《大學數學:多元微積分及其應用(第2版)》是教育部“十五”國傢級規劃教材,是高等教育齣版社2000年版“大學數學”的第二版。內容相當於第一版中的“多元微積分及其應用”。
《大學數學:多元微積分及其應用(第2版)》內容包括:多元函數的連續性及微分、含參量的積分及重積分、麯綫和麯麵積分、平麵和空間的數量場和嚮量場、復變函數、常微分方程及方程組。在多元函數及嚮量值函數中《大學數學:多元微積分及其應用(第2版)》強調瞭局部綫性化的基本思想及其體現:微分。在重積分及多重積分中強調瞭物理的處理方式,避免瞭數學上繁瑣的處理推導。復變函數是可供選擇的內容,《大學數學:多元微積分及其應用(第2版)》中把可視為實二元嚮量值函數的部分內容歸入相應部分作為例子,把其精華部分精練地列為一章。常微分方程部分分為綫性和非綫性兩部分;後者以典型的例子為主。
講授《大學數學:多元微積分及其應用(第2版)》可有較大的靈活性,教師可根據實際情況對內容進行適當刪減,控製學時為60-80學時。
《大學數學:多元微積分及其應用(第2版)》可作為高等學校理工科各專業的教材,也可供其他專業人員參考。
章紀民,清華大學數學科學係博士,副教授。1994-1996年香港城市大學數學係研究員。長期從事高等數學、微分方程、代數、復變函數等課程的教學工作。編著《多元微積分及其應用》等教材啓發性與技巧性,深受同學歡迎。
這本書的語言風格非常吸引人,它不像許多教科書那樣枯燥乏味,而是充滿瞭智慧的啓迪和人文的關懷。作者在講解數學概念時,仿佛是一位循循善誘的老師,用一種親切而又不失嚴謹的語調,引領著我一步步深入探索。我尤其欣賞書中對概念的引入方式,總是從一個直觀的現象或者一個實際的問題齣發,然後引導讀者思考,逐步構建齣數學的概念和理論。例如,在介紹麯綫積分時,作者並沒有直接給齣積分的定義,而是從物體在力場中運動所做的功這個生動的例子入手,讓我深刻理解瞭綫積分的物理意義。這種“由錶及裏”的講解方式,讓我覺得學習過程是一種主動的探索,而不是被動的接受。書中對幾何直觀的強調也給我留下瞭深刻的印象,作者會用大量的圖示和幾何解釋來幫助讀者理解抽象的數學概念,例如用等高綫圖來解釋多變量函數的梯度,或者用切麵來近似多變量函數在某一點的局部行為。這些圖示不僅讓概念更加形象化,也幫助我建立起堅實的幾何直觀基礎。習題的設置也十分巧妙,它們不僅是對知識的鞏固,更是對思維的鍛煉。有些習題會引導我去思考概念之間的聯係,有些則會鼓勵我去探索新的應用領域。這本書讓我覺得,學習數學不僅僅是掌握技巧,更是培養一種解決問題的能力和一種對世界深入理解的視角。
评分這本書的魅力之處在於,它不僅僅是提供知識,更重要的是它教會我如何“思考”數學。作者在講解過程中,非常注重培養讀者的批判性思維和解決問題的能力。例如,在介紹多重積分的概念時,作者並沒有直接給齣計算公式,而是先引導讀者思考如何將一個三維體積分割成無數個微小的元素,然後對這些微小元素的性質進行纍加,這一過程的邏輯推導,讓我深刻理解瞭積分的本質,而不是僅僅停留在“會算”的層麵。更讓我驚喜的是,書中關於綫積分和麵積分的部分,作者通過對麯綫運動和麯麵流動的精妙比喻,將這些看似抽象的概念具象化。我能夠清晰地“看到”一個粒子沿著一條麯綫運動所做的功,或者理解一個嚮量場穿過一個麯麵的通量。這種幾何直觀的講解方式,極大地降低瞭學習的門檻,也讓我對這些概念有瞭更深刻的理解。書中還穿插瞭一些曆史故事和數學傢的小傳記,這些細節的加入,讓原本可能枯燥的數學學習過程變得生動有趣,我仿佛能夠感受到數學發展過程中的思想碰撞和智慧火花,也讓我對數學傢們嚴謹求實的治學精神肅然起敬。習題的設置也十分巧妙,不僅僅是單純的計算,很多題目都涉及到實際應用場景的建模,比如利用重積分計算不規則形狀物體的質量,或者用麵積分分析熱量在麯麵上的分布。這些習題讓我看到數學在現實世界中的強大力量,也激發瞭我運用數學解決實際問題的興趣。總而言之,這本書提供瞭一種全新的學習體驗,它讓我不僅僅是掌握瞭知識,更重要的是學會瞭如何用數學的語言去理解和描述世界。
评分我必須承認,我最初對這本書是帶著一絲忐忑的心情去嘗試的。多元微積分這個概念本身就顯得有些遙遠和難以捉摸,而我過去的數學學習經曆也並非一帆風順。然而,當我真正投入到這本書的閱讀中時,我的擔憂很快就被一種漸入佳境的喜悅所取代。作者的敘述方式非常獨特,他善於在講解復雜的數學概念時,引入一些生動有趣的類比,將那些抽象的符號和公式轉化為我能夠理解的具象事物。例如,在講解嚮量場的概念時,作者用風吹過樹葉的動態來比喻嚮量場,讓我瞬間就感受到瞭嚮量在空間中的方嚮和大小的變化。這種“潤物細無聲”的教學方法,讓我毫不費力地就掌握瞭許多原本認為非常睏難的概念。而且,書中對於每一個定理的推導都力求嚴謹,但又不會過於冗長,使得我在理解定理的同時,也能領略到數學邏輯的精妙之處。我尤其欣賞書中對一些應用題的講解,作者不僅僅是給齣解答,更重要的是引導讀者思考如何將實際問題轉化為數學模型,再如何利用所學的多元微積分工具去解決它。這不僅僅是知識的傳遞,更是思維方式的啓迪。我曾嘗試過其他幾本關於多元微積分的書籍,但它們往往過於側重公式的推導和計算,而忽略瞭概念的理解和直觀感受。這本書則恰恰相反,它在保證嚴謹性的前提下,極大地增強瞭數學概念的可理解性,讓我能夠真正地“看懂”和“體會”多元微積分的魅力。它不僅僅是一本學習材料,更像是一位耐心的夥伴,陪伴我一起探索數學的奧秘。
评分我必須承認,初次接觸這本書時,我對多元微積分這個主題本身就帶著一絲敬畏。在我過去的學習經曆中,數學往往意味著繁瑣的計算和抽象的符號,似乎與現實生活有著遙遠的距離。然而,這本書以其獨特而引人入勝的方式,徹底改變瞭我對數學的看法。作者的敘述方式非常到位,他能夠將復雜的數學概念用一種非常清晰易懂的方式來錶達,並且善於在講解過程中引入大量的直觀的幾何解釋和生動的類比。例如,在介紹嚮量場的概念時,作者會用風吹過樹葉的動態來比喻嚮量場,讓我瞬間就感受到瞭嚮量在空間中的方嚮和大小的變化。這種“潤物細無聲”的教學方法,讓我毫不費力地就掌握瞭許多原本認為非常睏難的概念。而且,書中對於每一個定理的推導都力求嚴謹,但又不會過於冗長,使得我在理解定理的同時,也能領略到數學邏輯的精妙之處。我尤其欣賞書中對一些應用題的講解,作者不僅僅是給齣解答,更重要的是引導讀者思考如何將實際問題轉化為數學模型,再如何利用所學的多元微積分工具去解決它。這不僅僅是知識的傳遞,更是思維方式的啓迪。它讓我看到數學在現實世界中的強大力量,也激發瞭我運用數學解決實際問題的興趣。總而言之,這本書提供瞭一種全新的學習體驗,它讓我不僅僅是掌握瞭知識,更重要的是學會瞭如何用數學的語言去理解和描述世界。
评分這本書的價值絕不僅僅在於它傳授瞭多少數學知識,更在於它塑造瞭一種全新的學習數學的方式。在我翻閱這本書之前,我總認為多元微積分是一門高度抽象且難以掌握的學科,需要死記硬背大量的公式和定理。然而,這本書徹底改變瞭我的看法。作者在講解每一個概念時,都如同一個經驗豐富的嚮導,用清晰的邏輯和生動的語言,將那些抽象的數學概念變得觸手可及。我尤其欣賞書中對概念“起源”的挖掘,作者總是會從一個實際問題或者一個直觀的現象齣發,引導讀者一步步理解數學概念的産生和發展。例如,在講解嚮量分析中的散度時,作者會從一個流體在一個區域的流入流齣的角度齣發,然後自然而然地引齣散度的概念,讓我深刻理解瞭散度所代錶的物理意義,而不是僅僅停留在公式的層麵。書中大量的圖示和幾何解釋,更是將那些原本抽象的概念形象化,讓我能夠從視覺上建立起對數學世界的理解。比如,利用等高綫圖來解釋多變量函數的梯度,或者用切平麵來近似多變量函數在某一點的局部行為,這些都極大地幫助我建立瞭直觀的認識。習題的設計也十分精妙,它們不僅僅是機械的計算練習,更多的是引導我去思考數學概念之間的聯係,以及如何將數學工具應用於解決實際問題。這本書讓我明白,學習數學是一個主動探索的過程,是一種培養思維能力和解決問題能力的過程。
评分從這本書的結構和內容編排來看,作者顯然花費瞭大量的心思去設計一個最適閤讀者學習的路徑。序言部分簡明扼要地闡述瞭多元微積分的重要性以及本書的學習目標,為讀者打下瞭堅實的基礎。緊接著,第一章對基礎的單變量微積分進行瞭必要的迴顧和拓展,這對於那些可能久疏數學戰綫或者初次接觸微積分的讀者來說,無疑是一份貼心的“預習材料”。我特彆喜歡書中對每一個新概念引入的邏輯順序,它總是從一個簡單的問題情境齣發,然後逐步引齣所需的數學工具,使得概念的産生和發展過程清晰可見。例如,在介紹偏導數時,作者並沒有直接給齣定義,而是先從一個多變量函數可以看作是依賴於多個因素的量的角度齣發,然後引導讀者思考當其中一個因素發生微小變化時,整個量會如何變化,這就自然而然地導齣瞭偏導數的概念。這種“因需而生”的講解方式,讓我覺得數學並非是憑空産生的,而是為瞭解決實際問題而不斷演進的。書中大量的圖示和幾何解釋,更是將那些抽象的數學概念形象化,比如利用等高綫來解釋多變量函數的方嚮導數,或者用切平麵來近似描述函數在某一點附近的局部行為,這些都極大地幫助瞭我建立起直觀的理解。習題的設計也體現瞭作者的良苦用心,從易到難,由淺入深,既有鞏固基礎的練習,也有啓發思考的應用題,讓我能夠學以緻用,並且在解題的過程中不斷發現新的理解層次。這本書就像一位經驗豐富的嚮導,不僅為我指明瞭方嚮,更教會瞭我如何獨立地行走在這片壯麗的數學風景之中。
评分這本書給我最深刻的感受是,它成功地將“抽象”與“具體”完美地融閤在瞭一起。在翻閱之前,我總覺得多元微積分是一個高度抽象的學科,充滿瞭晦澀難懂的符號和公式,難以與現實生活産生聯係。然而,這本書徹底顛覆瞭我的這一認知。作者在講解每一個概念時,都會巧妙地引入生活中的例子或者具體的物理場景。例如,在講解嚮量場的散度時,作者會用描述水流從一個區域流齣的情況來解釋散度的物理意義,即一個點周圍嚮量場的“源”或“匯”的強度。又比如,在介紹多重積分時,作者會用計算不規則形狀的物體的體積或者質量來展示它的應用價值。這種將抽象數學概念與具體物理現象相結閤的講解方式,極大地增強瞭我的學習興趣和理解深度。我不再是死記硬背那些冰冷的公式,而是能夠通過這些生動的比喻和實例,去感受數學的生命力和它在描述和解決現實世界問題中的強大作用。書中對各種定理的證明也處理得恰到好處,既保證瞭數學的嚴謹性,又避免瞭過度繁瑣的推導,讓我在理解定理內容的同時,也能領略到數學證明的優雅和邏輯之美。習題的設計也同樣齣色,它們不僅是簡單的計算練習,很多都融入瞭實際應用背景,鼓勵我去思考如何將數學模型應用於解決真實世界的問題。這本書讓我看到瞭數學的另一麵,它不再是高高在上的象牙塔,而是可以貼近生活、解釋世界的有力工具。
评分這本書的封麵設計就充滿瞭智慧的邀請,深邃的藍色背景下,復雜的數學符號如同星辰般閃耀,隱約勾勒齣函數的麯麵,瞬間點燃瞭我對未知探索的渴望。當我翻開第一頁,迎接我的是清晰的排版和恰到好處的留白,這讓閱讀過程本身就成為一種愉悅的體驗,而不是一場與密密麻麻文字的搏鬥。作者並非隻是堆砌公式,而是用一種近乎詩意的語言,引導我一步步走進多元世界的奇妙風景。那些曾經讓我頭疼的概念,如梯度、散度和鏇度,在作者的筆下變得鮮活而富有生命力,仿佛我不再是隔岸觀火,而是身臨其境,感受著嚮量場在空間中的流動與變化。書中對每一個定理的證明,都經過瞭精心設計,邏輯嚴謹,層層遞進,讓我能夠真正理解其背後的數學思想,而不是死記硬背。尤其讓我印象深刻的是,作者並沒有迴避那些抽象的概念,而是通過大量的幾何直觀解釋和生活實例,將它們“落地”,讓我能夠從多角度去審視和理解,比如通過描述流體力學中液體的運動來解釋散度,或者通過分析電場和磁場來理解鏇度的意義,這些都讓我豁然開朗,仿佛打開瞭新世界的大門。書中的習題設計也極具匠心,從基礎的計算到復雜的應用,循序漸進,既能鞏固所學,又能激發思考,每一道題都像是一個精心設置的挑戰,讓我樂此不疲。整體而言,這本書不僅僅是一本教科書,更像是一位循循善誘的導師,帶領我在這片廣袤的數學海洋中自由遨遊,每一次翻頁都充滿瞭驚喜和發現。
评分這本書的每一個章節都仿佛是一個精心設計的迷宮,等待著我去探索和破解。作者並沒有急於將所有概念一股腦地呈現在讀者麵前,而是采用瞭一種非常科學和循序漸進的教學方法。從基礎的嚮量運算和空間幾何,到復雜的梯度、散度、鏇度以及各種積分理論,作者都為我提供瞭足夠的時間和空間去消化和理解。我特彆欣賞書中對每一個數學工具的“背景故事”的講述,作者會解釋這個工具是如何被發明齣來的,以及它解決瞭什麼樣的問題。這種“溯本追源”的講解方式,讓我對數學的理解更加深刻,也讓我看到瞭數學思想的演進過程。書中大量的圖示和幾何解釋,更是將那些抽象的數學概念形象化,比如利用等高綫來解釋多變量函數的方嚮導數,或者用切平麵來近似描述函數在某一點附近的局部行為,這些都極大地幫助瞭我建立起直觀的理解。習題的設計也十分巧妙,它們不僅僅是簡單的計算練習,很多都融入瞭實際應用背景,鼓勵我去思考如何將數學模型應用於解決真實世界的問題。這本書讓我覺得,學習數學不僅僅是掌握技巧,更是培養一種解決問題的能力和一種對世界深入理解的視角。它讓我不再害怕那些看似復雜的數學錶達式,而是能夠以一種更加開放和積極的態度去麵對它們。
评分這本書最讓我贊嘆的一點是,它成功地將數學的嚴謹性與藝術的美感完美地結閤在瞭一起。作者在講解每一個定理和概念時,都錶現齣極高的嚴謹性,每一個證明都邏輯清晰、滴水不漏。然而,這種嚴謹性並沒有讓這本書變得枯燥乏味,相反,作者用詩意般的語言和生動的比喻,將數學的思想和邏輯之美展現得淋灕盡緻。我至今仍清晰地記得,作者在講解斯托剋斯定理時,用“一個封閉麯綫上的嚮量場環量的總和,等於該麯綫所圍麯麵上的鏇度場通量的總和”來概括,那一瞬間,我仿佛看到瞭一條微小的綫段在空間中鏇轉,而整個麯麵則在感受著這種鏇轉帶來的“流動”。這種將抽象概念轉化為具象體驗的能力,是這本書最寶貴的財富。書中對各種應用題的講解更是令人稱道,它們涵蓋瞭物理學、工程學、經濟學等多個領域,讓我在學習數學知識的同時,也瞭解瞭數學在現實世界中的廣泛應用。這些應用題的設計不僅僅是為瞭檢驗我的計算能力,更是為瞭啓發我去思考如何運用數學工具去解決實際問題,培養我作為一名未來數學應用者的思維模式。總而言之,這本書讓我對多元微積分産生瞭濃厚的興趣,它不僅是一本教材,更是一部引導我探索數學世界、理解世界奧秘的傑作。
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评分章紀民真是好老師。
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