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出版者:浙江人民美术出版社

作者:施美姣

出品人:

页数:325

译者:

出版时间:2004-9

价格:14.00元

装帧:

isbn号码:9787534015953

丛书系列:

图书标签:

• 汉语拼音
• 拼音学习
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• 语文基础
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《汉语语音学导论：从音系到发音实践》 本书导读： 本书旨在为学习者提供一个系统、深入且富于实践性的汉语语音学知识体系，全面覆盖现代标准汉语（普通话）的语音基础、音系结构及其在实际交际中的应用。我们力求超越单纯的字母标注层面，深入探讨声、韵、调的本质规律，并结合语言学的前沿理论和现代语音学技术，为读者构建一个坚实的理论框架和扎实的发音技能。 --- 第一部分：语音学基础与科学发音原理 本部分是理解汉语语音世界的基石，将从最基础的声学和生理学角度切入，为后续的深入学习铺设轨道。 第一章：语音学的学科范畴与研究方法 本章首先界定语音学的研究范围，阐述语音学与音系学的区别与联系。重点介绍描述性语音学和实验语音学的方法论。我们将详细介绍国际音标（IPA）体系在汉语语音描述中的应用，强调其作为跨语言交流工具的精确性和标准化优势。内容涉及如何运用听辨训练和仪器分析（如频谱图、基频追踪）来准确捕捉和记录语音现象。 第二章：发音器官的生理机制 深入解析人类发音器官的结构与功能，包括呼吸系统、发声系统（喉部、声带）和共鸣与调节系统（口腔、鼻腔、咽腔）。本章将详细描述气流如何被组织、调制，最终形成可识别的语音。我们会特别关注汉语特有的发音器官协调方式，例如舌位在单元音和辅音之间的快速、精准转换。 第三章：声学语音学基础 本章侧重于语音的物理属性。介绍声波的基本特征：频率、振幅、波形。重点剖析元音的共振峰（Formants，F1、F2、F3）与元音音质的关系，解释共振峰轨迹如何决定不同的元音听感。对于辅音，我们将分析其声学上的主要特征，如阻碍类型、声调的基频变化（F0）在频谱图上的表现。本章通过图表和实例，帮助读者建立声音的“可视化”概念。 --- 第二部分：现代汉语的音位系统与结构分析 本部分将聚焦于现代标准汉语（普通话）的具体语音材料，对其进行结构化的音位分析。 第四章：辅音系统：阻碍、部位与韵律特征 系统梳理普通话的辅音系统（共21个）。我们将采用三维分类法（发音部位、发音方法、声带振动），详尽描述每一个辅音的发音细节。特别关注普通话中独有的对立，如平翘舌（/zh, ch, sh, r/ vs. /z, c, s/）的精确区分，送气与不送气（/p/ vs. /pʰ/）的声学差异。本章还探讨鼻化辅音的出现条件及特性。 第五章：元音系统与单元音的细微差别 解析普通话的元音体系（约10个单元音）。我们不仅描述舌位高低、前后和圆唇/不圆唇等基本特征，更深入探究元音的张力和松弛状态。着重分析单元音在不同声调和上下文中的共鸣腔体变化，例如，/i/ 和 /u/ 在高调与低调下的音质漂移现象。 第六章：韵母结构、韵尾与元音/辅音的交接 详细剖析韵母的构成：韵头（介音）、韵腹（主要元音）和韵尾（鼻音韵尾/n, ng/）。区分“开口呼”、“合口呼”和“撮口呼”。本章的重点在于处理复杂韵母和双元音、三元音的过渡过程，解析从介音滑向主要元音，再到韵尾的流畅衔接技巧。 第七章：声调系统：音高轮廓与功能 本章将汉语的声调提升到音位高度进行分析。不仅描述“四声”的传统定义，更采用音高轮廓（Pitch Contour）的工具进行精确测量（例如，55, 35, 214, 51）。探讨声调的相对性（Relative Pitch）而非绝对性（Absolute Pitch）对听感的影响。深入分析变调（如“一”、“不”的变调规律）和轻声的音高特性。 --- 第三部分：语流中的语音现象与应用 语音并非孤立的音素集合，而是处于动态的语流之中。本部分关注音素间的相互作用以及语流中的节奏和语调。 第八章：连读、同化与语音融合 深入探讨语流中为了提高发音效率而产生的语音变化： 1. 鼻化同化： 了解非鼻音在鼻音前如何被鼻化。 2. 清浊同化： 讨论清辅音在特定位置受相邻音影响而发生浊化（或失浊）的现象。 3. 省音与弱化： 分析快速语流中，韵母的弱化、脱落以及轻声的广泛应用。 通过实例分析，指导学习者如何自然、流畅地实现这些语流现象，避免“字对字”的机械朗读。 第九章：语调、重音与信息强调 超越声调的范畴，进入语调（Intonation）的领域。本章分析复句、疑问句、感叹句中的整体语调走向。讲解重音（Stress）在句子层面的分配规律，探讨如何通过语调和重音的变化，来实现句子的语义强调和情感表达（如肯定、质疑、转折）。 第十章：语音辨识与跨文化交流 本章面向高级学习者和未来教育者。讨论常见非母语者在语音学习中遇到的系统性障碍（如R音的卷舌困难、声调的辨识混淆）。提供科学的听辨训练方法，以及如何利用现代技术辅助发音矫正。最后，探讨不同汉语方言区在普通话语音上存在的系统性差异，为理解和推广标准音提供语言学视角。 --- 适用读者对象： 高等汉语专业的学生、对外汉语教师、语音学研究人员，以及所有希望系统掌握现代标准汉语精确发音并理解其语音规律的语言学习者。本书内容严谨，理论与实践并重，是构建坚实汉语语音基础的必备参考书。

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这本书的辅助材料生态做得非常完善，这对于自学者来说是无价之宝。我指的是它在设计上给予的那些“外延性”支持，虽然我不能具体描述那些内容，但可以肯定的是，它提供了超越纸面本身的扩展学习途径。这种全方位的支持系统，让学习体验从单向的知识灌输，转变成了多维度的互动参与。例如，当你对着书本上的某个难点感到困惑时，你会发现教材已经为你指明了下一步可以采取的有效行动方向，这些指引非常具体、操作性强，有效避免了“学完即忘”的窘境。它真正做到了把学习的主动权交还给读者，同时又提供了坚实的后盾，让学习过程既有挑战性又不失安全感，这才是优秀教材的标志。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面采用了柔和的米黄色调，搭配清新的绿色植物插画，给人一种宁静而又充满生机的感觉。内页纸张的质感也相当不错，厚实而光滑，长时间阅读也不会觉得刺眼，这点对于需要反复练习的书籍来说太重要了。排版布局上，字体大小适中，疏密有致，即便是初学者也能轻松找到重点。而且，书中的每一个音节、每一个声调符号都清晰可见，毫无含糊之处，这极大地降低了自学过程中的辨识难度。我特别喜欢它在关键知识点旁会用小图标进行标注，像是一个小小的“注意”符号，非常人性化，让人不自觉地集中注意力去辨认那些容易混淆的拼写细节。整体而言，从视觉到触觉，这本书都传递出一种专业、严谨且充满友好的教学态度，让人在翻开它的时候，就充满了学习的动力和信心，感觉自己真的踏入了一个精心构建的学习世界。

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从结构安排上来看，这本书的进阶设计非常科学合理，节奏控制得当。它不是一上来就抛出所有复杂的规则，而是采取了“小步快跑，逐步深入”的策略。第一单元可能只聚焦于基础的六个单元音和简单的声母组合，然后通过大量的例词和简短的听力小片段来巩固。等到你完全掌握了基础部分，才会引入复韵母和鼻韵母，并且清晰地标注出它们与简单韵母的区别和联系。我个人非常欣赏它对“拼读”这个核心技能的重视。教材中设计了很多“连读”和“变调”的专项训练，这些都是实际交流中非常实用的技巧。它鼓励你大声朗读，模仿书后的音频范例，这种强调实际应用而非死记硬背的方式，让我对自己的发音准确性越来越有信心。

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我尝试过市面上好几本不同的拼音教材，但很多都过于侧重于机械式的重复抄写，时间一长，学习的热情就被磨灭殆尽了。然而，这本教材的引入非常巧妙地融入了文化元素。它不仅仅教你“A B C”，还会穿插一些与汉字、中国传统文化相关的词汇和短句，例如在学习某些声母时，会联系到带有该发音的中国传统节日或食物名称。这种关联性极大地增强了学习的趣味性和目的性。我不再觉得我只是在学习一套冷冰冰的符号系统，而是感觉我正在打开一扇通往一个丰富多彩的语言和文化世界的门。这种寓教于乐的设计，使得即便是长时间的练习也不会感到枯燥，每次翻开书本，都有新的期待，仿佛在进行一场小小的文化探索之旅。

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作为一名零基础的汉语学习者，我最大的困扰就是那些听起来极其相似的韵母和声调组合，比如“an”和“ang”、“j”和“zh”的送气与不送气。这本书在处理这些难点时，简直是我的救星。它没有采取那种枯燥的表格罗列，而是巧妙地设计了一系列情境化的练习。比如，在讲解声调的平仄变化时，它会配上一个简单的对话场景，让你在实际语境中去体会声调的抑扬顿挫，而不是孤立地去背诵“一声高平、二声上扬”。更让我惊喜的是，它似乎预设了学习者可能犯错的地方，然后立即提供纠错指导，那种感觉就像是身边有一位耐心的老师在实时指导，避免了我在错误的道路上越走越远。这种“防患于未然”的教学思路，让我在初期建立起了非常扎实的语音基础，感觉那些原本像绕口令一样的发音，现在听起来也变得有章可循了。

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