上海市高考试卷集

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☆☆☆☆☆
出版者:上海人民出版社
作者:胡启迪编
出品人:
页数:348
译者:
出版时间:2004-1
价格:28.20元
装帧:平装
isbn号码:9787208049079
丛书系列:
图书标签:
  • 上海高考
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具体描述

● 有众多的题型,有丰富的知识点,能帮你把握高考方向

● 有标准答案,有评分标准,能检验你的高考能力,增强你的高考信心

● 一卷在手 高考不悉

● 附有1998-2003年全国高考试卷

历史长河中的不朽篇章:西方古典哲学导论 ——跨越两千五百年的智慧之旅 本书旨在为渴望深入理解西方思想源头,探寻人类理性、知识、存在与伦理基石的读者,提供一份详尽而系统的导览。我们不聚焦于任何特定地域或行政区划内的教育选拔材料,而是将目光投向那群奠定了整个西方文明思想框架的伟大灵魂——古希腊的哲人及其后继者。 第一部分:万物的本源与“逻各斯”的觉醒(前苏格拉底哲学) 本卷将带领读者回到爱奥尼亚的海岸线,见证人类对自然现象进行思辨性解释的最初尝试。我们将细致剖析泰勒斯提出的“水是万物的本原”,阿那克西曼德的“无定形者”(Apeiron)概念,以及赫拉克利特“变动不居”的河流与“逻各斯”(Logos)的内在秩序。重点将放在毕达哥拉斯学派对数与和谐的数学化理解,以及巴门尼德对“存在”的坚实辩护,如何与芝诺的悖论共同构成了对“变化”与“同一性”的首次严肃哲学探讨。我们还将考察恩培多克勒的四根说和阿那克萨哥拉的“种子”与“努斯”(心智),为柏拉图的理型论埋下伏笔。 第二部分:人的转向与知识的边界(苏格拉底、智者学派与柏拉图) 随着轴心时代的到来,哲学关注的焦点从宇宙转向了人类自身。“智者学派”如普罗泰戈拉“人是万物的尺度”的相对主义论调,构成了对既有道德和知识权威的挑战。本书将深入探讨苏格拉底的“助产术”(Maieutics)和“认识你自己”的道德哲学内核,及其在雅典城邦中的悲剧性命运。 随后,我们将进入柏拉图构建的宏伟思想体系。详细阐释“理型论”(Theory of Forms)的本体论基础——感性世界与理念世界的二元对立。我们将剖析《理想国》中关于正义的定义、哲学王的概念,以及“洞喻”、“线段喻”和“日喻”这三大著名的譬喻,揭示了知识层级和心智攀升的路径。此外,对于灵魂的不朽、爱欲(Eros)的升华,以及对诗歌艺术的审慎批判,都将进行细致的文本解读。 第三部分:系统的构建与现实的沉思(亚里士多德) 亚里士多德,柏拉图的学生,却开创了远比其老师更为经验主义和系统化的哲学范式。本部分将聚焦于他如何将哲学从超验的彼岸拉回到现象的此岸。我们将细致考察其“四因说”(质料因、形式因、动力因、目的因),并将其应用于对自然界、政治学乃至艺术理论的解释。 尤其值得关注的是,我们将深入探究亚里士多德的形而上学——对“实体”(Ousia)的探究,以及关于潜能(Dynamis)与实现(Energeia)的动态哲学观。伦理学部分,重点解析“中道”(Golden Mean)的实践智慧,以及人类的最高幸福——“沉思生活”(Theoria)的内涵。 第四部分:希腊化时代的内在宁静(伊壁鸠鲁主义、斯多葛主义与怀疑论) 亚历山大帝国瓦解后,城邦的公共生活衰落,哲学转向关注个体如何在动荡的世界中获得内心的安宁。 伊壁鸠鲁主义: 探讨其“原子论”的世界观如何服务于“安宁”(Ataraxia)的目标,对恐惧的消除(特别是对死亡和神明的恐惧)的策略。 斯多葛主义: 聚焦于顺应自然、理性地接受命运(Amor Fati)的教诲。我们将分析其对“德性即至善”的坚持,以及“区分可控与不可控”的实践方法,这深刻影响了后世的心理学与伦理学实践。 怀疑论: 阐述皮浪主义者如何通过悬置判断(Epoché)来达到“不动心”(Apatheia),挑战了所有教条式断言的确定性。 第五部分:精神的融合与哲学的终结(新柏拉图主义) 在基督教兴起的前夜,普罗提诺集古希腊哲学之大成,构建了“流溢说”(Emanationism)。本书将详细解释“一者”(The One)、“努斯”(Nous/理智)与“灵魂”(Psyche)的层次结构,阐明了物质世界如何从绝对的、超越性的源头逐步涌现的过程。新柏拉图主义不仅是对古典哲学的总结,更成为中世纪基督教、伊斯兰教和犹太教神学思想的桥梁,其影响深远,值得细致分析。 通过对这些跨越千年的智慧遗产的梳理,读者将构建起一个宏大的哲学坐标系,理解现代科学、政治理论、伦理规范的深层根源,体会人类理性探索真理的伟大历程。本书强调思想的内在逻辑连贯性与历史演变,而非任何应试技巧的训练。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是为魔都学子量身打造的宝典!我刚拿到手的时候,那种沉甸甸的感觉就让人心里踏实了不少,翻开目录,密密麻麻的年份和科目分类,瞬间就能感受到编者团队的用心良苦。最让我惊喜的是,它不仅仅是简单地罗列试卷,而是巧妙地穿插了历年的考点分析和高频错题集锦。比如,在解析数学大题时,它不是简单地给出答案步骤,而是深入剖析了不同解题思路的优劣,甚至还标注了当年踩分点的关键措辞,这对于我们理解阅卷老师的“潜台词”太有帮助了。物理部分的电磁学专题,简直是我的救星,它把那些抽象的公式和实验现象结合得天衣合缝,图文并茂,让我这个曾经对电磁场头疼不已的人,找到了豁然开朗的感觉。文科方面,对历史和政治大题的论述结构也给出了非常细致的模板建议,让我明白如何在有限的篇幅内构建出逻辑严密的论证体系。这本书的装帧设计也十分考究,纸张厚实,不易洇墨,即便是大量书写草稿和批注,也不会显得拥挤不堪。毫不夸张地说,这本书是我备考路上,除了一线老师的指导外,最信赖的“私教”了。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲,我一开始买这本书,主要是为了应付一些细节性的考察,比如作文题目每年都有一些独特的主题倾向。这本书在语文部分的收录和分析,远超我的预期。它不仅包含了历年的大作文题目,更有趣的是,它还搜集了当年上海本地媒体对这些作文题目的后续讨论和评论摘要。这让我得以从更广阔的社会文化背景上去理解那些看似独立的题目。例如,某个关于“城市精神”的作文题,后面附带的评论分析就提到了当年上海正在进行的一些城市更新项目,这为我构建作文的论据提供了非常坚实的现实基础。而且,这本书对于古诗文鉴赏题的解析,也显得尤为典雅和到位,它不会过度使用现代化的语言去“过度解读”古文的韵味,而是努力保留原文的语境和意境,这种对人文精神的尊重,在很多快餐式教辅中是看不到的。总而言之,这本书不仅是应试的利器,更是一本可以静下心来,品味上海教育精髓的参考书。

评分☆☆☆☆☆

说实话,我拿到这本《上海市高考试卷集》的时候,心里是抱着一种审慎的态度去翻阅的,毕竟市面上的教辅资料太多,真正能沉下去啃下去的没几本。然而,这本书很快就用它的深度和广度征服了我。它最让我印象深刻的是对试卷难度的梯度处理。起始的几套试卷,难度设置非常贴合当年的实际情况,侧重于基础知识的巩固和应用,这让我能够快速进入状态,建立起自信。但随着往后翻阅,特别是近五年的真题部分,那种上海卷特有的“灵气”和“深度”就体现出来了,考点之间的关联性越来越强,考察的不再是简单的知识点记忆,而是融会贯通的能力。我特别喜欢它对语言文字试卷的处理,不仅提供了标准答案,还附带了几个不同风格的优秀范文赏析,比如一篇侧重于哲思的散文,一篇侧重于社会观察的评论,这极大地拓宽了我的写作视野,让我明白了“高分作文”并非只有一条路可走。这本书的排版布局也十分科学,留白恰到好处,长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳,这对于动辄要进行“题海战术”的考生来说,绝对是加分项。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对细节有强迫症的理科生,尤其在意试卷的“原汁原味”。很多市面上的模拟题或解析,为了迎合某种“速成”思路,会过度简化或曲解原题的本意。但这本《上海市高考试卷集》给我的感觉,就是完全尊重了当年的考试情境。它收录的试卷,从试卷的纸张质感(虽然是复印件,但清晰度极高)到题目的原始顺序,都最大限度地保留了历史信息。我尤其关注化学卷中的有机推断题,这些题目往往是区分度最高的区域。这本书对每一个推断步骤的逻辑链条都做了严密的梳理,哪里是关键的官能团转化,哪里是必要的排除法,都标注得清清楚楚,而不是含糊其辞地一句“根据反应性可知”。更难能可贵的是,它似乎还收录了一些当年考后流传出来的“小道消息”式的考点侧写,虽然不是官方结论,但结合起来看,能更立体地理解当年的命题思路,这种“幕后”资料的加入,让这套卷子不仅仅是资料,更像是一份研究报告。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这种需要进行跨年度复习的学生来说,时间管理是重中之重。这本集子在编排上体现了极高的实用主义精神。它非常人性化地设计了“历年考点频率统计图表”,我不用自己费力去统计哪些知识点反复出现,它直接用图表告诉我,比如近十年上海数学中,哪几个几何模型是必考的“重灾区”。这极大地帮助我优化了复习的优先级。再说说生物部分,上海卷的实验题往往考察的是对实验原理的深入理解而非死记硬背。这本书对每一个实验题的设置,都配上了详尽的“原理溯源”,解释了为什么用A试剂而不是B试剂,以及这个实验在学科知识体系中处于哪个位置。这让我感觉自己不是在做题,而是在系统性地重建学科知识树。这本书的厚度本身就说明了其内容的详实,但它没有给我带来信息过载的感觉,反而因为清晰的结构划分,让我能够高效地提取所需信息,是真正能帮人省时间的“效率工具”。

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