points): 针对单元主题,设计若干开放性讨论问题,指导学生如何组织有条理的观点(Point-Reason-Example-Conclusion, PREP结构),并提供地道的口语表达方式。 --- 第三部分:综合测试与应试导向 为帮助学习者检验学习成果并适应大学英语的考核要求,本书设计了与教材难度和题型高度吻合的阶段性测试。 1. 单元自测模块(Unit Checkpoints): 每学完一个单元后,即刻进行测试,强化记忆。测试题型涵盖: 词汇辨析: 侧重于同义词、近义词在不同语境下的精确选择。 完形填空: 模拟阅读语境下的词汇和短语应用。 阅读理解(Cloze Reading): 包含细节捕捉、推理判断和主旨概括三种题型,全部基于教材课文内容或相近难度文章。 2. 期中/期末模拟试卷: 本书收录了与教材进度相匹配的模拟试卷,严格按照大学英语四、六级考试(CET-4/6)的题型比例和难度梯度进行设计,包括: 听力理解(Section A/B/C): 涵盖短篇对话、长对话和讲座。 阅读理解(Reading Comprehension): 包含词汇选择、匹配题和主旨概括题。 语言知识运用(Use of English): 词法、句法和语篇填空。 详尽答案与解析: 所有测试题均提供标准答案,并对选择题中的错误选项给出“排除理由”,对开放性题目提供参考译文和要点,确保学生能从错误中最大化地汲取知识。 通过以上详尽的结构化解析、技能强化训练和实战模拟测试,本书旨在成为学习者手中一套既能深入理解《新视野大学英语(第二版)综合教程2》的语言知识,又能全面提升实际应用能力的得力助手。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

作为一名对学术写作有较高要求的学生,我一直在寻找一本能有效桥接课堂知识和实际研究论文的辅助读物。这本教材给我的惊喜在于,它不仅仅停留在日常交流的层面,而是巧妙地融入了学术研究中常用的逻辑连接词和论证结构。例如,书中对如何构建一个有力的论点,以及如何运用让步状语从句来增强句子的复杂性和逻辑性,进行了非常细致的拆解和示范。我发现,自从开始系统性地学习书中的范文和分析,我在撰写自己的文献综述时,语句的连贯性和说服力都有了显著的提高。它教会我的不是简单的“凑字数”,而是如何用精准的语言去表达深层次的学术思想。这种“干货满满”的实用性,对于追求效率和质量的学习者而言,是无可替代的。

评分

我是一个对语言学习有执念的人,总想找到那种能真正“打通任督二脉”的学习材料。很多市面上的教材,要么内容过于陈旧,要么就是为了应试而设计,学完后发现实际交流能力提升有限。但这次接触到这本学习资料,我的感觉完全不同。它的选材非常贴近现代生活和学术前沿,比如里面关于全球化趋势和科技发展的文章,深度和广度都拿捏得恰到好处。我特别欣赏它在语法讲解上的处理方式——不是干巴巴地罗列规则,而是结合具体的语境进行剖析,让你明白“为什么”要这样用,而不是死记硬背“怎么”用。举个例子,关于虚拟语气的使用,教材通过几个生动的场景对话,瞬间就把抽象的语法点具象化了。这种注重“语感”和“逻辑”的教学方法,对我这种偏爱深度思考的学习者来说,简直是福音。我甚至开始期待接下来的章节内容,希望能继续解锁更多高级的表达技巧。

评分

这本教材简直是英语学习路上的“神助攻”!我之前为了准备一些国际交流项目,对听说读写各方面都有点力不从心,尤其是写作部分,总是感觉词汇量不够,表达方式太单一。自从用了这套书,我才发现原来英语学习可以这么系统和有趣。它不仅仅是堆砌知识点,更注重实际应用能力的培养。比如在阅读理解方面,它会引导你分析文章结构、识别作者意图,而不是单纯地让你去查生词。记得有一次做完一个关于文化差异的单元练习,我茅塞顿开,感觉自己对跨文化交际的理解上升到了一个新的层次。教材的排版设计也很舒服,不会让人产生阅读疲劳,图文并茂的解释让人印象深刻。对我来说,它不仅仅是一本工具书,更像是一位耐心的私教,时刻在我身边指导。唯一美中不足的可能就是练习量有点大,需要投入大量时间才能完全消化吸收,但想想这种厚积薄发的效果,这点付出绝对是值得的。

评分

我对教材的“生命力”非常看重,一本好的学习资料应该能激发我探索的欲望,而不是让我感到枯燥乏味。这本教材在这一点上做得非常出色,它仿佛注入了一种现代的活力。我最喜欢的部分是它经常会设置一些关于全球热点话题的讨论模块,这些话题往往涉及最新的科技、环保理念或者社会思潮,强迫我去思考,并用我所学的英语知识去组织我的观点。这种“思考驱动语言”的学习模式,彻底改变了我过去那种“背诵和复述”的低效模式。我甚至会主动去找书里提到的英文原版资料进行拓展阅读,感觉自己不是在“被动学习”,而是在“主动探索”一个更大的英语世界。这种学习的乐趣和成就感,是任何分数都无法衡量的。

评分

说实话,我是一个比较“粗枝大叶”的学习者,很容易被复杂的理论吓退。我找了很多号称“全面”的英语教材,结果往往是还没开始就放弃了。这本的学习材料,最大的优点就是它的“友好度”。它的难度梯度设计得非常科学,从基础的巩固到进阶的挑战,每一步都走得稳健而踏实。特别是它的配套资源,听力材料的发音标准、语速适中,非常适合初中级学习者循序渐进地跟练。我习惯在通勤的时候听配套的音频,即使只是碎片时间,也能感受到词汇和句式的重复强化,这种无压力的沉浸式学习体验,让我不再畏惧英语了。而且,每次完成一个单元的学习后,都会有一个小测验来检验掌握程度,那种“一切尽在掌握”的感觉,极大地增强了我的学习自信心。这本书真正做到了让“人人可学,人人可进”。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有