青少年学竹笛 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海音乐出版社

作者:许国屏

出品人:

页数:127

译者:

出版时间:2003-8

价格:30.00元

装帧:

isbn号码:9787806673805

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竹笛的悠扬旅程：从入门到精通的实践指南 书名：竹笛的悠扬旅程：从入门到精通的实践指南 图书简介 本书旨在为所有对竹笛艺术抱有热情的人士，提供一套系统、深入且极具实践价值的学习路径。我们深知，学习一门乐器不仅是掌握技巧，更是一场心灵与声音的对话。因此，本书不仅仅是一本教学手册，更是一位资深的竹笛导师，陪伴学习者从零基础稳步迈向精湛的演奏境界。 第一部分：基础构建——与竹笛的初次亲密接触 本部分将为初学者打下坚实的基础，确保每一步都走得踏实、科学。 第一章：认识你的乐器——竹笛的结构与哲学 我们将详细解剖竹笛的构造，从笛身材质的选择、竹材的特性、到指孔的精确排列，以及笛膜和塞子的重要性。内容涵盖不同形制的竹笛（如D调、E调短笛、梆笛等）的特点及适用曲风，帮助学习者根据自身需求挑选并养护第一支竹笛。我们还将探讨竹笛在中华文化中的深厚底蕴，理解“工匠精神”如何融入每一根乐器的制作之中。 第二章：正确持握与气息的源泉 持笛的姿势是决定音色和技巧发挥的关键。本章提供多角度的图解，指导读者找到最自然、最省力的持笛角度，避免长时间练习带来的疲劳。重点深入讲解“气息”——竹笛演奏的生命之源。内容包括： 1. 气息的生理基础： 膈肌、腹肌的配合与运用。 2. 气息的质量训练： 如何培养稳定、深沉、持久的气流，区分“高压气”与“柔和气”。 3. 口型的微调艺术： 介绍“吹孔”（送气角度）对音高和音色的决定性影响。 第三章：入门音阶与指法精讲 本章从最基础的“筒音”（通常为D调的最低音）开始，循序渐进地教授所有基本指法。我们采用“慢速分解”与“节奏强化”相结合的练习模式： 基础指位表： 配合同步录音示例，清晰展示每个音孔的开合状态。 连贯性练习： 重点攻克相邻音孔间的流畅转换，尤其是“半孔”和“小关节”音的准确性。 基础音阶的韵律感： 练习基本音阶时，加入节拍器，要求学生不仅要“准”，更要“稳”，培养乐感。 第二部分：技巧精进——声音的雕琢与表现力 一旦掌握了基本指法，接下来的挑战是如何让声音脱颖而出，具备感染力。本部分聚焦于竹笛演奏中的核心技巧和表现手法。 第四章：吐音的层次与变化 吐音是竹笛演奏的“骨架”。本书对吐音的分类与实践进行了详尽的剖析： 1. 单吐（Tu）： 强调力度控制，区分“硬吐”与“软吐”。 2. 双吐（Tu-Ku）： 教授舌位与气息的协同配合，解决双吐速度慢、不均匀的问题，提供大量针对性的舌位训练。 3. 三吐（Tu-Tu-Ku）： 作为高阶技巧的过渡，重点在于节奏的精确划分和舌头运动的放松。 第五章：花舌、滑音与颤音的运用 这些装饰音是竹笛艺术魅力的重要组成部分，也是区分业余与专业的标志： 花舌（R-音）： 讲解正确的舌尖位置和气流冲击角度，提供“漱口练习法”等多种辅助训练。 滑音（Glissando）： 通过手指和气息的同步变化，实现音高的平滑过渡，应用于乐句的连接中。 颤音（Trill）： 区分指颤与气颤，教授如何在不同音区和速度要求下快速、均匀地完成颤音。 第六章：揉弦与倚音——赋予音乐生命力 揉弦（揉指或气流的微小波动）和倚音（快速的装饰音）能够极大地丰富旋律线条的细腻程度： 揉弦的幅度与速度： 探讨揉弦在慢板乐曲中营造“哭腔”或“抒情感”的运用方法，避免过度使用导致的音准失衡。 倚音的精准进入： 讲解倚音在不同拍位上的作用，强调其作为“引子”的快速、轻巧特性。 第三部分：曲目实践与风格探索 理论与技巧必须服务于音乐的表达。本部分精选具有代表性的曲目，结合演奏实践，引导学习者进入不同的音乐世界。 第七章：传统曲目解析与韵味把握 精选《姑苏行》、《春到竹乡》、《牧民新曲》等经典曲目进行深入的“范例教学”。 意境重现： 不仅讲解指法，更分析作曲家创作时的地域文化背景，指导演奏者如何通过力度变化、速度弹性来再现“江南水乡的婉约”或“草原牧歌的豪迈”。 “气韵”的传承： 探讨传统曲目中“气口”的安排，如何利用气息的停顿来塑造乐句的呼吸感和完整性。 第八章：现代与创新作品的演绎挑战 随着时代发展，竹笛的演奏技巧和表现力也在不断拓展。本章将接触到更高难度的现代作品，这些作品往往要求演奏者具备扎实的技巧基础和开放的音乐思维。 技巧的极限挑战： 分析涉及超高音区、快速轮指、复杂节奏组合的乐段。 跨界融合： 探讨竹笛在民乐合奏、交响乐配器，甚至与西方管弦乐对话时的技巧调整与音色控制策略。 第九章：舞台呈现与自我提升 本书最后一部分着眼于学习者的长远发展。 1. 录音与回放： 教导学习者如何客观地录制自己的演奏，并学会从录音中发现自身在节奏、音准、音色上的盲点。 2. 音乐的审美训练： 推荐经典演奏家的录音范例，引导学生建立正确的听觉标准和审美取向。 3. 制定个性化练习计划： 根据学习进度和薄弱环节，提供可量化、可执行的每日、每周练习方案，确保持续进步。 结语： 竹笛的学习是一条没有终点的探索之路。本书提供的工具和方法，旨在让你成为一个有思想、有感情的演奏者，让竹笛之声，真正抵达人心。

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我是一个非常注重学习效率的人，看书最怕的就是那种拐弯抹角、故弄玄虚的表达方式。我需要的是直击要害、清晰明了的教学步骤和大量的可操作性建议。这本书的文字风格简洁有力，完全没有多余的渲染和空泛的赞美，直奔主题。比如在讲解如何快速提升吹奏的稳定性时，作者直接给出了几个非常具体且可量化的练习方案，并且明确指出了每个练习的周期和预期达到的效果。这种“目标导向型”的教学模式对我这种务实派来说简直是福音。我发现，按照书中的练习路径进行每日坚持，进步速度明显快于我过去那种“随心所欲”的练习方式。更值得一提的是，它还收录了一些非常优秀的、不同难度的练习曲谱，这些曲谱的选择非常有层次感，既能巩固基础，又能逐步挑战难度，确保了学习过程中的连贯性和挑战性。这本书的每一个章节都像是一个独立的模块，可以根据自己的薄弱环节进行针对性训练，极大地提高了学习的针对性和效率。

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说实话，我买过很多关于民族乐器的书籍，很多都存在一个通病：要么是过于学院派，充斥着让人打瞌睡的专业术语，要么就是过于民间化，讲解方式零散且缺乏逻辑体系。我希望找到一本能够系统梳理竹笛历史、不同流派风格，并能指导我如何进行日常科学练习的综合性读物。这本书在这方面做得非常出色。它不仅涵盖了从基础运指到高级演奏的完整技能链条，更令人赞叹的是它对竹笛文化背景的深入挖掘。书中对不同地域竹笛流派的音色特点、常用曲目都有详细的介绍和辨析，这极大地拓宽了我的视野，让我明白了为什么同样是竹笛，听起来却有着如此丰富的变化。此外，书中关于乐器保养和挑选的章节也十分实用，对于我们这些热爱乐器的普通爱好者来说，这些都是非常宝贵的经验之谈。我感觉这不是一本单纯的教材，更像是一位博学的竹笛大师的毕生经验总结，能够让人在掌握技艺的同时，也对这项传统艺术产生更深层次的敬畏与热爱。

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我是一位已经接触了几年其他管乐器的音乐爱好者，原本想尝试转入竹笛领域，却发现竹笛的某些特殊技巧和音色处理与我熟悉的乐器有着巨大的差异，这让我陷入了瓶颈期。我需要的不是一本教我从零开始的教材，而是一本能够帮助我“进阶”和“精修”的深度解析读物。幸运的是，这本书恰好填补了这一空白。它没有把篇幅浪费在那些我早已掌握的基础知识上，而是直接深入到了竹笛特有的“韵味”和“装饰音”的复杂运用中。书中对颤音、花舌等技巧的理论剖析到位，并且提供了大量不同风格乐曲中的实例进行对比分析，这对我这种有一定基础的人来说，无疑是极佳的“武功秘籍”。我特别欣赏作者对于“意境”的描述，竹笛的魅力很大程度上在于其空灵的意境，这本书用文字精准地勾勒出了不同调性和节奏下所应传达的情感内核，这让我在练习时不再是机械地吹奏音符，而是真正开始理解和表达音乐背后的故事。这本书的理论深度和实践指导的平衡把握得恰到好处，让我找到了突破自我瓶颈的关键钥匙。

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这本书简直是为我量身定做的！我一直对竹笛这种乐器抱有浓厚的兴趣，但苦于找不到一本既系统又易懂的入门教材。市面上那些教材要么过于专业化，充满了晦涩难懂的乐理知识，让我望而却步；要么就是内容过于肤浅，只停留在简单的指法介绍上，学了也感觉像是空中楼阁。直到我翻开这本书，那种豁然开朗的感觉简直无法用言语形容。作者的讲解方式极其生动形象，仿佛有一位经验丰富的老者，手把手地引领着你进入竹笛的世界。书中对基础气息的控制、指法的准确性，乃至初步的乐曲演绎，都进行了细致入微的剖析，即便是像我这样零基础的“小白”，也能迅速找到感觉，不再是拿着笛子不知所措。尤其让我惊喜的是，它并没有一味地追求高难度技巧，而是非常注重“听感”的培养，强调如何让初学的音色变得圆润悦耳，这一点对于建立学习信心至关重要。读着这些内容，我感觉自己不仅仅是在学习一种乐器，更是在学习一种与呼吸和心神相合的艺术表达方式。这本书的排版设计也十分考究，图文并茂，关键的示范图清晰明了，省去了我反复揣摩的麻烦。

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当我将这本书带回家时，我原本的心态是比较保守的，毕竟期望值不宜过高。然而，这本书在细节处理上的匠心独运，彻底改变了我的看法。我记得有一段是关于如何克服演奏时的紧张感，作者没有使用空洞的心理学口号，而是提供了一个结合呼吸和指法协调的“生理锚定法”，这个方法非常新颖且有效，我在几次公开的小型演奏中尝试后，确实感觉到了显著的镇定作用。此外，书中对不同气候和环境对竹笛音色影响的分析，也体现了作者经验的丰富。例如，它提醒我在干燥的冬季如何调整气息的湿度来保持音色的润泽，这都是我在其他地方从未读到过的实用技巧。这本书的整体氛围是鼓励探索和个性化发展的，它不强求所有人都吹出同一个音色，而是引导读者去发现和培养自己竹笛的“独特之声”。阅读过程中，我能清晰地感受到作者对每一位学习者的真诚期望，这使得阅读体验充满了积极性和探索欲，让人忍不住一页接一页地读下去，生怕错过任何一个宝贵的提示。

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哈哈，还不错。

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